2013年1期
刊物介紹
展示藝術(shù)成就 發(fā)掘民間藝術(shù) 促進學術(shù)交流
大眾文藝
非遺研究_群文論壇
- 關(guān)于推動群眾美術(shù)發(fā)展的幾點探索與思考
- 小品語言的特色分析
- 從“文化遺產(chǎn)”中學習中華民族反腐倡廉的傳統(tǒng)美德
- 試論構(gòu)建和諧家園
- 青少年如何畫好人物速寫
- 淺談如何激勵青少年積極參與群眾性文化活動
- 梳理經(jīng)驗 探索機制：對全國部分文化志愿者（團隊）的調(diào)研報告
- 試論鄞州鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館與鄞州新農(nóng)村建設(shè)
- 淺談合唱與獨唱聲音訓(xùn)練的異同
- 探索中的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示館
- 如何做一名稱職的舞蹈編導(dǎo)
- 文化站如何為“愛我家鄉(xiāng)、美化家園”發(fā)揮引領(lǐng)作用
- 淺談京劇老旦藝術(shù)流派
- 踐行核心價值觀 提升文化軟實力：以潛山縣為例
- 關(guān)于社區(qū)業(yè)余文藝隊伍建設(shè)發(fā)展的幾點思考
- 淺論鐵嶺滿族剪紙藝術(shù)
- 鶴慶縣廣場集體健身舞的思索
群文論壇
文藝評論
- 論大型民族音舞詩劇《銅鼓》的文化內(nèi)涵
- 論達律斯·米約之“循環(huán)性”人生歷程
- 網(wǎng)絡(luò)文學審美問題研究
- 音樂的認知與情感：讀《純音樂：音樂體驗的哲學思考》
- 運用視覺藝術(shù)審美理論分析委拉斯貴支的《教皇英諾森十世》
- 陳其鋼《五行·火》之簡析
- 淺談嵇康“聲無哀樂論”
- 論民族音樂在現(xiàn)代媒體中的現(xiàn)狀和發(fā)展前景：以廣西人民廣播電臺為例
- 淺談楊振林歌詞的地域性
- 《塔索：哀訴與凱旋》的音樂敘事初探
- 穿越時空的啟示：關(guān)于德加色粉畫作的解析及隨想
- 從《西瀅閑話》看陳源雜文的藝術(shù)風格
- 律政劇《怒火街頭》的意識形態(tài)闡釋
- 野獸主義對中國當代藝術(shù)的影響
- 克利姆特作品中主觀色彩的運用
- 淺談張愛玲小說的電影化風格
民族民間文化研究
美術(shù)與設(shè)計
- 張曉剛油畫思想解讀：以“歷史性”的主題，確定自己在藝術(shù)史的地位
- 中國畫《花樣年華》人物系列創(chuàng)作文論
- 陶瓷雕塑的鑒賞要點分析
- 垂直綠化技術(shù)中有關(guān)植物模紋應(yīng)用初探
- 淺談水彩畫中的色彩情感
- 以《大衛(wèi)》像來談藝術(shù)的傳承與自我
- 地域文化的載體構(gòu)成與精神傳遞研究：以華陰市體育休閑度假區(qū)景觀規(guī)劃為例
- 略談商周青銅禮器獰厲之美的兩種造型語言
- 西方古典主義美術(shù)的延續(xù)：“拿來”的折衷主義
- 視覺傳達設(shè)計中中國文字的情感表達
- 清遠鳳塱古圍村聚落景觀的自然生態(tài)文化解析
- 淺析養(yǎng)生文化在居住環(huán)境設(shè)計中的應(yīng)用
- 淺析工業(yè)建筑的視覺藝術(shù)設(shè)計手法
- 淺談網(wǎng)絡(luò)涂鴉的分類與特性
- 以人為本：探究動漫周邊產(chǎn)品的人性化設(shè)計
- 新疆民間工藝美術(shù)資源特征與開發(fā)方向
- 基于海洋生物仿生學的兒童產(chǎn)品設(shè)計研究
- 中國傳統(tǒng)裝飾圖案的精神特質(zhì)與文化內(nèi)涵
- 淺談軟陶紐扣的設(shè)計與制作
- 淺談湖北古民居建筑設(shè)計的價值與傳承
- 淺析魯克沁鎮(zhèn)維吾爾民居建筑院落空間特色
- 抗戰(zhàn)時期張仃插畫藝術(shù)研究報告
- 具有銅版效果的石版畫技法
- 論影視動畫角色設(shè)計中色彩運用的原則與方法
- 基于空間概念的藝術(shù)造型關(guān)系探究
- 展示的生命力：商業(yè)與藝術(shù)的創(chuàng)新結(jié)合
- 解析郭熙的山水畫特征
- 淺析中國傳統(tǒng)元素在廣告創(chuàng)意中的應(yīng)用
- 對于創(chuàng)作性石版畫的探析
- 關(guān)于漢字的幾點美學感悟
- 基于符號學理論的筆具設(shè)計研究
- 淺析城市景觀中人文關(guān)懷的重要性
- 試論文化理念下的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計模式
- 論中國傳統(tǒng)圖形在現(xiàn)代設(shè)計中的運用
- 淺析陶瓷裝飾語言與“樸素美學”的結(jié)合
- 動畫中的角色塑造和顏色心理學
- 淺析陶瓷雕塑的“藝術(shù)”與“設(shè)計”
- 東巴畫畫法初探
- 壁畫景觀建筑的生態(tài)化創(chuàng)建探微
- 米開朗基羅和科內(nèi)留斯《最后的審判》繪畫理念之比較
- 商業(yè)廣告中的新貴元素：涂鴉藝術(shù)
- 情感寫意：論表現(xiàn)性油畫語言的感染力
- 從“居移氣，養(yǎng)移體”談人居關(guān)系
- 商業(yè)插圖藝術(shù)形式美研究
- 淺析印象派繪畫的發(fā)展歷程
- 傳統(tǒng)陶瓷與現(xiàn)代陶瓷研究
- 論我國詞典書封面設(shè)計的美學特征
- 論設(shè)計的力量對中國國民經(jīng)濟的重要性
- 城市地下空間的環(huán)境品質(zhì)營造
- VINTAGE概念設(shè)計：產(chǎn)品設(shè)計的新風潮
- 明式家具裝飾圖案分析
音樂理論
- 重生：貝多芬《“黎明”鋼琴奏鳴曲》音樂心理初探
- 論歌唱中聲音的處理：演唱技巧
- 鋼琴作品《山丹丹開花紅艷艷》音樂分析
- 從情感出發(fā)把握歌劇《傷逝》重唱中人物形象的塑造
- 多浪木卡姆與宗教的關(guān)系
- 從譚盾的《地圖》看中西音樂融合
- 普羅科菲耶夫《第一小提琴奏鳴曲》簡析
- 同工異曲 交相輝映：淺談《憤怒的日子》在帕格尼尼主題狂想曲中的運用
- 抒情浪漫、情真意切：肖邦《BE大調(diào)夜曲》音樂分析
- 淺談廣西民歌的傳承和發(fā)展
- 論《洪湖主題隨想曲》在人物形象上對原歌劇《看天下勞苦人民都解放》的借鑒
- 經(jīng)濟型音樂形式的發(fā)展利弊的分析及其解決對策的探討
- 關(guān)于歌唱者聽覺訓(xùn)練與音樂學習的思考
- 《南飛之雁語》為何沒有廣泛流傳
- 20世紀古箏技術(shù)的變化發(fā)展
- 中國音樂發(fā)展歷程簡析
- 淺談鋼琴文化在廣西的發(fā)展現(xiàn)狀
- 淺思蒙古族樂器：胡笳的發(fā)展
- 芻議歌曲《我要去延安》中延安文化元素
- 肖邦《C小調(diào)夜曲(OP.48NO.1)》的音樂分析
- 歌唱共鳴調(diào)節(jié)芻議
- 《豫北敘事曲》宮調(diào)探究及啟示：兼與王薪舒、姜小露商榷
- 新時期下中國流行音樂發(fā)展的整體思考
- 喬瓦尼·博泰西尼低音提琴的創(chuàng)作和演奏風格分析
- 鋼琴曲《牧童短笛》的創(chuàng)作與演奏分析
舞蹈研究
戲曲論壇
影視傳媒
- 淺析電視節(jié)目《非誠勿擾》的音樂應(yīng)用
- 淺談廣告創(chuàng)意的實效性表現(xiàn)
- 淺談電視編導(dǎo)的創(chuàng)新思維
- 地市臺如何做好走基層報道
- 淺析電影《千與千尋》的導(dǎo)演意圖
- 論電影導(dǎo)演藝術(shù)的基本特征
- 對人性深處的一次拷問：俄羅斯電影《回歸》
- 淺從當下追求觀影快感分析審美活動中美感變化
- 論從文學劇本到電視劇影像的人物形態(tài)嬗變：以石鐘山的電視劇為例
- 論 “虛實相生”美學觀念在動畫視聽語言中的運用
- 論筷子兄弟作品的后現(xiàn)代與現(xiàn)實主義：以《老男孩》《贏家》《父親》為例
- 淺談無紙動畫技術(shù)在現(xiàn)動漫產(chǎn)業(yè)中的優(yōu)勢
- 影視剪輯技巧之我見
- 新媒介在大眾生活中的生存狀態(tài)：新媒體是否可以取代舊媒體
- 從斯金納學習理論角度分析廣告對消費者消費行為的塑造
- 在廣告剪輯中應(yīng)該注意的幾個方面
文化教育
- 淺述聲樂教學中學生心理意識的培養(yǎng)
- 扎染課在高中美術(shù)教學中的探析
- 學前教育專業(yè)鋼琴教學的教學方法探析
- 五線譜繪譜軟件簡介：以SIBELIUS軟件為例
- 物質(zhì)與非物質(zhì)：關(guān)于傳統(tǒng)工藝美術(shù)在高校延續(xù)發(fā)展的思考
- 淺談黑龍江流域滿族美術(shù)課程資源的開發(fā)與利用
- 數(shù)字化多媒體技術(shù)在中學美術(shù)教學中的應(yīng)用
- 試論兒童鋼琴教學的特殊性
- 讓學生通過實踐加強聲樂演唱技巧
- 淺議黔東南州小學地方課程資源
- 管窺文化視角的商務(wù)英語教學研究：以布迪厄的文化資本論為例
- 淺談朝鮮族舞蹈文化在高職院校舞蹈課堂教學中的作用
- 論高中音樂教學中師生心理的調(diào)適與呼應(yīng)
- 淺談民間舞教學組合中的“風格”
- 當下高師合唱教育現(xiàn)狀與教育塑造
- 淺論大學生熱愛流行音樂的原因
- 淺談“二·五”游藝音樂課堂教學模式
- 淺談中國傳統(tǒng)文化對兒童藝術(shù)教育發(fā)展的影響
- 基于市場需求的工業(yè)設(shè)計教學體系改革與實踐
- 抽象表現(xiàn)主義繪畫的實驗精神給予高等美術(shù)教學的啟迪
- 傳統(tǒng)瀝粉工藝與現(xiàn)代丙烯彩繪技法：壁畫專業(yè)教學中的材料課程創(chuàng)新實踐和應(yīng)用
- 師范生初學揚琴需要注意的幾個問題
- “教育當為之計深遠”：我的舞蹈教學觀
- 藝術(shù)設(shè)計專業(yè)工作室制教學模式探索：以財經(jīng)類院校為例
- 提高高校鋼琴教學效果的幾點思考
- 高校舞蹈教學中學生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 舞蹈藝術(shù)中的技巧性芻議
- 淺談新課標下高中語文課堂無效教學行為及成因
- 高校舞蹈教學中提高學生舞蹈綜合素質(zhì)的探索
- 淺談現(xiàn)今高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)繪畫基礎(chǔ)課程教學中的幾點創(chuàng)新內(nèi)容
- 影視表演教學與戲曲表演教學的相互融合與借鑒
- 小學音樂開放式教學的探索研究
- 如何做好高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作
- 管樂藝術(shù)在美育中的意義和優(yōu)勢分析
- 高職院校學生社團發(fā)展現(xiàn)狀及管理模式探析：基于北京財貿(mào)職業(yè)學院學生社團調(diào)研的思考
- 色彩風景寫生點滴談
- 高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)課實驗室建設(shè)的探索
- 提高中小學美術(shù)課教學有效性的策略研究
- 高師《多聲部音樂分析與寫作》課程的教學研究
- 美術(shù)課程培養(yǎng)兒童創(chuàng)新能力的現(xiàn)狀及趨勢
- 基礎(chǔ)設(shè)計教學中空間構(gòu)成與形態(tài)表達的訓(xùn)練方法
- 高師鋼琴即興伴奏課程學生學習現(xiàn)狀調(diào)查研究：以玉林師范學院音樂舞蹈學院為例
- 從對外漢語教學中口語和書面語的沖突論拼音的重要性
- 舵手的藝術(shù)
- 多媒體技術(shù)在小學音樂教學中的應(yīng)用研究
- 簡述戲劇教育對單親兒童的心理治療技巧
- 如何在美術(shù)寫生實習中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新力
- 裝飾藝術(shù)設(shè)計課程的創(chuàng)新教學模式研究
- “官衰士興”對春秋戰(zhàn)國時期音樂教育的影響
- 艾斯納的美術(shù)教育思想研究
- 如何成為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師
- 淺談中國古代書法師承關(guān)系對美術(shù)教育的影響
- 高校網(wǎng)球教學當中開展俱樂部教學模式的對策探究
- 基督教音樂在19世紀到20世紀初對中國音樂教育的影響
- 淺議鋼琴即興伴奏個性化教學
- 對高校合唱指揮學科教學的思考
- 大學生聲樂審美傾向的教學價值研究
- 淺談色彩教學中的色彩歸納教學