2019年16期
刊物介紹
本刊是中央教育科學(xué)研究所和教育科學(xué)出版社共同主辦的省一級(jí)重點(diǎn)期刊，以其“專業(yè)性、針對(duì)性、實(shí)用性、互動(dòng)性”深受廣大師生歡迎，被譽(yù)為“課程輔導(dǎo)第一刊”。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教育科研
教育觀點(diǎn)
- 初中生物教學(xué)中滲透生命教育的對(duì)策探究
- 高中生心理承受力的家校結(jié)合培養(yǎng)策略研究
- 新課改理念下如何實(shí)現(xiàn)初中化學(xué)高效課堂
- 引導(dǎo)學(xué)生自主探究，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維能力
- 小組合作學(xué)習(xí)對(duì)初中語文學(xué)困生的促進(jìn)作用
- 課堂德育滲透有竅門：以人教版《小學(xué)英語》為例
- 德、才、情是教師的育人之本
- 淺談教育新常態(tài)下初中班主任班級(jí)管理藝術(shù)
- 應(yīng)用賞識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的動(dòng)力
- 育人為本，德育為先
- 新課程背景下高中數(shù)學(xué)教學(xué)方法研究
- 淺析如何在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維
- 模擬性實(shí)驗(yàn)在高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 農(nóng)村留守兒童心理健康教育的實(shí)踐與探索
- 小學(xué)語文作文的教學(xué)創(chuàng)新探究
- 新課程下初中數(shù)學(xué)實(shí)施探究式教學(xué)的策略探討
- 新時(shí)代“立德樹人”理念下中學(xué)信息技術(shù)課程滲透德育的策略研究
- 基于核心素養(yǎng)的高中化學(xué)教學(xué)對(duì)策
- 基于核心素養(yǎng)背景的初中道德與法治課程中案例教學(xué)法的應(yīng)用探究
- 新課標(biāo)理念下的高三英語課堂寫作教學(xué)初探
- 多元視角下的初中美術(shù)多媒體教學(xué)探討
- 初中物理教學(xué)中如何實(shí)施創(chuàng)新教育
- 如何在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)形結(jié)合思想
- 禮儀素養(yǎng)教育在高中德育教育中的應(yīng)用
- 新課改下高中體育教學(xué)思路與方法創(chuàng)新
- 巧借繪本，助力低段寫話教學(xué)
教改前沿
- 淺談初中物理教學(xué)中的探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 高中音樂教學(xué)中滲透核心素養(yǎng)的策略研究
- 新課改下初中數(shù)學(xué)課堂創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐
- 淺談初中教師實(shí)踐德育的有效措施
- 淺談如何在足球活動(dòng)中滲透德育教育
- 新課改背景下高中體育與健康教學(xué)有效性探究
- 數(shù)學(xué)教學(xué)與德育教育的有效融合研究
- 關(guān)于小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的解析與實(shí)踐
- 新課改下初中生物課堂教學(xué)中學(xué)生主體性的發(fā)揮
- 小學(xué)班主任德育中如何有效實(shí)施激勵(lì)策略的思考與實(shí)踐
- 中職成長(zhǎng)型資助模式提升育人效果的研究
- 新時(shí)期背景下轉(zhuǎn)化學(xué)困生的策略分析
- 新技術(shù)支持下的個(gè)性化學(xué)習(xí)與教學(xué)芻議
- 初中聾生日記批改中的人文關(guān)懷
高效課堂
- 基于課堂教學(xué)有效性的高中地理課程資源的開發(fā)與應(yīng)用
- 讀寫結(jié)合為高中語文課堂增添活力
- 高中地理教學(xué)與鄉(xiāng)土資源的融合研究
- 用“多元化、開放化”中職語文教學(xué)資源構(gòu)建高效課堂
- 深化課堂教學(xué)，改變啞巴英語
- 初中政治課堂中的教學(xué)藝術(shù)
- 巧妙地“點(diǎn)”亮政治課堂
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)理念的高中思想政治課程教學(xué)方法
- 中職語文高效課堂構(gòu)建探究
- 提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)反思有效策略
- 如何提高生物課堂的吸引力
- 民間游戲走進(jìn)高中體育課堂的教學(xué)思考
- 高中化學(xué)拓展型課堂教學(xué)的策略研究
- 立足生活，豐富初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 小學(xué)思想品德課教學(xué)的生活化路徑
- 構(gòu)建主體課堂，促學(xué)生高中歷史學(xué)習(xí)興趣提升
- 課堂結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)初探
- 農(nóng)村初中化學(xué)課堂如何開展實(shí)驗(yàn)分層教學(xué)的研究
- 如何利用小組合作學(xué)習(xí)提高英語課堂教學(xué)質(zhì)量
課題研究
- 淺談高三歷史復(fù)習(xí)教學(xué)中核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 新課標(biāo)要求下高中生地理讀圖分析能力的培養(yǎng)
- 高三文科數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)對(duì)策探究
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在中職信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 高中英語寫作教學(xué)中的思維訓(xùn)練
- 類比推理在高中數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用分析
- 高中英語學(xué)習(xí)方式優(yōu)化分析
- 中職學(xué)校文言文教學(xué)的改革創(chuàng)新
- 初探德育滲透在初中語文教學(xué)活動(dòng)中的運(yùn)用
- 開放式教學(xué)模式在高中體育教學(xué)中的應(yīng)用
- “學(xué)習(xí)遷移”于教學(xué)之中
- 中學(xué)語文教材中外國(guó)文學(xué)的選材與教學(xué)策略
- 情境教學(xué)法在高中英語語法教學(xué)中的實(shí)際運(yùn)用
- 巧借情感教育，提升初中英語教學(xué)質(zhì)量
- 淺談中職語文教學(xué)中的職業(yè)素質(zhì)教育
- 歷史電子地圖在高中歷史教學(xué)中應(yīng)用的思考與實(shí)踐
- 漢字的魅力
- 初中校園足球傳接球技術(shù)的訓(xùn)練策略研究
- 分層教學(xué)下“以退為進(jìn)”的數(shù)學(xué)小專題設(shè)計(jì)
- 小學(xué)語文中高年級(jí)閱讀教學(xué)的有效性探究
- 初中地理教學(xué)中的圖像教學(xué)探析
- 基于學(xué)情分析，優(yōu)化初中英語講評(píng)教學(xué)的策略探析
- 生活化教學(xué)理念在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談初中語文教學(xué)中寫作與生活的關(guān)聯(lián)
- 淺談高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)反思
教法研究
- 情境教學(xué)在初中英語語法教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 理性思維與感性思維對(duì)速寫高效教學(xué)的嘗試
- 圖式理論在高中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中物理分層教學(xué)的實(shí)施探討
- 淺談初二學(xué)生厭學(xué)癥及解決策略
- 高中物理解題技巧及解題能力提升策略
- 聚焦立體幾何命題提高高考數(shù)學(xué)備考效率
- 故事導(dǎo)入在高中政治新授課中的應(yīng)用研究
- 泥塑藝術(shù)在高中美術(shù)課程中的實(shí)踐
- 提升初中語文古詩文背誦與默寫能力的研究
- 發(fā)揮思維導(dǎo)圖功效，提升山區(qū)初中物理復(fù)習(xí)課效率
- “五步教學(xué)法”在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 改革化學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓初中化學(xué)課堂異彩紛呈
- 增進(jìn)語言魅力，優(yōu)化初中歷史教學(xué)
- 地理比較法在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 思維導(dǎo)圖在高中英語寫作中的應(yīng)用
- 探究如何有效地提高初中語文課堂教學(xué)效率
- 初中物理教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)困難特點(diǎn)的分析研究
- 初中化學(xué)教學(xué)中關(guān)于趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用探究
- 如何提高教學(xué)效率
- 巧用導(dǎo)入，激發(fā)興趣，創(chuàng)設(shè)高效
- 談?wù)劯咧姓Z文閱讀教學(xué)中學(xué)生的思維能力培養(yǎng)
- 運(yùn)用任務(wù)型閱讀，提高小學(xué)生英語閱讀能力
- 談?wù)勊季S導(dǎo)圖在小學(xué)高年級(jí)英語閱讀教學(xué)中的有效運(yùn)用
學(xué)法指導(dǎo)
- 繪本寫話讓低年級(jí)寫話課變得有趣、有序、有效
- 提升中職學(xué)生語文核心素養(yǎng)的口語教學(xué)方法初探
- 論高中思想政治的“三導(dǎo)”式閱讀教學(xué)模式的思考和實(shí)踐
- 中職服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)課程教學(xué)的創(chuàng)新研究
- 小學(xué)英語教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略
- 校園足球?qū)W(xué)生德育教育的作用
- 小學(xué)語文寫字教學(xué)的有效方法分析
- 談小學(xué)語文教學(xué)的幾點(diǎn)嘗試
- 如何做好小學(xué)英語教學(xué)與德育教育的有效融合
- 談農(nóng)村小學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)措施
- 談小學(xué)語文教學(xué)中審美情趣的培養(yǎng)措施
- 潤(rùn)物細(xì)無聲，小學(xué)語文教學(xué)中無痕德育的實(shí)施
- 小學(xué)體育教學(xué)對(duì)學(xué)生體育核心素養(yǎng)培養(yǎng)的有效途徑
- 淺談如何提高山區(qū)小學(xué)學(xué)困生語文學(xué)習(xí)能力
- 播撒愛的陽光 做幸福的守望者
- 例說小學(xué)數(shù)學(xué)課堂滲透數(shù)學(xué)思想的策略
- 中職英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的有效途徑探析
- 試論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的實(shí)施策略
精品課例
- 可視化的立方體，被切截的新體驗(yàn)
- 高中語文閱讀教學(xué)有效路徑探究
- 如何在高中語文德育活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的人格
- 高中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生抽象思維能力的策略分析
- 高中文言文教學(xué)傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的探析
- 逆向英語學(xué)習(xí)法 聽說讀寫見效快
- 高中政治生活化教學(xué)方式應(yīng)用探究
- 情境創(chuàng)設(shè)在初中英語口語教學(xué)中的運(yùn)用
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的措施分析
- 普及高中階段教育視域下中職教育的發(fā)展策略
- 高中生物教學(xué)中概念圖的運(yùn)用研究
- 農(nóng)村中學(xué)作文教學(xué)有效性的策略探究
- 運(yùn)用逆向思維助力寫作巧立意
- 淺談高中思想政治課堂滲透禮儀教育的教學(xué)策略
- 初中團(tuán)隊(duì)銜接機(jī)制的研究
- 初中語文現(xiàn)代文教學(xué)中儒家思想文化精髓的發(fā)掘與應(yīng)用
- 淺談在足球教學(xué)活動(dòng)中如何滲透德育教育
- 對(duì)足球引入學(xué)校體育大課間的實(shí)踐研究
- 讀寫結(jié)合，發(fā)揮“小練筆”的優(yōu)勢(shì)
- 分層教學(xué)法在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 自主學(xué)習(xí)策略在高中語文寫作教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 行為與習(xí)慣 奠定與培養(yǎng)
- 個(gè)性化閱讀方法在小學(xué)語文高年級(jí)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 高中生英語寫作水平提升方法探究
- 關(guān)注學(xué)生多元評(píng)價(jià)，提升信息技術(shù)教育質(zhì)量
- 問題教學(xué)法在高中化學(xué)教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 在小學(xué)語文教學(xué)中進(jìn)行思想道德教育的路徑研究
- 高中語文閱讀教學(xué)的優(yōu)化策略
- 淺談高中生物教材閱讀材料滲透學(xué)科核心素養(yǎng)
- 地方特色民俗生活和陶藝的契合探索
- 有關(guān)如何提高農(nóng)村初中生學(xué)習(xí)物理的興趣探究
- 探究故事寫作在記敘文寫作中的應(yīng)用與方法
- 談?wù)劤踔杏⒄Z教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的語感
- 開展游戲教學(xué)，打造高效性小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 初中語文外國(guó)文學(xué)作品教學(xué)的實(shí)踐與策略
教學(xué)設(shè)計(jì)
信息技術(shù)
- 對(duì)高中信息技術(shù)教學(xué)計(jì)算思維培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考及建議
- 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在“機(jī)械制圖”信息化教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于“新高考”的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合之學(xué)校篇
- 信息技術(shù)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 信息化背景下高中數(shù)學(xué)教學(xué)策略
- 對(duì)“現(xiàn)代信息技術(shù)與體育學(xué)科整合”的幾點(diǎn)思考
- 有效應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，優(yōu)化初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 微信平臺(tái)在家校合作中的應(yīng)用研究
- 運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)提高生物課堂教學(xué)效率
- 淺談電子白板在英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
- 用現(xiàn)代教育技術(shù)打造高效數(shù)學(xué)課堂
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的初中英語閱讀教學(xué)資源開發(fā)的初探