2018年21期
刊物介紹
本刊是黑龍江作家協(xié)會主辦的一份文學類期刊。從創(chuàng)刊至今已走過了五十五年的歷程，雖歷經(jīng)坎坷曲折，但繁榮社會主義文學的宗旨不變，對我省文學事業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。
北方文學
小說
白雪詩屋
書話閑話
現(xiàn)當代文學
古代文學
外國文學
比較文學
文藝研究
研究交流
- 鋼琴演奏歌唱性的技能培養(yǎng)探討
- 試論黑格爾與馬克思現(xiàn)實觀的差異
- 社會分層視閾下社會各階層體育行為現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 汽車設計理念傳遞用戶內(nèi)隱—外顯態(tài)度的設計評價方法研究
- 新時期青少年心理疾患的防范與對策研究
- 95后大學生思想行為特征調(diào)查研究
- 新時代高校思想政治教育管理的機遇與挑戰(zhàn)
- 虛擬現(xiàn)實技術在微課制作中的應用
- 耽美小說的“女性向”敘事和“厭女”傾向
- 美式家具
- 國際傳播視域下中國主持人國際化的培養(yǎng)路徑
- 老年安全智能產(chǎn)品設計探討
- 高師世界地理在新媒體環(huán)境下的翻轉(zhuǎn)教學模式探究
- 高等教育國際化背景下高校對外交流與合作的反思
- 俄漢對比與中外合作辦學過程中的基礎俄語教學
- 康德教育的“理性”之維
- 新媒體環(huán)境下動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展及傳播特性分析
- 淺談習近平新時代青年教育思想
- 高職院校公共英語與職業(yè)英語教學的銜接分析
- 釋意理論指導下MTI學生口譯員自我訓練的方法及策略
- 信息化教學環(huán)境下高職學生英語自主學習在實踐中的應用
- 論未來空間環(huán)境設計
- 智力落后學生數(shù)學思維能力培養(yǎng)研究
- 論小學數(shù)學教學中數(shù)學思想方法之滲透
- 淺析道家思想對環(huán)境藝術設計的啟示
- 小學信息技術教學方法創(chuàng)新分析
- 《實用醫(yī)學漢語·語言篇1》HSK詞匯分析及教學建議
- 基于實踐能力培養(yǎng)的《數(shù)字媒體導論》課程教學研究
文化縱橫
文教論壇
- 淺談“板塊式教學”在高中語文中的應用
- 初中游記類散文閱讀教學策略初探
- “以人為本”思想在《大學語文》課程教學中的運用
- 讓仿寫作為一種語文素養(yǎng)得以生成
- 網(wǎng)絡環(huán)境下對中職語文教學的幾點思考
- 對外漢字教學中的漢字部件教學
- 初級日語閱讀教學方法探析
- 試論人教版中學語文課本中的少數(shù)民族文化元素
- 《氓》之“蚩蚩”誤釋研究
- 淺論高職語文語言表達能力的重要性
- 小學電影教育存在的問題與對策研究
- 傳統(tǒng)文化在小學語文教學中的滲透探析
- 歷史故事在高中歷史教學中的應用分析
- 認知語境背景下的國際漢語隱喻詞匯教學模式探究
- 智障學生美術課學習興趣的培養(yǎng)
- 中小學音樂教學中的“協(xié)同效應”
- 論英美文學在高中英語教學中的滲透
- 小學美術課教學研究
- 對漢語言文學專業(yè)人才培養(yǎng)新模式的思考與實踐
- 如何使對話式教學在高中音樂鑒賞課中有的放矢
- 高職院校大學語文教育中應用文寫作教學策略研究
- 鄉(xiāng)土文學和大學教育的短板
- 情景教學法在高中美術教學中的應用策略探討
- 構(gòu)建高職語文高效課堂的策略研究
- 注重興趣培養(yǎng) 激發(fā)學習動機
語言新探
- 歸化：文學翻譯之流暢達意、傳情表美的主要策略
- 中文中的日語外來詞
- 試論現(xiàn)代漢語空間方位表達的認知與推理研究
- 格式塔探究詩歌翻譯意境表現(xiàn)
- 網(wǎng)絡縮略詞的類型及語用功能研究
- 功能翻譯視角下的貴州中草藥對韓外宣翻譯
- 石河子市漢維雙語公示語翻譯及其特點的窺探
- 寧夏高校學生網(wǎng)絡縮略詞使用情況調(diào)查研究
- 第一語言習得和第二語言習得的比較
- 成語中兩性要求的不對稱現(xiàn)象
- 商務英語口譯中的文化要素翻譯對策分析
- 英漢新詞的多維對比研究
- 淺析紅樓夢中民俗文化詞匯的維譯
- 功能目的論視角下的跨文化翻譯研究
- 《三字經(jīng)》英譯本比較研究
- 從功能對等理論看《哈姆雷特》中顏色詞的兩部漢譯
- 元話語研究的范式和分類
- 淺析“拈連”與“移就”的聯(lián)系
- 釋意派理論視角下的領導人講話報告類文體中四字格翻譯的運用分析
- 新時代網(wǎng)絡語言對漢語言發(fā)展的影響分析
- 法律交流原則與法律翻譯
- 論維吾爾語伊犁土語中的漢語借詞