2019年6期
刊物介紹
湖北省作家協(xié)會主辦的文學類綜合性刊物，包括文學評論以及文學作品的發(fā)表。
長江叢刊
本期關(guān)注
藝術(shù)借鑒
現(xiàn)代傳播
文化視點
- 從明《大誥》看朱元璋的治國思想
- 中國傳統(tǒng)文化對中國法制社會建設(shè)的啟發(fā)
- 淺析中國文化旅游業(yè)的現(xiàn)狀與未來
- 高校文化自信教育研究綜述
- 高句麗安原王去世之際奪嗣之戰(zhàn)探析
- 大眾文化下精英藝術(shù)的危機
- 淺析中西古典家具文化的比較
- 論非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承
——以溫州藍夾纈為例 - 榆林水文化建設(shè)的實踐與探索
- 高職院校開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的意義及途徑研究
- 新時代背景下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與思政課融合探究
- 大眾文化對高職學生核心價值觀構(gòu)建的影響探析
- 淺談校園體育文化在高校思想政治教育中的作用
- 非“涇渭分明”人格的趙光義
——關(guān)于宋太宗作為及其歷史影響的探究 - 奕洋務教育思想及其實踐研究
- 從姓名變化論一代名伶的坎坷人生
- 先秦道家“貴生”思想及其啟示
- 清代河南巡撫亢得時及其地方治理
語言研究
- 典故的隱喻意義
——《平“語”近人——習近平總書記用典》 - 語言文化學視角的來華留學生“跨文化適應”淺析
- 甘肅省四城市主要商業(yè)街道語言景觀考察
——以蘭州市、天水市、張掖市、臨夏市為例 - 現(xiàn)代漢語唯飾謂語氣副詞研究
- 建構(gòu)主義視域下的英語語言學問題及對策研究
- 中國學習者對英語關(guān)系從句習得情況的研究
- 英語電影翻譯中網(wǎng)絡語言的應用
- 基于模因理論的大學英語翻譯教學改革研究
- 英漢基本顏色詞“紅”的隱喻含義對比研究
- 試論新課改在當前初中文科教學中的阻力及原因分析
- 跨文化交際視角下公示語漢英翻譯策略研究
- 從語言順應論看廣州校園的粵-漢-英的語碼轉(zhuǎn)換現(xiàn)象
- “精講多練·邊講邊練”原則下的對外漢語教學探析
——以“A+比+B+形容詞”句式為例 - 泰國漢語教學發(fā)展對柬埔寨本土漢語教師培養(yǎng)的啟示
- 中學英語教師教學能力現(xiàn)狀及提升對策探析
- 關(guān)于中職語文滲透傳統(tǒng)文化教學與教學策略探討
- 數(shù)字媒體藝術(shù)在兒童識字教學中的應用
- 幼兒文學三時空實踐教學探幽
- 大學英語教學中跨文化交際能力的培養(yǎng)研究
社會文化探析
- 西進運動對19世紀美國中部農(nóng)業(yè)的影響
- “鎮(zhèn)改街”的實質(zhì)轉(zhuǎn)換與職能定位研究
- 明清時期永勝行政區(qū)劃變遷的原因
- 福利疊加與懸崖效應下住院精神病人的福利依賴研究
- 沂蒙山區(qū)鄉(xiāng)風文明建設(shè)路徑探析
- 男性角色缺失對農(nóng)村留守家庭的影響
- “一帶一路”背景下職業(yè)教育發(fā)展的機遇、挑戰(zhàn)與發(fā)展方向
- 協(xié)同創(chuàng)新視角下的高校戰(zhàn)略績效管理體系研究
- 運用管理生態(tài)學理論建構(gòu)新時期高校共青團生態(tài)系統(tǒng)
- 高?？剖覚n案建設(shè)的路徑思考
- 新形勢下高校家校合作育人模式的探索與實踐
——以西華師范大學教育學院為例 - 提升臨床醫(yī)學規(guī)培研究生科研能力的教學管理思考
- “一帶一路”倡議下西部高職物流專業(yè)產(chǎn)教融合跨區(qū)域人才培養(yǎng)模式探析
- 活用歷史紀錄片 推進課堂高效率
- 粵東地區(qū)高職院校學生積極心理的養(yǎng)成途徑探索
——以汕尾職業(yè)技術(shù)學院為例 - 論高校圖書館書評工作的可行性及障礙
- 精準助學背景下的民辦高校學生資助工作研究
- 淺談新時代大學生愛國主義教育的現(xiàn)實狀況
- 引企業(yè)文化，借數(shù)字校園，促中職學生人文素養(yǎng)提升的探索與研究
- 積極心理健康教育在高職輔導員工作中的應用探討
- 學習型社會與公共圖書館事業(yè)發(fā)展研究
- 創(chuàng)客教育對促進大學生在亳州創(chuàng)業(yè)的研究
- 培養(yǎng)塑造軍校學員法治人格的幾點思考
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下高校畢業(yè)生服務新農(nóng)村建設(shè)的對策分析
- 基于綠色發(fā)展理念下的高職院校生態(tài)文明建設(shè)探究
- 高職院校圖書館學習共享空間建設(shè)的思考
- 普通高校非體育必修課學分置換制度之研究
——以陜西服裝工程學院為例 - 關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)+”時代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中女大學生心理服務輔助體系建設(shè)研究
- 高中歷史學習技巧的分析
- 透過戶外小自行車教學看幼兒良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)
- 高校通識核心課程建設(shè)現(xiàn)狀探析
——以某地區(qū)A高校為例 - 淺談高職院校大學生職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成訓練的方法途徑
- 基于產(chǎn)教融合背景下的理實一體化教學模式的創(chuàng)新研究
- 撫慰受傷的心靈
——對一例初中校園危機事件案例的干預 - 非正式群體在高職院校學生管理中的作用研究
- 中學教育內(nèi)涵式發(fā)展的路徑探析
- 卓越教師培養(yǎng)中教育見習的問題及思考
- 踐行習近平生態(tài)文明思想 引領(lǐng)美麗師范院校建設(shè)
——以銅仁幼兒師專為例 - 淺析有氧運動對物質(zhì)能量代謝的影響
- 試論初中學生文科學習力的培養(yǎng)
- 管理研究方法課程滿意度調(diào)查
——以青海大學為例 - 試論工業(yè)企業(yè)的生態(tài)倫理責任
- 馬太效應對高等教育的影響及其對策
哲文互鑒
- 追求自由與逃避自由
——對弗洛姆《逃避自由》的思考 - 偉人詩詞中的傳統(tǒng)文化與馬克思主義中國化政治思想
- 運用“新媒體+項目”推進基層黨建工作科學化機制研究
- 提升領(lǐng)導者的非權(quán)力影響力
- 老子的民本思想
- 論從感性認識到理性認識的飛躍
- 改革開放40年
——堅持與發(fā)展的馬克思主義 - 淺談馬爾科維奇的《今天的辯證法》
- 新媒體環(huán)境下高職院校輔導員思想政治工作新思路和方法探究
- 少數(shù)民族地區(qū)地方院校藝術(shù)類大學生思政教育研究
- 基于拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的高校思想政治教育理念創(chuàng)新
- 高校思政課“課堂課外，協(xié)同互動”教學模式研究
——基于長江大學“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”教學實踐的探索 - 高校思想政治教育存在的問題以及解決途徑
——以融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為例 - 關(guān)于90后大學生對黨積極性的調(diào)查研究
- 網(wǎng)絡文化下馬克思主義理論教育實效性提升路徑探討
- 高校教育中立德樹人的有效路徑探究
- 高?；鶎狱h支部組織生活質(zhì)量提升對策研究
- 民辦高校發(fā)揮黨組織政治核心作用的途徑探索