2012年5期
刊物介紹
群文天地內(nèi)容詳實(shí)、觀點(diǎn)新穎、文章可讀性強(qiáng)、信息量大，眾多的欄目設(shè)置，群文天地公認(rèn)譽(yù)為具有業(yè)內(nèi)影響力的雜志之一。
群文天地
文化縱橫談
理論園地
- 欠發(fā)達(dá)地區(qū)文化共享工程的現(xiàn)狀和思考
- 進(jìn)一步做好民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾文化工作的思考
- 對新形勢下群眾文化工作的幾點(diǎn)思考
- 淺談農(nóng)村文化市場管理
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館與新農(nóng)村建設(shè)
- 淺析在揚(yáng)琴演奏中音質(zhì)控制的技巧
- 略論胡錦濤的公平正義觀
- 建設(shè)和諧社會教育任重而道遠(yuǎn)
- 班主任在創(chuàng)建和諧班集體中的作用
- 南京明城墻與大同明城墻軍事防御體系的比較研究
- 由“公地悲劇”產(chǎn)生的聯(lián)想
- 當(dāng)代西方社區(qū)矯正制度對我國的啟示
- 基于系統(tǒng)論的獄務(wù)公開系統(tǒng)建設(shè)研究
- 圖書館的教育職能探析
- 公共圖書館少兒閱讀的實(shí)踐與探索
- 中西方深度報(bào)道差異比較
- 刑事案件偵查工作中痕跡檢驗(yàn)技術(shù)研究
- IT企業(yè)績效考核的問題及對策探討
- 簡論創(chuàng)新革命戰(zhàn)爭題材展覽氛圍營造
- 建國初期馬克思主義大眾化的歷史考察與特點(diǎn)論析
- 論我國的自首制度
- 淺議網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下醫(yī)院衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)活動建設(shè)
- 探究區(qū)級公共圖書館對政府信息職能的作用
- 概念隱喻的認(rèn)知功能在電影片名翻譯中的應(yīng)用
- 淺析當(dāng)代社會道德行為的缺失
- 青少年犯罪預(yù)防視域下網(wǎng)絡(luò)游戲監(jiān)管對策研究
- 淺談圖書館館員與讀者服務(wù)策略
- 淺談發(fā)揮企業(yè)黨組織政治核心作用的幾個重要環(huán)節(jié)
- 大學(xué)生犯罪心理
- 試論“國學(xué)熱”對馬克思主義大眾化的啟示
- 從用戶體驗(yàn)角度看游戲設(shè)計(jì)策略研究
- 論企業(yè)償債能力和盈利能力的關(guān)系
- 遷移及對英文寫作的啟示
- 云南農(nóng)村弱勢群體社會救助體系建立的模式選擇
- 善治理論視角下基本公共服務(wù)公共性的流失及回歸
- 合作的本質(zhì)和意義
- 食品安全下的德育研究
- 談高校圖書館借閱藏一體化服務(wù)模式和管理
- 社區(qū)建設(shè)中居民社區(qū)參與的制約因素分析
文化教育
- 淺議大學(xué)生心理危機(jī)及危機(jī)干預(yù)體系的構(gòu)建
- 中國文字博物館實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)的認(rèn)識與探索
- 教學(xué)型普通高校的人力資源管理課程教學(xué)改革研究
- 關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié) 打造高效課堂
- 物理教學(xué)中關(guān)于實(shí)驗(yàn)選擇的幾點(diǎn)探討
- 我國青少年道德教育淺析
- 甘肅省藏族地區(qū)“雙語”教育區(qū)域化分類發(fā)展研究
- 淺談地理教學(xué)中科學(xué)與人文素質(zhì)的培養(yǎng)
- 對高校大學(xué)生思想政治教育基地建設(shè)的思考
- 高校翻譯人才培養(yǎng)模式改革與就業(yè)能力提高
- 淺析微博在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用優(yōu)勢
- 淺談中職學(xué)校的語文教學(xué)
- 南陽市普通高中排球課教學(xué)現(xiàn)狀分析
- 大學(xué)生入學(xué)思想教育輔導(dǎo)的思考和探索
- 體育教學(xué)中的人文教育探討
- 傳統(tǒng)文化在高職學(xué)生素質(zhì)教育中的作用
- 因應(yīng)高校黨員后續(xù)教育管理缺失的對策探究
- 中國鋼琴作品在高校鋼琴教學(xué)中的積極意義探析
- 試從家訓(xùn)的角度論封建家庭子女的區(qū)別教育
- 三維目標(biāo)有機(jī)結(jié)合的音樂劇課程設(shè)置分析
- 美術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中的素描
- 注重情感體驗(yàn) 提高教學(xué)有效性
- 就業(yè)導(dǎo)向視角下提高大學(xué)生英語語用能力的策略研究
- 場地拓展訓(xùn)練進(jìn)入公共體育教學(xué)的必要性及可行性分析
- 淺談河北省少數(shù)民族預(yù)科班大學(xué)語文教學(xué)的改革
- 淺談輔導(dǎo)員與學(xué)生談話的原則和方法
- 試論高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作存在的問題及其解決措施
- 計(jì)算機(jī)輔助語文教學(xué)的特點(diǎn)與應(yīng)用簡析
- 淺析衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)學(xué)生職業(yè)語言溝通能力的培養(yǎng)
- 幼兒多元智能情境評估量表編制
- 略論我國高等教育法規(guī)建設(shè)問題
- 當(dāng)前高校領(lǐng)導(dǎo)干部考核評價(jià)中存在的主要問題及對策
- 淺析幼兒分享教育
- 當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)倫理探析
- 湖北省屬高校雙語教學(xué)政策分析
- 談烹飪美術(shù)課怎樣教
文藝評論
- 合唱藝術(shù)的功能探析
- 試析現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中的人文精神滲透
- 淺談《說客盈門》的語言變異
- 再談民族聲樂演唱中的聲、情、字、形
- 歌唱呼吸的情感問題及其解決
- 托馬斯.哈代詩歌中通過悲劇元素反映出的現(xiàn)實(shí)主義
- 清代宮廷繪畫教育之我見
- 萊辛中存在的勞倫斯
- 從《一個陌生女人的來信》看女性主義
- 略談明朝文字獄對明朝文壇的影響
- 論《萬壽寺》多重錯置的敘事形式
- 連云區(qū)藝術(shù)創(chuàng)作精品生產(chǎn)實(shí)踐與思考
- 從譯者主體性看《落花生》兩個英譯本
- 淺談如何突破高音技巧
- 從詞義對等看《在亞當(dāng)之前》中文譯本中成語的使用
- 阿恩海姆視知覺中的“力”
- 《雷雨》中蘩漪的悲劇新解
- 溫潤秀雅 自然天成
- 莫言小說《酒國》中的后現(xiàn)代特征
- 消費(fèi)主義的造化
- 故鄉(xiāng)的贊歌
- 隱秀之美
- 從影視文化看中國女性形象的定位
- 淺析明清時期的北京花絲鑲嵌
- 論歌唱中的“呼”與“吸”
- 網(wǎng)絡(luò)小白文的文學(xué)審美性缺失
- 淺談現(xiàn)代插畫的表現(xiàn)語言
- 從《世說新語》看魏晉名士風(fēng)度
- 淺析《論語.學(xué)而》中的德育思想及其現(xiàn)實(shí)意義
- 天地有大美而不言
- 追求永恒之旅
- 文明與野蠻
- 追求寬容的歷史
文化研究
- 傳播學(xué)視野下的音樂文化發(fā)展綜述
- 中國封建王朝宗教傳播特性淺析
- 淺談如何開展科學(xué)健康文明的群眾文化活動
- 農(nóng)村公共文化服務(wù)體系建設(shè)問題國內(nèi)外研究綜述
- 清明節(jié)的民俗變遷及其社會功能
- 簡析旗袍的發(fā)展歷史及現(xiàn)代演繹
- 透過春節(jié)與圣誕節(jié)看中西文化差異
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承過程中的“偽傳承”現(xiàn)象及其對策
- 凡爾賽陽光下的奢華法蘭西
- 玄之又玄 眾妙之門
- 對武漢高校校園涂鴉亞文化的調(diào)查
- 節(jié)約芻議
- 飛天永恒的美
- 企業(yè)文化與企業(yè)核心競爭力的提升
- 水族文化的開發(fā)與保護(hù)初探