2019年4期
刊物介紹
《中學(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》（國(guó)際刊號(hào)：ISSN 1992-7711，國(guó)內(nèi)刊號(hào)：CN14-1307/G4，月刊,16開(kāi) ）由山西省新聞出版局主辦，江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會(huì)承辦，是全國(guó)優(yōu)秀教育期刊，以其“專(zhuān)業(yè)性、針對(duì)性、實(shí)用性、互動(dòng)性”深受廣大師生歡迎，被譽(yù)為“課程輔導(dǎo)第一刊”。《中學(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》分為學(xué)生版（郵發(fā)代號(hào)22－310）和教師版（郵發(fā)代號(hào)22－311），教師版為高考研究理論期刊，同時(shí)作為江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會(huì)高中教育會(huì)刊。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育(上、下)
教育視點(diǎn)
- 新課改下中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革面臨的問(wèn)題及對(duì)策的分析
- 淺析農(nóng)村中學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題成因及應(yīng)對(duì)措施
- 淺談STEM教育理念融入技術(shù)與工程領(lǐng)域教學(xué)的策略
- 對(duì)在通用技術(shù)課上實(shí)施stem教育策略的研究
- 淺談農(nóng)村寄宿制初中學(xué)困生的成因及對(duì)策
- 淺談農(nóng)村寄宿制學(xué)校農(nóng)村留守兒童情感荒漠化問(wèn)題應(yīng)對(duì)策略
- 關(guān)于績(jī)效工資背景下調(diào)動(dòng)中小學(xué)教師工作積極性的思考
- 基于創(chuàng)客教育理念的初中物理課堂教學(xué)
- 高中數(shù)學(xué)概率教學(xué)研究
校本研修
德育天地
創(chuàng)新課堂
- 淺談高中班主任管理藝術(shù)
- 淺談新課改背景下高中化學(xué)課堂教學(xué)方法的創(chuàng)新
- 高效利用課堂時(shí)間，提高高中數(shù)學(xué)課堂效率
- 當(dāng)前英語(yǔ)課堂教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究
- 回歸生命 回歸本真
- 農(nóng)村初中課堂中利用“說(shuō)數(shù)學(xué)”提高教學(xué)有效性的實(shí)踐研究
- 構(gòu)建有思想的數(shù)學(xué)課堂
- 初中《歷史與社會(huì)》單元作業(yè)設(shè)計(jì)探究
- 讓數(shù)學(xué)課堂真正“活”起來(lái)
- 淺析初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的創(chuàng)新
- 初中數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建思考
- 分析新課改下的高中音樂(lè)教學(xué)方法與策略
- 初中物理高效課堂的構(gòu)建
- 基于診斷的中職旅游專(zhuān)業(yè)導(dǎo)游實(shí)務(wù)課堂教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐
- 幼兒園學(xué)前教育中游戲精神的回歸與重建研究
- 淺談微課在高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中核心素養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成研究
學(xué)習(xí)激趣
- 運(yùn)用思維導(dǎo)圖構(gòu)建七年級(jí)歷史課堂的教學(xué)策略
- 面向?qū)W科核心素養(yǎng)的高中化學(xué)教學(xué)創(chuàng)新
- 高中語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的方法與步驟
- 高中歷史核心概念教學(xué)運(yùn)用探究
- 基于新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索與實(shí)施分析
- 有效提高物理試卷點(diǎn)評(píng)課的質(zhì)量
- 基于微課程支持下的高中美術(shù)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)策略研究
- 基于課外閱讀的農(nóng)村初中語(yǔ)文資源的開(kāi)發(fā)探索
- 怎樣提高英語(yǔ)課堂教學(xué)有效性的評(píng)價(jià)
- 試析初中體育教學(xué)中游戲教學(xué)法的運(yùn)用
- 綜合實(shí)踐活動(dòng)對(duì)高中學(xué)生化學(xué)核心素養(yǎng)形成的探究
- 鄉(xiāng)村語(yǔ)文學(xué)科與閱讀課程有效整合方法的研究
- 努力寫(xiě)好作文批語(yǔ) 提高作文教學(xué)效益
教學(xué)技巧
- 高中教師怎樣上好數(shù)學(xué)閱讀課
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 五步教學(xué)法在體校教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談漢語(yǔ)拼音在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的重要性
- 當(dāng)堂反饋在初中英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 高中化學(xué)生活化教學(xué)的有效實(shí)施途徑
- 小組合作在初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的運(yùn)用
- 高中物理學(xué)科核心素養(yǎng)的物理教學(xué)探究
- 基于游戲的小學(xué)英語(yǔ)高效課堂的構(gòu)建
- 任務(wù)型教學(xué)法在初中英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用策略研究
- 高三英語(yǔ)閱讀理解專(zhuān)項(xiàng)教學(xué)技巧探析
- 在閱讀中創(chuàng)造,在寫(xiě)作中升華
- 淺析數(shù)字化實(shí)驗(yàn)在高二化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 初中體育100米跑的教學(xué)實(shí)踐研究
- 以化學(xué)探究實(shí)驗(yàn)促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)變化學(xué)學(xué)習(xí)方式
教材教法
- 推理法在高中物理解題中的有效應(yīng)用
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中讀寫(xiě)結(jié)合教學(xué)法初探
- PBL教學(xué)模式在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 基于課標(biāo)下初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)策略探究
- 淺談?wù)Z文課堂教學(xué)中的“情趣”由《狼》的教學(xué)設(shè)計(jì)為例
- 多媒體教學(xué)在初中化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 分層教學(xué)在初中數(shù)學(xué)分段函數(shù)中的運(yùn)用
- 情景教學(xué)法在初中語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 淺談如何進(jìn)行初中數(shù)學(xué)微課教學(xué)設(shè)計(jì)
- 淺談長(zhǎng)征精神與高中語(yǔ)文教學(xué)的融合
- 初中數(shù)學(xué)中函數(shù)最值問(wèn)題
教學(xué)感悟
- 小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中轉(zhuǎn)化思想的滲透與運(yùn)用
- 傳統(tǒng)文化與初中語(yǔ)文教學(xué)的契合漫談
- 農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)小學(xué)生寫(xiě)字教學(xué)策略探究
- 體驗(yàn)與感悟
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中要始終堅(jiān)持“立德樹(shù)人”
- 利用鄉(xiāng)土地理資源培養(yǎng)學(xué)生地理實(shí)踐力的幾點(diǎn)思考
- 基于“核心素養(yǎng)”的初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)教學(xué)的思考
- 浙江化學(xué)選考32題（有機(jī)綜合題）答題策略研究
- 探究高中語(yǔ)文教材中的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及其開(kāi)發(fā)利用
- 小學(xué)語(yǔ)文核心素養(yǎng)的培養(yǎng)分析
- 讀中悟，悟中解
- 基于綠色化學(xué)視角的初中化學(xué)教學(xué)優(yōu)化研究
- 部編教材中初中語(yǔ)文讀寫(xiě)結(jié)合教學(xué)探究
- 淺析高中古典詩(shī)詞詩(shī)意化教學(xué)
信息技術(shù)
- 立足教學(xué)實(shí)踐提升核心素養(yǎng)
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下如何開(kāi)展高年級(jí)語(yǔ)文主題閱讀教學(xué)
- 淺談利用生物科學(xué)史的教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維能力
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下初中數(shù)學(xué)教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐
- 淺談如何在高中生物教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)
- 信息技術(shù)與初中語(yǔ)文教學(xué)的整合研究
- 信息技術(shù)在高中英語(yǔ)閱讀課導(dǎo)入中的應(yīng)用策略
- 基于信息技術(shù)的高中政治教學(xué)的轉(zhuǎn)變
教育隨筆
- 論中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育
- 農(nóng)村中職學(xué)校發(fā)展中存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 試析初中體育對(duì)學(xué)生健康的促進(jìn)
- 溝通藝術(shù)在初中班主任管理中的應(yīng)用研究
- 在農(nóng)村初中語(yǔ)文教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情景研究
- 高中物理核心素養(yǎng)的內(nèi)涵與培養(yǎng)途徑
- 職業(yè)學(xué)校體育教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 高中體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)的措施分析
- 淺議新時(shí)期提高初中班主任能力的措施
- 農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)寫(xiě)字教學(xué)中的創(chuàng)新實(shí)踐
- 班級(jí)管理的幾點(diǎn)淺見(jiàn)
- 淺析初中體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣的方法