2018年2期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN 2095-624X；國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN45-1393/N；郵發(fā)代號：48-128，廣告許可證號：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍源國際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚(yáng)求知精神，促進(jìn)科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的平臺。官網(wǎng)：www.qzdkzz.com電話：0771-5586827投稿郵箱：qzdk@vip.163.com
求知導(dǎo)刊
卷首語
前沿
理論
- 淺析高校思想政治理論課四維平臺實踐教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐
- 當(dāng)代民辦院校招生形式研究
- 淺析漳州市公立幼兒園家園聯(lián)系欄的現(xiàn)狀
- 新時期加強(qiáng)法治國家建設(shè)的重要性及對策分析
- 高等教育轉(zhuǎn)型發(fā)展路徑研究
- 特殊兒童生存能力教育的研究
- 基于理論聯(lián)系實際的交通運(yùn)輸專業(yè)教育方式探析
- 素數(shù)新定義及尋找方法
- 農(nóng)村小學(xué)心理健康教育與德育工作整合的幾點(diǎn)思考
- 淺談高中生物學(xué)習(xí)經(jīng)驗的總結(jié)與分享
- 高中生人際交往中冷暴力現(xiàn)狀的分析與研究
- 論圖書館虛擬現(xiàn)實裝置藝術(shù)
- 中職體育教學(xué)生活化的現(xiàn)狀、策略設(shè)計及實施建議
- 利用優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園推進(jìn)集團(tuán)化辦園對策研究
- 智障生數(shù)學(xué)教學(xué)親子調(diào)查活動實踐研究
- 試論如何在道德與法治課程中培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)
- 尋根問祖 傳承家風(fēng)
思政
教學(xué)
- 小學(xué)英語教學(xué)中朗讀的重要性探討
- 幼兒高效體育鍛煉策略研究
- 讓多元化的評價方式在小學(xué)英語教學(xué)里閃亮
- 淺談高中語文閱讀教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的教學(xué)策略
- 善用熟知素材 構(gòu)思精巧美文
- 試析農(nóng)村小學(xué)美術(shù)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 利用互聯(lián)網(wǎng)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣
- 作業(yè)療法在培智數(shù)學(xué)教學(xué)中的實踐研究
- 評價是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展之本
- 低年級數(shù)學(xué)開展游戲教學(xué)之我見
- 農(nóng)村初中化學(xué)實驗教學(xué)現(xiàn)狀及改善
- 淺析巧用信息技術(shù)優(yōu)化初中地理教學(xué)
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 中學(xué)《思想品德》教材變更的比較分析
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 山區(qū)高中學(xué)生地理學(xué)習(xí)困難原因及對策探究
- 探究式學(xué)習(xí)在高中音樂教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 找準(zhǔn)切入點(diǎn)輕松學(xué)表達(dá)
- 培智學(xué)校生活化數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 淺談如何培養(yǎng)低齡段兒童的閱讀興趣
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)評價有效性分析
- 初中數(shù)學(xué)中“分層”理念的具體應(yīng)用與設(shè)計分析
- 小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)生活化的方法探討
- 提高農(nóng)村小學(xué)低年級數(shù)學(xué)解決實際問題教學(xué)策略的探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)拓展性作業(yè)設(shè)計的有效策略
- 優(yōu)化小學(xué)語文課堂教學(xué)過程的思考
- 論述變量代換方法在高中數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用
- 論高中政治課堂的“生活化”教學(xué)策略
- 攜手周記，守望作文教學(xué)
- 用音樂的鑰匙開啟美的大門
- 關(guān)于提高高三文科生數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)嘗試
- 利用思維導(dǎo)圖科學(xué)解讀課文 提高思維能力
- 基于ARCS動機(jī)模型的高職“藥物制劑技術(shù)”微課設(shè)計的研究
- 探究式理念指導(dǎo)下的初中物理教學(xué)研究
- 高中生在語文學(xué)習(xí)中如何巧用積累方法
- 借助游戲提升識字效率
- 小學(xué)德育的重要性與實踐問題反思
- 基于核心素養(yǎng)的中學(xué)英語課堂教師語言運(yùn)用策略探究
- 幼兒教學(xué)中游戲教育的應(yīng)用例談
- 淺談內(nèi)地西藏初中班學(xué)生的寫作水平提升方法
- 護(hù)理實習(xí)生帶教中臨床路徑式教學(xué)法的應(yīng)用
- Cause analysis of Chinglish and solutions to it
- 初中語文教學(xué)的聽說訓(xùn)練構(gòu)建思路分析
- 初中化學(xué)閱讀自學(xué)能力培養(yǎng)策略
- 形成性評價在醫(yī)學(xué)微生物學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)分層異步教學(xué)的實施策略
- 淺談如何培養(yǎng)初中生學(xué)習(xí)古詩文的興趣
- 淺談如何激發(fā)小學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣
- 小學(xué)語文的讀寫結(jié)合教學(xué)案例研究
- 淺談高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中對于概率的理解和應(yīng)用
- 關(guān)于數(shù)學(xué)思想方法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透
- 自主性學(xué)習(xí)在職業(yè)學(xué)院語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職計算機(jī)課堂學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式構(gòu)建與教學(xué)設(shè)計
- 小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生朗讀能力的培養(yǎng)方法探析
- 在初中物理課堂中調(diào)動學(xué)生積極性的因素
- 高中英語短文改錯題的解題技巧
- 高考閱讀理解說明文結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及解題體會
- 做好小學(xué)生生命教育工作的有效途徑研究