2019年12期
刊物介紹
《藝術(shù)家》的辦刊宗旨是以“二為”“雙百”方針為指導(dǎo)，報道各藝術(shù)門類的動態(tài)、成果，展示各個層面文藝工作者的創(chuàng)作成就和精神面貌。 br 欄目設(shè)置： br 創(chuàng)作、評論、藝術(shù)作品、精品視角、美術(shù)視點、藝術(shù)雜談、設(shè)計藝術(shù)、藝術(shù)教育、文學藝術(shù)、音樂與舞蹈、戲劇與影視、文化產(chǎn)業(yè)。
藝術(shù)家
藝術(shù)家
美術(shù)視點
設(shè)計藝術(shù)
- 基于創(chuàng)新理念的實用型竹藝品展示裝置的技術(shù)展示
- CAD技術(shù)在建筑裝飾設(shè)計中的應(yīng)用
- 包裝設(shè)計中圖形表現(xiàn)元素的創(chuàng)新式探究
- 淺析VI設(shè)計中導(dǎo)視設(shè)計的重要性
- 閩南傳統(tǒng)民居建筑裝飾在現(xiàn)代家具設(shè)計中的應(yīng)用
- 戲曲臉譜元素在視覺設(shè)計中的應(yīng)用研究
- 環(huán)保理念在服裝設(shè)計與制作中的應(yīng)用
- 現(xiàn)代室內(nèi)裝飾設(shè)計中傳統(tǒng)文化元素的展現(xiàn)及分析探討
- 室內(nèi)設(shè)計的文化環(huán)藝理念探究
- 傳統(tǒng)工藝美術(shù)在裝飾藝術(shù)設(shè)計中的運用研究
- 基于新媒體藝術(shù)時代的視覺傳達設(shè)計探究
- 城市文化主題公園景觀設(shè)計研究
- 時尚主題展演空間設(shè)計中的“劇場性”探討
- 朝鮮族傳統(tǒng)圖案在吉林旅游工藝品設(shè)計中的應(yīng)用研究
- 極簡主義在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計中的運用
- 影視廣告中的視覺設(shè)計研究
- 民國時期室內(nèi)設(shè)計風格研究與啟示
藝術(shù)教育
- 在高校鋼琴教學中體驗式教學法的作用
- 流行音樂課程教學中實踐環(huán)節(jié)的重要性及 原則分析
- 論舞蹈普及教育與提高全民文化素質(zhì)
- 微時代視域下高校智慧教室建設(shè)與應(yīng)用實踐模式探討
- 廣告設(shè)計教學過程中如何培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力
- 基于地域文化的專業(yè)實踐教學改革
——以葫蘆島白狼山景觀設(shè)計方案為例 - “中國夢”主題歌曲在高校思政教育中的實踐與意義研究
- 綜合類大學藝術(shù)公共課程教學改革實踐研究
- 淺析高校國畫教學多元化模式構(gòu)成
- 基于背譜能力訓(xùn)練的鋼琴演奏與教學研究
- 具有地域特色的數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革初探
- 淺談以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為導(dǎo)向的篆刻創(chuàng)作課程改革
- 如何提高高師院校鋼琴集體課的教學效率
- 淺談高校公選藝術(shù)課程的改革與實踐
- 論高職院校室內(nèi)設(shè)計專業(yè)課程的開展實踐
- 論古箏教學中“音樂”與“技術(shù)”的交融
- 鋼琴教育與創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代下多媒體技術(shù)在高校音樂藝術(shù)教育中的優(yōu)越性探討
- 美術(shù)課程學習成績評價體系構(gòu)建與實踐
- 試論如何創(chuàng)新音樂教學
- 藝術(shù)療愈對大學生心理健康的積極影響分析
- 關(guān)于線性及明暗素描在工筆畫教學中結(jié)合應(yīng)用的思考
- 關(guān)于高校學前教育專業(yè)音樂技能課程改革的思考
- 論高職舞蹈教學師生互動模式的運用
- 探析西藏高校唐卡教學中鋪色與染色技法
——以拉薩師范高等?？茖W校為例 - 高職院校藝術(shù)設(shè)計課程的教學思考與實踐探究
- 職業(yè)院校藝術(shù)課程教學改革創(chuàng)新實踐研究
- 芻議當代兒童繪畫的性別刻板印象及建議
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校鋼琴教學的發(fā)展探究
- 高師中國畫專業(yè)書法教學探析
- 美術(shù)學科中國畫專業(yè)“學徒制”本科教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新
- 高校琵琶教學理念的革新研究
- 應(yīng)用型高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)通識課教學困境與改革策略研究
- 高校聲樂教學的曲目選擇原則研究
- 如何構(gòu)建美育為核心的高職大學生合唱社團之我見
- 冰雪雕塑藝術(shù)教學方法的創(chuàng)新分析
戲劇與影視
音樂與舞蹈
- 舞蹈表演者在表演中的作者詮釋
- 壯族嘹歌在中職院校的傳承創(chuàng)新之路
——以廣西幼專嘹歌演唱隊為例 - 試論如何用鋼琴演奏詮釋舞蹈中的韻律
- 舞蹈課堂中力量能力的訓(xùn)練
- 中國鋼琴藝術(shù)的文化內(nèi)涵審視
- 笙演奏的口內(nèi)技巧探索
- 聲樂表演心理素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練
- 舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)作思想及功能探討
- 柴可夫斯基《如歌的行板》風格特點研究
- 京劇唱腔元素在聲樂演唱中的創(chuàng)新應(yīng)用
- 二胡的藝術(shù)傳承與發(fā)展方向探討
- 芻議對聲樂作品樂譜的研讀
——以中國作品為例 - 基于大學生雙鋼琴和四手聯(lián)彈能力的訓(xùn)練探究
- 淺談“o”母音在聲樂訓(xùn)練中的作用
- 江南絲竹與細十番傳承發(fā)展的對策研究
- 音樂表演中心理因素的探究與對策
藝術(shù)學理論
- 中國當代“架上藝術(shù)”抽象性淺析
- 淺析藝術(shù)大師作品中形的建構(gòu)
- 淺析園林藝術(shù)融入家居美學
- 新時代紅色文化的傳承與發(fā)展分析
- 淺談表演元素—注意力及其訓(xùn)練方法
- 漢畫像石的藝術(shù)觀念及禮儀
- 淺談藝術(shù)監(jiān)督的綜合作用
- 淺談碑刻的源流與特點
- 從偶然形態(tài)到具體心態(tài)
——造型藝術(shù)獲得形象的方式探討 - 信息產(chǎn)品中功能性動畫的交互設(shè)計原理研究
- 秀山花燈藝術(shù)文化內(nèi)涵與傳承發(fā)展研究
- 論書法藝術(shù)形式在表現(xiàn)書法意境方面的作用
- 文化館在群眾文化活動中的作用研究
- 公共空間中藝術(shù)形式的多元化
- 走進孫過庭書法三段論的世界
- 謝瑞階的章草作品分析
- 導(dǎo)光纖維在雕塑藝術(shù)創(chuàng)作中的應(yīng)用
- “服務(wù)場地”還是“知識生產(chǎn)”—論我國高校美術(shù)館的角色定位
- 蔚縣剪紙的文化生態(tài)研究
- 銅鋅版制作過程中肌理出現(xiàn)的必然效果和偶然性
- 3D MAX軟件中藝術(shù)與技術(shù)的綜合應(yīng)用
- 淺析中日“妖怪”藝術(shù)文化的差異—以《山海經(jīng)》與《怪奇鳥獸圖卷》對比為例
- 論民國時期常州的進士書法
- 俄羅斯國立師范大學藝術(shù)學專業(yè)中國留學生（副博士生）在跨文化環(huán)境下的培養(yǎng)
- 日本墨像藝術(shù)的文化與形態(tài)生成