中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)
論著
- 基于SWOT 理論對手術(shù)室護理管理質(zhì)量及護士焦慮抑郁情緒的影響
- 量化績效工資管理在健康體檢護理管理中的應(yīng)用價值分析
- 持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)在疾控中心微生物檢驗管理領(lǐng)域的應(yīng)用價值分析
- 6S 護理管理模式在急診急救儀器管理中的應(yīng)用及故障情況分析
- 研究品管圈結(jié)合6S 管理在腫瘤科護士中的應(yīng)用效果觀察
- 護理質(zhì)量敏感指標(biāo)用于心血管內(nèi)科護理安全管理質(zhì)量改進(jìn)中的效果
- 助產(chǎn)士分層規(guī)范化培訓(xùn)管理模式的實施效果分析
- 神經(jīng)外科護理管理中運用風(fēng)險管理模式的效果
- 以人為本的人性化護理管理激勵機制對提高營養(yǎng)科護士工作積極性影響分析
衛(wèi)生經(jīng)營管理
安全與質(zhì)量管理
運營模式管理
- PDCA 循環(huán)法在醫(yī)院公共衛(wèi)生管理中的價值分析
- 婦產(chǎn)科護理管理中護士分層管理的實際應(yīng)用評價
- 精細(xì)化管理在康復(fù)科護理管理中的滿意度評價
- 護士分層級管理模式對護理管理質(zhì)量的影響觀察
- 風(fēng)險管理在塵肺科病房護理管理中的效果研究
- 層級護理管理對乳甲外科護士工作壓力、工作能力的影響效果分析
- 6S 管理模式用于內(nèi)分泌科護理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)中的效果
- 柔性管理應(yīng)用于神經(jīng)外科護理管理中的成效分析
- PDCA 循環(huán)管理模式用于檢驗科儀器設(shè)備管理的效果評估
- “5S”管理方法在眼科病區(qū)管理中的應(yīng)用
- 護理風(fēng)險管理在ICU 護理管理中的運用分析
- 中醫(yī)藥健康管理服務(wù)模式在兒童保健工作中的開展效果
- 心理護理管理在結(jié)核病科室護理人員中的應(yīng)用效果評估
- 細(xì)節(jié)管理在醫(yī)院醫(yī)務(wù)管理中的應(yīng)用及對自我管理評分的影響分析
信息醫(yī)療
衛(wèi)生教育
- 兒科臨床見習(xí)帶教中運用綜合教學(xué)法的效果分析
- 兒科學(xué)臨床見習(xí)中運用TBL 加CP 教學(xué)模式的效果
- 檢驗科實習(xí)帶教中運用PBL 教學(xué)法的教學(xué)效果評估
- 臨床兒科帶教中實施人文關(guān)懷的價值分析
- 口腔修復(fù)臨床帶教中多媒體聯(lián)合CBL 教學(xué)法的應(yīng)用效果
- 啟發(fā)式教學(xué)在臨床醫(yī)學(xué)本科生實習(xí)前集中技能培訓(xùn)的效果研究
- PBL 教學(xué)法在病原生物學(xué)實驗課中的應(yīng)用
- 帶教老師同質(zhì)化培訓(xùn)對醫(yī)學(xué)生實踐成績的影響
- 模擬教學(xué)在產(chǎn)科臨床見習(xí)帶教中的應(yīng)用方法研究
- TBL 及CBL 相結(jié)合教學(xué)法在婦科教學(xué)中的應(yīng)用效果
- “新醫(yī)科”背景下的醫(yī)學(xué)教育變革與人才培養(yǎng)研究
- 以問題為基礎(chǔ)的教學(xué)聯(lián)合以案例為基礎(chǔ)的教學(xué)模式在心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)中的應(yīng)用效果
- 多元化教學(xué)模式在兒科超聲教學(xué)中的應(yīng)用效果探討
衛(wèi)生監(jiān)督管理
醫(yī)療器械
綜述
- 探究式小組活動在??谱o士培訓(xùn)中的應(yīng)用
- 國內(nèi)手術(shù)室護理績效管理現(xiàn)狀及分析
- 基于SFIC 模型構(gòu)建現(xiàn)代醫(yī)院運營管理體系的創(chuàng)新探索
- 精神科護理管理中實施人性化管理理念對護患關(guān)系的影響
- 高校醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)虛擬仿真教學(xué)實驗室的構(gòu)建探索
- 疾控中心傳染病防治管理問題與解決方式分析
- 基于三級公立醫(yī)院績效考核下的病案首頁質(zhì)量管理
- 基于婦幼保健機構(gòu)績效考核醫(yī)師崗位輪轉(zhuǎn)的實踐與思考
- 突發(fā)公共衛(wèi)生事件常態(tài)化下物業(yè)管理和社區(qū)治理融合發(fā)展研究
- “健康服務(wù)與管理導(dǎo)論”課程思政的教學(xué)實踐與思考