2020年14期
刊物介紹
《文存閱刊》以展現(xiàn)大學生風采，教師教學交流為主題，集學術性、實用性、權威性、前瞻性與專業(yè)性于一體，具有很高的學術價值和社會影響力，為國家機關、學術研究機構(gòu)、企事業(yè)單位、高校的教師等發(fā)表研究成果、理論探索及學術研究提供一個交流的平臺。
文存閱刊
全民閱讀
- 新時代脫貧攻堅階段性成果及其前景展望
- 我國農(nóng)村體育的未來及發(fā)展趨勢分析
- 面向未來?促進圖書館事業(yè)轉(zhuǎn)型與發(fā)展
- 淺析中國大學生情感教育的發(fā)展與改革
- 淺析“抗疫精神”的主要內(nèi)涵
- 東北老工業(yè)區(qū)碳排放—經(jīng)濟發(fā)展—環(huán)境保護耦合協(xié)調(diào)分析
- 高校大學生“精準扶貧”實踐路徑探析
- 規(guī)范事業(yè)單位人事檔案管理的思考
- 公共圖書館全民閱讀推廣服務的策略研究
- 淺談青年教師的成長與培養(yǎng)
- 后疫情時代的“消費扶貧”的舉措建議
- 科學防疫助力學生成長成才的策略分析
- 探究如何高效開展水利管理部門的思想政治工作
- 論思想政治教育者實現(xiàn)網(wǎng)絡空間話語權的基本途徑
- 關于新形勢下船舶企業(yè)宣傳思想工作的幾點思考
- 高校科研檔案實體安全和信息安全管理中存在的問題與解決對策分析
- 影響我國城鎮(zhèn)居民消費水平的因素分析
- 提升公共圖書館讀者服務工作質(zhì)量思考
- 淺談大學生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)對策
- 從國家治理現(xiàn)代化看政務新媒體建設的作用探究
- 對大學如何幫助大學生正確減脂的分析與建議
- 新形勢下公共圖書館總分館服務體系建設策略分析
- 人格結(jié)構(gòu)理論視野下的《敗壞了哈德萊堡的人》解析
- 關于市政園林綠化工程施工技術的探討
- 我國公共圖書館盲人閱覽室服務體系探析
- 提升員工思想?改善事業(yè)單位工作效率
- 新醫(yī)改背景下醫(yī)院檔案管理的改進方法探究
- 新形勢下加強技工院校學生黨建工作的路徑初探
- 醫(yī)院檔案管理在醫(yī)院文化建設中的作用分析
文藝博覽
- 試析王熙鳳權錢交易的腐敗心理折射及啟示
- 形式基礎課程與產(chǎn)品形象設計課程互助性關聯(lián)的探索
- 淺談錄音藝術專業(yè)教學中音頻系統(tǒng)邏輯思維的重要性
- 英美文學作品的語言運用及其關聯(lián)性語境研究
- 高校芭蕾舞改革路徑探究
- 《智永千字文》臨習感悟及技法初探
- 試論漢語方言中的文白異讀
- 博物館展示中的新媒體藝術多維度表現(xiàn)例舉
- 淺談舞蹈技術技巧在舞蹈表演中的運用策略
- 中國傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代環(huán)境藝術設計中的運用研究
- 解密那抹蔚藍色——“帕拉伊巴碧璽”
- 指揮與合唱群體互動與交融的心理研究
- 基于數(shù)字媒體藝術設計的審美價值分析
- 論電視新聞采編人員的素養(yǎng)與能力
- 融媒體環(huán)境下播音主持網(wǎng)課教學探索
- 民族聲樂中的傳統(tǒng)戲曲元素探究
人文教育
- 基于核心素養(yǎng)的高中生物課堂教學應用研究
- 小學數(shù)學作業(yè)布置的創(chuàng)意思考研究
- 讀寫一體理念下的初中語文高效課堂構(gòu)建策略
- 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下如何提高學生學習歷史的學習興趣
- 巧搭家園合作橋梁?促進幼兒健康發(fā)展
- 多媒體視域下初中語文課堂教學的路徑探索
- 論高校線上體育教學對高校學生健康的影響
- 關于樂器進入小學音樂課堂的教學思考
- 關于小學數(shù)學邏輯思維能力的塑造途徑分析
- 中職學校班主任管理工作的創(chuàng)新探討
- 基于新時代加強高職學生勞動教育的策略探析
- 中職英語教學中項目教學法的應用研究
- 任務型教學在中職藝術設計教學中的應用分析
- 立德樹人背景下高校第二課堂實踐活動的實施路徑分析
- 關于小學語文課堂多樣化教學方法的探索
- 中職電氣工程及其自動化教學中項目教學法應用探析
- 高中美術課程教學中對民間美術資源的開發(fā)和利用策略分析
- 中職計算機教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的方法探究
- 構(gòu)建和諧師生關系之我見
- 混合教學模式在中職室內(nèi)設計教學中的應用研究
- 《字體設計》課程思政研究與實踐
- 關于中職院校幼兒教育專業(yè)學生傣族舞蹈教學的方法探究
- “福建省小學語文賴榮明名師工作室課題研究成果”專輯
- 以繪本為紐帶創(chuàng)新校園閱讀新模式的實踐研究
- 核心素養(yǎng)下習作講評的教學意蘊及策略研究
- 抓住特點“說”清楚
- 你害怕你的課堂出“意外”嗎？
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下大學韓語實踐教學改革
- 英語并列句的用法分析
- 淺談中班幼兒自主參與主題墻創(chuàng)設的問題
- 解析高中物理教學課堂提問的時機與實施
- 餐飲實訓課教學方法初探
- 互聯(lián)網(wǎng)時代大學英語聽力教學變革初探
- 蒙古馬精神融入高校思想政治教育探析
- 家園合力促進幼兒游戲水平發(fā)展的實踐研究
- 多維聯(lián)動?培養(yǎng)學生健康心理
- 淺談小學語文識字教學應多點趣味性
- 搭建多元渠道?做好新時期家訪工作
- 思想政治教育引領創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的價值觀研究
- 研學旅行課程教學設計的問題及對策分析
- 大學英語寫作教學中線上線下混合型教學模式的應用策略分析
- 新課標下信息技術與初中數(shù)學教學的融合思考分析
- 公共危機時期高校在線教學模式的利弊分析
- 對基于“三全育人”理念下高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的分析
- 新冠疫情背景下個人與網(wǎng)絡教學作用模式的構(gòu)建策略探究
- 淺析美好生活視域下大學生思想政治教育理念優(yōu)化路徑
- 視唱練耳在高校音樂素質(zhì)教育中的重要性分析
- 淺析高校戲劇美育實踐與思政教育的融合策略
- 芻議初中英語拓展性閱讀教學中存在的問題與完善措施
- 大學英語聽力課程思政建設策略探析
- “戲劇+黨課”：新時代高校黨課教育的實踐模式創(chuàng)新
- 工程教育認證背景下《工程材料》課程教學改革初探
- “停課不停學”背景下基于慕課資源的英語視聽說在線教學實踐探究
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”數(shù)字電子技術課程實踐教學研究
- 關于日語專業(yè)聽力教學方法改革與創(chuàng)新研究
- 《英語演講藝術》課程資源建設與教學創(chuàng)新探索
- 多媒體技術在德育課教學中的應用探索
- 將繪本引入美術教學的策略分析
- 土家族“蓮湘”民間舞蹈文化資源和校本課程的開發(fā)策略探討
- 復變函數(shù)與積分變換的混合式教學設計分析
- 關于高職院校語文教材專業(yè)化與職業(yè)化實現(xiàn)路徑的探討
- 翻轉(zhuǎn)課堂在初中數(shù)學教學中的設計與應用探究
- 基于“雨課堂”的翻轉(zhuǎn)課堂模式在《基礎日語》課程中的應用策略分析
- 情感教育在小學數(shù)學教學中的應用
- 談體育教學中發(fā)展性教學評價與傳統(tǒng)教學評價的區(qū)別
- 有效提高幼兒飲食教育質(zhì)量的多維度策略探討
- 淺談高校歷史教學影視資料運用對學生培養(yǎng)的重要意義
- 大數(shù)據(jù)時代的大專英語寫作教學方法探析
- 隨風潛入夜?潤物細無聲
文化研究
- 將贛南文化融入地方醫(yī)學院校美育教育途徑探索
- 淺談群眾文化工作的價值及其社會功能
- 淺析馬克思公平正義觀及其當代啟示
- 大學生自拍文化傳播發(fā)展的引導路徑研究
- 關于漢語顏色詞使用中性別差異的原因探析
- 新形勢下基層文化建設存在的突出問題及對策建議
- 淺析民族主義研究現(xiàn)狀及發(fā)展方向
- 新時代中國共產(chǎn)黨自我凈化的生成邏輯分析
- 淺談高校校園文化的育人功能
- 論李大釗對青年政治教育思想的當代價值
- 校企合作中產(chǎn)業(yè)文化對接育人的實踐教育研究
- 中韓學界關于淵蓋蘇文研究的特點與問題點綜述
- 基于就業(yè)需求內(nèi)容依托式英語跨文化交際教學策略研究
- 新時代如何發(fā)揚馬克思主義哲學
- 基層機關黨的思想政治工作面臨的問題與對策研究
百家論壇
- 慕課視閾下地方高校工商管理專業(yè)教學改革研究
- 淺談鄂豫皖蘇區(qū)時期黨對農(nóng)民的思想政治教育
- 習近平總書記全面從嚴治黨思想研究
- “跑合的”——藥市交易的維系紐帶
- 課程思政視域下高職院?！半p創(chuàng)”教育的創(chuàng)新路徑探究
- 工匠精神融入中職思政課教育的價值與路徑探索
- 淺議新時代背景下高職院校輔導員職業(yè)發(fā)展體系構(gòu)建
- 實踐視域下探索推動高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與實習實訓發(fā)展的有效途徑探析
- 新形勢下如何做好國有企業(yè)青年黨員思想政治工作
- 高中校園安全應急管理機制淺析
- 以就業(yè)為導向的高職思政教育創(chuàng)新研究
- 試論歷史時期沅水流域地理位置的重要性
- 淺談高校會計如何應對政府會計制度改革
- 美國海外學生留學教育問題研究
- 基于大數(shù)據(jù)視角的電商企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略探究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代下高職院校青年教師教學及實踐能力的現(xiàn)狀與對策分析
- 新時代醫(yī)學院校學生黨性培育的現(xiàn)狀及對策研究
- 探究環(huán)境監(jiān)測技術的應用及質(zhì)量控制措施
- 地下水環(huán)境監(jiān)測技術探討
- 運動干預防治頸椎病的機制及其應用研究
- 新常態(tài)下創(chuàng)新水利基層部門思想政治工作的方式探究
- 高職護理專業(yè)學生職業(yè)素養(yǎng)教育現(xiàn)狀及影響因素研究
- 高等農(nóng)業(yè)院校碩士研究生實踐能力提升途徑的探索與思考
- 高校中層干部執(zhí)行力提升路徑探析
- 中國傳統(tǒng)文化融入高校思政課教學的策略研究
- 淺談工業(yè)機器人技術發(fā)展對我國社會經(jīng)濟的影響
- 探討進度管理在建筑工程管理中的重要性
- 淺析技能大賽對職業(yè)院校會計人才培養(yǎng)模式改革的作用
- 后勤服務是高職院?！捌邆€關口”的基本點和關鍵點
- 師生黨支部共建助推組織育人的方法分析
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下高校教師輔導員思政教育工作創(chuàng)新路徑研究
- 淺談光的本性認知發(fā)展歷程
- 公安專業(yè)大學生職業(yè)認同培養(yǎng)體系構(gòu)建研究
- 煉油化工企業(yè)催化汽油加氫工藝技術研究
- 淺析現(xiàn)階段職業(yè)教育中藥理學實驗課程的改革趨勢
- 鄉(xiāng)村振興背景下鄉(xiāng)村旅游發(fā)展模式研究
- 淺析應用型本科高校會計專業(yè)學生心理認知的正向引導
- 園林綠化工程施工成本控制的策略分析
- 基于人工智能語音的圖書館信息無障礙服務舉措探析
- 淺析建筑工程混凝土質(zhì)量控制與檢測