2014年38期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國(guó)各地人事部門作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫(kù)?！犊荚囍芸肥浅珜?dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
文學(xué)語(yǔ)言學(xué)研究
語(yǔ)文教學(xué)與研究
- 信息技術(shù)在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 語(yǔ)言訓(xùn)練：從概括、品味到運(yùn)用
- 高中學(xué)生語(yǔ)感訓(xùn)練之我見
- 新課程理念下高中語(yǔ)文教學(xué)的有效性解析
- 將語(yǔ)文教學(xué)中的教學(xué)反思進(jìn)行到底
- 淺析語(yǔ)文課堂教學(xué)誤區(qū)及有效性策略
- 問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)
- 非智力因素在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要性
- 高中語(yǔ)文教學(xué)的幾點(diǎn)感悟
- 別把苦難藏起來(lái)
- 對(duì)學(xué)生名著閱讀的指導(dǎo)
- 中職語(yǔ)文有效閱讀教學(xué)策略分析
- 如何提高農(nóng)村初中學(xué)生的語(yǔ)文閱讀水平
- 新課標(biāo)下初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)策略研究
- 新課改下初中語(yǔ)文高效閱讀教學(xué)思考
- 課外，引領(lǐng)學(xué)生能力提升的第二訓(xùn)練場(chǎng)
- 抓住文章重點(diǎn)，提高課堂教學(xué)效率
- 反思教學(xué)，創(chuàng)造高效課堂
- 讓學(xué)生的個(gè)性在作業(yè)中飛揚(yáng)
- 給予學(xué)生自主地位，充分培養(yǎng)學(xué)生綜合能力
- 語(yǔ)文課培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力的著力點(diǎn)
- 語(yǔ)文教學(xué)要正視學(xué)生的本能
- 小學(xué)語(yǔ)文板書設(shè)計(jì)的問(wèn)題與策略研究
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的經(jīng)典古詩(shī)文誦讀研究
- 未成曲調(diào)先有情
- 如何利用語(yǔ)文課堂教學(xué)培養(yǎng)小學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂中的教師提問(wèn)策略探討
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂上學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
- 小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文閱讀教學(xué)策略探討
- 在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生能力的體會(huì)
- 享受語(yǔ)文生活
- 如何提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的有效性
作文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 淺議新課程下的學(xué)生與教師的角色
- 利用方程根的對(duì)稱性來(lái)解決幾個(gè)問(wèn)題
- 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲
- 初中數(shù)學(xué)作業(yè)批改現(xiàn)狀及優(yōu)化策略
- 運(yùn)用多媒體輔助初中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 更新觀念，激發(fā)意識(shí)
- 在概念教學(xué)中提高學(xué)生自學(xué)能力的策略研究
- 數(shù)學(xué)問(wèn)題解決教學(xué)中的問(wèn)題設(shè)計(jì)
- 提高數(shù)學(xué)活動(dòng)的有效性
- 新課程下小學(xué)數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力的現(xiàn)狀研究
- 精彩的數(shù)學(xué)課堂離不開生活
- 構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的策略
- 淺談小學(xué)生參與課堂教學(xué)的有效性
- 科學(xué)創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
- 對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)自主互動(dòng)教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 淺議如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中開展心理健康教育
- 小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)策略研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)多媒體動(dòng)態(tài)化教學(xué)淺析
- 多樣+優(yōu)化
- 小議小學(xué)生在做題時(shí)易出現(xiàn)的錯(cuò)誤及措施
外語(yǔ)教學(xué)與研究
- 關(guān)于師范類公共外語(yǔ)教學(xué)的反思及改進(jìn)措施
- 存在即合理
- 高職英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的研究
- 開放教育英語(yǔ)輔導(dǎo)教師作用之探討
- 探析第二語(yǔ)言習(xí)得中的學(xué)習(xí)策略
- 談?wù)劇袱汀购汀袱琛沟膮^(qū)別
- 簡(jiǎn)述圖式理論在“寫長(zhǎng)法”課題實(shí)驗(yàn)研究中的作用
- 多媒體教學(xué)在英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析影響英語(yǔ)口語(yǔ)課堂教學(xué)效果的因素
- 利用課堂導(dǎo)入緩解中專學(xué)生聽力焦慮
- 情景模式下農(nóng)村英語(yǔ)的聽力教學(xué)
- 初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中激發(fā)學(xué)生積極閱讀情感的方法
- 初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)之我見
- 初中英語(yǔ)教學(xué)方法運(yùn)用的幾點(diǎn)心得
- 淺議英語(yǔ)教學(xué)環(huán)節(jié)中后進(jìn)生的心理激勵(lì)
- 如何提高中學(xué)生的英語(yǔ)寫作水平
- 探索有效教學(xué)下的英語(yǔ)作業(yè)布置
- 小學(xué)英語(yǔ)人文教學(xué)的幾點(diǎn)建議
- 高中生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)與激發(fā)
- 對(duì)小學(xué)英語(yǔ)開放性教學(xué)的分析
- 小學(xué)英語(yǔ)朗讀教學(xué)探微
體育教學(xué)與研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
- 大學(xué)素質(zhì)教育中的計(jì)算機(jī)技術(shù)教育探討
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在中職教學(xué)中的實(shí)踐與研究
- Photoshop課程教學(xué)方法設(shè)計(jì)
- 讓網(wǎng)絡(luò)道德教育滲透初中信息課堂
- 在Protel中運(yùn)用反例教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
- 淺論初中信息技術(shù)教育中的合作實(shí)踐教學(xué)
- 提高小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)有效性的策略
- 運(yùn)用信息技術(shù)與“漢之星”教學(xué)，提高學(xué)生的識(shí)字效率
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的脆弱性及其安全防范問(wèn)題淺析
職業(yè)技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
- 在比較分析中提高思政課復(fù)習(xí)的有效性
- 體驗(yàn)式教學(xué)在中學(xué)政治教學(xué)中的應(yīng)用
- 優(yōu)化課堂教學(xué)情境，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展
- 如何激發(fā)學(xué)生對(duì)思想政治課的學(xué)習(xí)興趣
- 初中政治創(chuàng)新性教學(xué)初探
- 初中思想品德應(yīng)解決學(xué)生的升學(xué)壓力
- 讓初中思想品德教學(xué)與時(shí)俱進(jìn)
- 初中思想品德生活化教學(xué)之淺見
- 初中政治思想品德導(dǎo)入法初探
- 新課程理念下提高高中歷史教師人文素養(yǎng)的策略研究
- 創(chuàng)設(shè)主題，梳理線索
- 淺論高中地理教學(xué)中電化教學(xué)的運(yùn)用
- 時(shí)事政治在高中政治教學(xué)中的地位及應(yīng)用
理化生教學(xué)與研究
- 高中物理力學(xué)部分易錯(cuò)題歸因研究
- 高中物理教學(xué)中的生活化問(wèn)題探析
- 均衡教學(xué)資源，優(yōu)化探究教學(xué)
- 物理課堂有效教學(xué)行為藝術(shù)研究
- 把握提問(wèn)方式，提高課堂效率
- 淺析物理教學(xué)中如何促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
- 高中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)
- 情境教學(xué)法在教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 淺談開放式教學(xué)的要求
- 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)探究設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 如何在初中化學(xué)教學(xué)中滲透環(huán)保教育
- 基于初中化學(xué)教學(xué)中的科學(xué)方法教育分析
- 初探新課程實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題
- 例談生物課堂中重視板書的作用
- 初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)探析
高教高職研究
教育教學(xué)研究
- 中職生時(shí)間管理傾向引導(dǎo)研究
- 基于崗位能力的職業(yè)培訓(xùn)需求與評(píng)估問(wèn)題淺析
- 對(duì)提高中職平面設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生就業(yè)對(duì)口率的思考與建議
- 初中生壓力探討及輔導(dǎo)策略研究
- 如何關(guān)注小學(xué)生心理健康
- 讓“愛(ài)”滲透在美術(shù)課堂教學(xué)中
- 淺談美術(shù)課上的“開放”
- 如何讓流行音樂(lè)走進(jìn)課堂
- 珍視情感體驗(yàn)，發(fā)展音樂(lè)個(gè)性
- 小學(xué)音樂(lè)欣賞與創(chuàng)新型教育途徑研究
- 高效導(dǎo)學(xué)促進(jìn)高效學(xué)習(xí)
- 小學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中科技教育的校本研究
- 淺論電子制作對(duì)電子教學(xué)的影響