2020年1期
刊物介紹
本雜志創(chuàng)刊于1981年，是黑龍江省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會主管、黑龍江省音樂家協(xié)會主辦，國家二類期刊、黑龍江省省一類刊物。本刊立足“以人為本、老少兼顧、注重實用、突出服務(wù)”的宗旨，以“發(fā)現(xiàn)和挖掘大批優(yōu)秀音樂人才”為己任。當(dāng)前，為增加我省音樂創(chuàng)作隊伍和人才推薦作用，期刊欄目不斷更新與完善，既是專業(yè)人士的綠地，又是音樂動態(tài)、媒體傳播的窗口；既是藝術(shù)新人的平臺，又是展示自我、推薦人才的搖籃；既是了解全國音樂前沿與走向的良師益友，又是創(chuàng)作天地和學(xué)習(xí)音樂知識的好幫手。
北方音樂
西方音樂
民族音樂
音樂技術(shù)
- 支聲復(fù)調(diào)器樂技法探究
- 陶塤發(fā)音原理解析
- 聲樂訓(xùn)練中物理方法應(yīng)用的探究
- 論假聲男高音肖瑪與戲曲男旦李玉剛的演唱藝術(shù)特色
- 合唱排練前案頭工作的必要性及內(nèi)容探索
- 《藍(lán)蓮花》聲音的傳遞手法分析
- 淺析《哈農(nóng)鋼琴練指法》及其練習(xí)方法
- 心理因素在器樂演奏表演中的作用與體現(xiàn)
- 青主古詩詞藝術(shù)歌曲研究
- 論鋼琴伴奏推動歌曲情感的技法運用
- 淺談琵琶演奏中的情感表現(xiàn)與培養(yǎng)
- 淺談鋼琴演奏技巧中的斷奏與連奏
- 鋼琴演奏中觸鍵技巧與音色效果相關(guān)思考
- 解讀長笛在室內(nèi)樂演奏中的音色變化
- 淺析手風(fēng)琴曲《瑪拉圭納》的演奏技巧
- 論管樂演奏呼吸器官的四大系統(tǒng)
- 音色在小提琴演奏中的作用
- 小提琴演奏中的右手運弓問題
- 淺談音樂美學(xué)在鋼琴演奏中的作用
- 淺析電子管風(fēng)琴演奏在聲樂表演過程中的應(yīng)用價值
- 二胡與小提琴演奏技法的比較初探
- 單簧管的氣息分析與運用
品鑒與欣賞
音教論壇
- 在初中音樂課堂中滲透“古詩詞吟唱”教學(xué)的實踐研究
- 音樂教學(xué)經(jīng)驗的心理學(xué)敘事
- 聲樂認(rèn)知教學(xué)中內(nèi)視覺想象念動教學(xué)策略研究
- 音樂教學(xué)管理的現(xiàn)狀及策略
- 探究美學(xué)觀下的戲曲音樂進(jìn)課堂
- 淺談情感表達(dá)在聲樂教學(xué)的重要性
- 探究地方民間音樂在中小學(xué)課堂中的傳播
- 我國當(dāng)代兒童鋼琴教育現(xiàn)狀分析及解決對策
- 對新媒體演藝專業(yè)的聲樂課教學(xué)探究
- 普通高校鋼琴課教學(xué)改革
- 淺談音樂課堂中教學(xué)語言藝術(shù)的運用
- 文化自信，中小學(xué)校音樂教育要走出困境
- 柯達(dá)伊教學(xué)法在小學(xué)音樂課堂的運用
- 藝術(shù)高職院校多樣性聲樂教學(xué)實踐探索
- 如何提升鋼琴學(xué)習(xí)中的音樂記憶能力
- 論小學(xué)低年級合唱意識的培養(yǎng)
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式下的外國民族音樂教學(xué)探索
- 學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生竹笛演奏技能的培養(yǎng)
- 淺析柯達(dá)伊教法在小學(xué)歌唱教學(xué)中的應(yīng)用
- 地方高校音樂學(xué)科建設(shè)特色研究
- 歌唱教學(xué)中節(jié)奏訓(xùn)練策略探究
- ISCS:例談低年級多聲部教學(xué)
- 高校聲樂教學(xué)中審美意識的培養(yǎng)探討
- 提高小學(xué)音樂課堂教學(xué)有效性的策略探究
- 分析中小學(xué)歌唱教學(xué)銜接問題及策略
- 互動性音樂鑒賞在高中音樂教學(xué)的作用探討
- 論初中音樂教學(xué)與情感教育的完美融合
- 初中音樂欣賞課堂教學(xué)提問有效方法探討
- 小學(xué)音樂游戲活動切入時機把握
- 談聲樂作品演唱及聲樂教學(xué)中的幾個問題
- 原生態(tài)民歌融入高校聲樂教學(xué)的啟示
- 地方高校音樂類公共選修課教學(xué)改革的思考
- 在對比中欣賞，在欣賞中感悟
- 二胡演奏教學(xué)中視唱練耳的作用分析
- 對比探討中外古典吉他藝術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀
- 流行音樂與中職音樂教學(xué)的融合探討
- 信息技術(shù)在音樂教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)音樂欣賞教學(xué)中學(xué)生情商的培養(yǎng)
- 多元文化背景下高校音樂專業(yè)鋼琴課程教學(xué)改革的有效途徑
- 論如何在民族聲樂教學(xué)過程中提升文化素養(yǎng)
- 淺析合作學(xué)習(xí)模式運用在初中音樂教學(xué)中的必要性
- 淺談小學(xué)音樂課堂如何培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)
- 初中音樂教學(xué)中聲勢律動的運用實踐分析
- 視唱練耳教學(xué)中聽覺訓(xùn)練的有效方法
- 大學(xué)音樂教育與專業(yè)教育的融合和拓展
- 高職學(xué)前教育鋼琴課多樣化教學(xué)研究
- 職業(yè)高中音樂教學(xué)與現(xiàn)代信息化技術(shù)的融合
- 如何在小學(xué)音樂教學(xué)中進(jìn)行節(jié)奏訓(xùn)練
- 在家庭教育中如何給孩子們創(chuàng)造一個良好的音樂氛圍
- 基于民族音樂文化傳承的小學(xué)音樂教學(xué)策略研究
- 探討初中音樂教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 中職音樂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的培養(yǎng)探究
- 巧練音準(zhǔn) 趣讀樂譜
- 新時期高校竹笛教學(xué)改革的策略
- 綜合性大學(xué)“民族音樂概論”教學(xué)改革初探
- 探索鋼琴教學(xué)中的音色訓(xùn)練思路構(gòu)建
- 小學(xué)音樂課中民歌教學(xué)的有效融合
- 借助"微課”視頻，優(yōu)化初中音樂教學(xué)
- 情景交融 互聯(lián)共通
- 聲樂教學(xué)中的創(chuàng)新教育研究
- 淺談初中生合唱訓(xùn)練的經(jīng)驗與反思
- 中國藝術(shù)歌曲在高校聲樂教學(xué)中的作用及意義試論
- 探究多元文化教育背景下高校二胡教師的人文素養(yǎng)
- 小學(xué)音樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生節(jié)奏感的途徑探討
- 淺談流行音樂資源在小學(xué)音樂教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于新課程改革形勢下高中音樂教學(xué)的創(chuàng)新路徑