2016年19期
東方教育
高教研究
- 淺析體育專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)構(gòu)想
- 淺析英語長句的漢譯
- 紅色精神：新常態(tài)下培育高校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)形成的有效助推器
- 依法治校背景下高校輔導(dǎo)員法律素養(yǎng)的提升
- 關(guān)于高校文科類考試改革的理論思考
- Mathmatica在結(jié)構(gòu)化學(xué)中的應(yīng)用
- 高校宿舍教育功能探究
- 大學(xué)生拖延現(xiàn)狀、原因及對策研究
- 淺談概率論與數(shù)理統(tǒng)計案例教學(xué)法
- 女大學(xué)生就業(yè)難現(xiàn)狀分析及對策
- 社交媒體背景下大學(xué)生公民素養(yǎng)的培育研究
- 自我教育視閾中大學(xué)生責(zé)任感培育探究
- 新時期高校黨建與大學(xué)文化建設(shè)互動關(guān)系的探討
- 湯顯祖的《牡丹亭》戲曲刊本插圖的圖像學(xué)研究
- 談大學(xué)生心理健康教育體系的建立
- 網(wǎng)絡(luò)小說對大學(xué)生思想政治教育的挑戰(zhàn)及應(yīng)對方法解析
- 網(wǎng)絡(luò)“微時代”對大學(xué)生心理健康教育工作的影響與挑戰(zhàn)
- 社會熱點在高校思政教育中的應(yīng)用價值分析
- 學(xué)校社會工作嵌入高校思想政治教育工作可行性探析
- 設(shè)計學(xué)的理論支撐
- 淺談“兩學(xué)一做”背景下研究生思想政治教育
- 易經(jīng)智慧在英語學(xué)習(xí)與教學(xué)中的應(yīng)用
- 手機新媒體對于大學(xué)生日常管理產(chǎn)生的影響
- 社會主義核心價值觀在高等院校培育和踐行的研究
- 基于OBE理念的旅游管理專業(yè)《導(dǎo)游實務(wù)》課程教學(xué)大綱設(shè)計探討
- 審美為核心的音樂教育構(gòu)建
- 泰國學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的語音偏誤及教學(xué)技巧
- 淺談高校計算機教學(xué)中互助教學(xué)的運用
- 分層次分專業(yè)教學(xué)法在大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用
- 初探傳媒創(chuàng)新視角下的藝術(shù)類課程教學(xué)模式方法與改革
- 杜威職業(yè)教育思想對當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)觀的影響及啟示
- 淺談如何激發(fā)大一新生學(xué)習(xí)C語言的興趣
- 培養(yǎng)體育專業(yè)大學(xué)生健康體育心理的途徑研究
- 大學(xué)生學(xué)習(xí)困難成因分析及教育心理學(xué)干預(yù)策略研究
- 民辦高校國際貿(mào)易人才培養(yǎng)與中小型外貿(mào)企業(yè)需求研究
- 英式英語和美式英語的差異及原因淺析
- 大學(xué)英語教育的人文價值思考
- 高校社會工作專業(yè)教師實務(wù)能力提升路徑分析
- 家具設(shè)計課程實踐環(huán)節(jié)“跨界”改革與創(chuàng)新
- “盡網(wǎng)其用”個性化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式初探
- 基于校企合作的建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)實驗教學(xué)體系改革與研究
- 雕塑創(chuàng)作技巧對首飾設(shè)計教學(xué)的啟發(fā)
- 淺論美術(shù)基礎(chǔ)課程在廣告學(xué)專業(yè)構(gòu)成中的必要性
- 英語文學(xué)中的語言藝術(shù)研究
- 論藝術(shù)設(shè)計中的材料美學(xué)
- 對地方高校校友工作的幾點思考和建議
- 基于應(yīng)用型課程大學(xué)物理的改革研究
- 高校創(chuàng)新性團學(xué)干部培養(yǎng)探索
- 武德教育對百色學(xué)院武術(shù)專業(yè)大學(xué)生的影響調(diào)查
- 大學(xué)物理課程有效性研究
- 論應(yīng)用型高校大學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng)的途徑
- 學(xué)長制在大學(xué)物理實驗教學(xué)中的應(yīng)用探究
職教探索
- 關(guān)于高職院校提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的幾點思考
- 分類管理，有效提升職業(yè)院校學(xué)生實習(xí)管理績效
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的中職會計教學(xué)研究
- 中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育存在的問題探討
- 產(chǎn)教融合、校企合作體制機制創(chuàng)新與實踐
- 淺談中職學(xué)校《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課程教學(xué)
- 微信干預(yù)下中職生心理健康的調(diào)查研究
- 基于云計算條件下的心理健康教育創(chuàng)新應(yīng)用探索
- 論加強工學(xué)結(jié)合背景下高職院校輔導(dǎo)員職業(yè)能力建設(shè)
- 國際空乘職業(yè)英語應(yīng)用能力培養(yǎng)策略探析
- 探討自定義SQL語句的應(yīng)用
- 高職院校學(xué)籍管理工作思考
- “四個文化”與高職院校思想政治理論課課堂相結(jié)合
- 關(guān)于沖激序列z變換收斂域及其移位性質(zhì)的討論
- 現(xiàn)代學(xué)徒制在職業(yè)技能課堂教學(xué)中的落實和應(yīng)用
- 淺談民辦高職院校教書育人工作的幾點思考
- 淺論心理健康知識在職工培訓(xùn)中的重要性
- 職業(yè)院校體育課提高學(xué)生興趣的方法探討
- 淺談技校物理教學(xué)中學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng)
- 高職院?！稊?shù)字通信技術(shù)》課程改革探討與實踐
- 關(guān)于高職學(xué)生管理的幾點思考
- 淺析分層次教學(xué)模式在職業(yè)院校體育教學(xué)中的開展
- 淺談中職計算機專業(yè)教學(xué)的現(xiàn)狀與對策
- 淺析基礎(chǔ)會計教學(xué)中的創(chuàng)新
- 針對中高職教育有效銜接的思考
教育科研
- 大教育觀下社區(qū)教育與學(xué)校教育互動研究
- 大教育觀下社區(qū)教育與學(xué)校教育互動研究
- 陶行知知行觀的形成路徑及其理論旨?xì)w
- 淺談朝鮮族小學(xué)民族文化建設(shè)現(xiàn)狀及問題文獻(xiàn)綜述
- 高中物理教學(xué)中學(xué)生獨立思考能力的培養(yǎng)
- 同伴關(guān)系作為留守兒童心理發(fā)展的保護(hù)性因素
- The Exploration on Current Situation of Education in China
- 從城鄉(xiāng)教育差距看農(nóng)村英語教育
- 學(xué)校課程文化建設(shè)理論研究
- 提高初中生英語學(xué)習(xí)興趣的課堂教學(xué)
- 高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與自我監(jiān)控的個案探究
- 當(dāng)孩子對背誦課文苦惱的時候
- 試析高中數(shù)學(xué)十大難點概念的調(diào)查研究
- 淺談小學(xué)語文閱讀興趣的培養(yǎng)
- 論高中語文教學(xué)的人文精神滲透
- 幼兒自我控制能力的研究
- 如何提高小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量綜合性分析
- 關(guān)于小學(xué)高段散文閱讀教學(xué)現(xiàn)狀的相關(guān)思考
- 論音樂教學(xué)在中學(xué)教育中的特殊作用
- 初中物理教學(xué)方法選擇與創(chuàng)新探究
- 初中物理教學(xué)方法選擇與創(chuàng)新探究
- 如何打造理想的小學(xué)語文課堂
- 增強思政教師本領(lǐng)意識 提高思政課堂教學(xué)效果
- 關(guān)于初中語文情感教育與創(chuàng)新思維的培養(yǎng)研究
- 數(shù)學(xué)中找生活 生活中學(xué)數(shù)學(xué)
- 淺談如何提高課堂教學(xué)的“有效性”
- 如何提高中學(xué)生的語文閱讀能力
- 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也要“聽、說、讀、寫”
- 初中語文閱讀教學(xué)略談
- 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 從《新三字經(jīng)》中汲取愛國主義營養(yǎng)
- 談培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)高中生物的興趣
- 生態(tài)文明建設(shè)背景下中小學(xué)環(huán)境教育探討
- 幼兒舞蹈成人化教育之弊端及對策
- 如何才能打造小學(xué)數(shù)學(xué)“有效課堂”
- 由衷之情，始于肺腑
- 《新華字典》中與化學(xué)相關(guān)字詞釋義的質(zhì)疑與商榷
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中的創(chuàng)新教育
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教師的語言藝術(shù)
- 淺談小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的“以讀為本”
- 從網(wǎng)游玩主到動漫精英
- 淺談小學(xué)教育存在的問題及相關(guān)對策
- 如何優(yōu)化特殊教育初中英語課堂教學(xué)模式
- 淺析七年級數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng)
- 小學(xué)漢語文的創(chuàng)新教學(xué)分析
- 淺談農(nóng)村家庭教育對小學(xué)生人際交往的影響
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的對策研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代的教師專業(yè)成長
- 物理課程教學(xué)中加入規(guī)律發(fā)現(xiàn)過程的探討
- 培養(yǎng)批判思維 彰顯核心素養(yǎng)
- 小學(xué)語文學(xué)習(xí)方法初探
- 對我國當(dāng)代幼兒教育事業(yè)的發(fā)展分析
- 小學(xué)語文課中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 新課標(biāo)下的初中英語聽說能力的探討
- 對北京新高考改革方案的思考
- 有效
- 小學(xué)高年級語文閱讀課“怎么教”的定位與選擇
- 試論如何做好群眾舞蹈教學(xué)輔導(dǎo)工作
- 班主任如何引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
- 如何管理班級出現(xiàn)的問題
教學(xué)實踐
- 讓快樂走進(jìn)語文課堂
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)在高效課堂教學(xué)中飛揚
- 論幼兒對于數(shù)量關(guān)系的理解及其數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)
- 淺談怎樣更好得開展小學(xué)計算教學(xué)
- 淺談小學(xué)高段擴展語句的幾種方法
- 《管理信息系統(tǒng)》教學(xué)中的案例設(shè)計
- 現(xiàn)代教學(xué)模式在鋼琴教學(xué)中的運用
- 巧妙運用反思提高初中物理教學(xué)質(zhì)量
- 基于打造小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的創(chuàng)新探索
- 淺談如何營造良好的小學(xué)語文課堂氣氛
- 論如何加強高中數(shù)學(xué)高效課堂的建設(shè)
- 淺談幼兒心理健康教育的有效途徑
- 交互式電子白板在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 巧妙利用生活情景開展小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 巧妙預(yù)設(shè)情境讓語文教學(xué)更具靈性
- 小學(xué)數(shù)學(xué)綜合與實踐教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究
- 如何正確構(gòu)建中學(xué)生的語文解題思維
- 如何提高小學(xué)高段數(shù)學(xué)成績
- 綜合實踐活動因意外而精彩
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生說話能力
- 淺談高中信息技術(shù)課堂提問的技巧
- 基于互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的小學(xué)英語教學(xué)策略研究
- 試論高中生物教學(xué)實施科學(xué)教育的策略
- 如何開拓小學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教學(xué)效率提升策略之我見
- 芻議高中語文教學(xué)與傳統(tǒng)文化的契合
- 淺談如何營造小學(xué)語文課堂教學(xué)氣氛
- 練習(xí)講評課，功在講解、“精”在設(shè)計
- 學(xué)生干部學(xué)習(xí)工作雙贏的有效途徑研究
- 淺談如何提高小學(xué)生學(xué)習(xí)自主性
- 論述小學(xué)英語教學(xué)中自然拼讀法的應(yīng)用
- 論小學(xué)語文教學(xué)中的情感教育實踐
- 如何有效地進(jìn)行小學(xué)語文閱讀課教學(xué)
- 巧妙預(yù)設(shè)讓課堂教學(xué)精彩紛呈
- 關(guān)于“對話式教學(xué)”模式在小學(xué)數(shù)學(xué)生態(tài)課堂中的應(yīng)用
- 情感教育在初中語文課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- “幾何畫板”在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談合作在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的妙用
- 讓語文走進(jìn)生活 在生活中學(xué)習(xí)語文
- 鄉(xiāng)村中小學(xué)語文多媒體教學(xué)的現(xiàn)狀和對策
- 讓學(xué)生主動參與 構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂
- 高中物理教學(xué)過程與教學(xué)反思
綜合論壇
- 當(dāng)代新技術(shù)革命與可持續(xù)發(fā)展關(guān)系淺析
- 論人力資源會計的計量基礎(chǔ)
- X—射線熒光光譜法測定白云石中SiO2、CaO和MgO含量
- 浮光掠影日本行
- 即時通訊軟件發(fā)展模型的實證研究
- 基于模糊關(guān)聯(lián)規(guī)則的電子商務(wù)信任評價系統(tǒng)
- 淺談動畫設(shè)計中的色彩運用
- 愛“炒”的樂山人
- 中小企業(yè)資金短缺的成因及對策
- 論基層黨建工作科學(xué)化及其對策
- 論應(yīng)收賬款的管理問題及對策
- 復(fù)雜地區(qū)計算機輔助變觀設(shè)計地震勘探
- 健身氣功?八段錦的健身養(yǎng)生作用
- 從洛克的《教育漫話》微探師德觀
- “體醫(yī)結(jié)合”與大學(xué)生運動風(fēng)險控制分析
- 館藏書畫檔案管理淺談
- 從媒體形態(tài)整一性角度劃分新媒體廣告
- 淺析當(dāng)今中國特色創(chuàng)新理論體系與世界科技文化變革的關(guān)系
- 淺析四強化為高校機關(guān)轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能促發(fā)展
- 現(xiàn)實百態(tài)，人物眾生
- 貴州銅仁土家族民歌概述及創(chuàng)新研究
- 我國財政稅收體制的創(chuàng)新改革研究
- 新形勢下黨政工作的創(chuàng)新模式探析
- 淺析電氣儀表自動化安裝與調(diào)試
- 藝術(shù)語言學(xué)視角下方言節(jié)目分析
- 論《三體》系列情節(jié)的邏輯起點
- 建筑工程管理影響因素分析
- 對風(fēng)電場運營管理的探討
- 長袍后面的輝煌
- 為分食毒品而幫他人代購毒品的定性
- 解析網(wǎng)頁設(shè)計的藝術(shù)效果提升途徑
- 對創(chuàng)新國有企業(yè)思想政治工作的思考
- 構(gòu)建數(shù)字化考核機制提升平時考核日常管理水平
- 非法占有故意產(chǎn)生時間對案件定性的影響
- 淺析企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察工作的相關(guān)問題以及對策
- 淺談舞蹈作品創(chuàng)作思維的過程