2016年7期
刊物介紹
教育刊物。主要宣傳黨的政策和民族政策，交流區(qū)內(nèi)外、國內(nèi)外教育信息和先進經(jīng)驗，面向民族中小學教師。
內(nèi)蒙古教育·理論版
卷首開言
視點·調研
管理·評價
課程·教法
- 把立德樹人貫徹在英語教學之中
- 新課改背景下如何實現(xiàn)小學語文創(chuàng)新教學
- 淺論新課改背景下高中語文課堂教學模式
- 立足關鍵處，提升學生思維能力
- 如何在新課標下指導低年級學生閱讀
- 例談讀寫結合誤區(qū)以及改正策略
- 結合課堂內(nèi)外，培養(yǎng)學生責任心
- 讓生活成為學生樂學的源泉
- 淺析體驗式學習在初中語文閱讀課堂的運用
- 小議初中數(shù)學復習課教學的有效策略
- 淺論如何讓學生在參與中感悟數(shù)學的魅力
- 大道至簡，讓我們享受簡單教學
- 高一年級物理教學中自主學習能力的培養(yǎng)策略
- 探討多媒體課件在初中英語閱讀教學中的運用
- 讓英語課堂凸顯賞識教育的精彩
- 讓小學語文課堂彌漫鄉(xiāng)土芳香
- 有關“數(shù)量關系”教學的思考
- 提高小學高年級學生英語作文水平的策略初探
- 優(yōu)化小學數(shù)學情境導入的策略探討
- 探討如何開展小學科學問題探究教學
- 淺析小學數(shù)學情境教學策略
- 培養(yǎng)中學生英語的寫作能力的探索
- 淺談小學音樂舞蹈教學的主心骨
- 小學音樂課堂合唱教學的有效性分析
- 如何在小學數(shù)學教學中巧妙設置疑問
- 以學生為主體，開展小學數(shù)學高效教學
- 小學數(shù)學應用題教學策略例談
- 引導小學生自主閱讀文本三策略
- 淺議高中體育課堂的高效構建
- 高中數(shù)學教學中學生思維能力的培養(yǎng)
- 追尋小學音樂教學的意境美
- 小學英語課堂教學培養(yǎng)學生思維能力的思考
- 新課程背景下小學數(shù)學學業(yè)評價策略探討
- 網(wǎng)絡技術在小學語文作文教學中的運用
- 芻議如何提高初中語文閱讀教學的有效性
- 有效言語互動為小學英語課堂注入活力
- 捕捉生活科學知識點 激活小學科學課堂活力
- 小學生口語交際能力培養(yǎng)
- 優(yōu)化教學策略，開展小學語文趣味教學
- 提高蒙語文教學質量的幾點嘗試
- 淺談如何提高數(shù)學課堂教學的有效性
- 情境創(chuàng)設在音樂教學中的應用探究
- 淺談如何在合作中成就高效課堂
- 以記敘文為例談整體把握課文內(nèi)容的方法
- 讓學生在主動探究中學習數(shù)學
- 提高高中化學課堂教學效果的策略
- 支架式教學在高中地理中的運用
- 讓學生在英語作業(yè)中找出新鮮感
- 小學數(shù)學課堂教學中學生情緒管理策略
- 把生活教育帶入小學英語教育教學中來
- 小學科學實驗耗材管理層面的問題與對策
- 有的放矢，提升學生計算能力