2016年45期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國各地人事部門作為技術(shù)職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫。《考試周刊》是倡導(dǎo)和推動中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
教改研究
文學(xué)語言學(xué)研究
語文教學(xué)與研究
- 執(zhí)教“登高”絕句及對“群文閱讀”教學(xué)的思考
- 探討行為導(dǎo)向教學(xué)在中職語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職語文教學(xué)應(yīng)加強歷史滲透
- 對長文短教的一點探索與嘗試
- 集中教學(xué)，課堂尋美
- 讓語文插上綜合實踐的翅膀
- 主動學(xué)習(xí)，快樂成長
- 自主探究學(xué)習(xí)在初中語文課堂中的運用
- 用“互動”構(gòu)建生命課堂
- 小學(xué)語文課堂上的學(xué)生互動策略淺探
- 新課改下小學(xué)語文高效課堂教學(xué)模式的構(gòu)建
- 小學(xué)語文課堂師生互動存在問題及策略研究
- 小學(xué)語文課堂有效性的提高策略探討
- 小學(xué)語文教學(xué)中開展探究性學(xué)習(xí)研究
- 合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用策略探究
- 小學(xué)語文教學(xué)開展探究性學(xué)習(xí)方法探討
- 小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的有效策略
- 關(guān)于多媒體在小學(xué)語文教學(xué)中有效整合的思考
- 談?wù)劃h語拼音教學(xué)
- 小學(xué)語文低年級識字教學(xué)策略研究
- 練好識字的基本功
- 讓孩子暢游拼音樂園
- “班班通” 在小學(xué)語文教育中的運用
- 農(nóng)村小學(xué)語文教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生興趣
作文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 基于學(xué)生為中心的線性數(shù)學(xué)教學(xué)初探
- 一類二階常微分方程組的解
- 關(guān)于提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的研究與探索
- 例談平面向量在解析幾何中的應(yīng)用
- 數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計與使用策略
- 提高高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的策略分析
- 發(fā)現(xiàn)隱形圓
- 高中數(shù)學(xué)探究式教學(xué)的實施策略研究
- 優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方法的研究
- 課堂提問的策略
- 引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)是提高學(xué)生數(shù)學(xué)成績的關(guān)鍵
- 細節(jié)凸顯精彩
- 培養(yǎng)作業(yè)習(xí)慣，講究講評方法，提高學(xué)習(xí)成績
- 生活探究，親手嘗試
- 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)探究
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)書面作業(yè)評價優(yōu)化的調(diào)查研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的心得體會
- 淺論小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中好習(xí)慣的重要性
- 例談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中錯誤資源的有效利用
- 如何提升小學(xué)數(shù)學(xué)趣味性教學(xué)
外語教學(xué)與研究
- 教育國際化背景下大學(xué)英語教育轉(zhuǎn)型趨勢探究
- 以學(xué)術(shù)英語為新定位的大學(xué)英語教學(xué)轉(zhuǎn)型問題的對策研究
- 預(yù)制語塊與職高英語口語教學(xué)
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高職日語翻譯課程中的應(yīng)用研究
- 全球化背景下小語種語言的發(fā)展
- 淺析過程寫作在高中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用
- “微課”在高中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中英語寫作教學(xué)芻議
- 淺談中等職業(yè)學(xué)校英語詞匯教學(xué)
- 談初高中英語詞匯教學(xué)的異同點
- 論讀寫結(jié)合在高中英語課堂中的運用
- 高中英語高效課堂的評價標(biāo)準(zhǔn)及做法
- 信息化教學(xué)下中職英語課堂的研究
- 藏區(qū)雙語中學(xué)英語課堂教學(xué)多模態(tài)話語探討
- 論如何提高初中英語課堂提問的有效性
- 分層教學(xué)法與初中英語教學(xué)探索
- 新課程背景下初中英語語法教學(xué)方法的思考
- 如何優(yōu)化初中英語聽力教學(xué)
- 初中英語聽說課教學(xué)實踐探索
- 繪聲繪色，繪 出精彩英語
- 小學(xué)英語作業(yè)減負增效的思路初探
- 小學(xué)英語教學(xué)中如何正確運用多媒體教學(xué)
信息技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
- 淺談新課程下思想政治課教學(xué)模式的創(chuàng)新
- 高中思想政治課教學(xué)應(yīng)注意的幾個問題
- 高中政治案例教學(xué)探析
- 情感教學(xué)法對初中思想品德教師專業(yè)能力的要求
- 案例教學(xué)法在初中政治教學(xué)中的運用
- 時事政治在初中政治課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 初中思想品德教學(xué)如何提高有效性
- 現(xiàn)代化史觀在高中歷史教學(xué)中的運用
- 電子白板與高中歷史教學(xué)的有效整合
- 新時期初中歷史高效課堂的合理建構(gòu)
- 淺議如何教好初中歷史課
- 地理教學(xué)應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生地圖的學(xué)習(xí)
- 提高高中地理課堂教學(xué)效率的幾點收獲
理化生教學(xué)與研究
- 嘗試教學(xué)法在大學(xué)物理實驗教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高中物理教學(xué)中合作學(xué)習(xí)方法的有效應(yīng)用
- 速度一課的教學(xué)設(shè)計和反思
- 讓“小組合作”點亮物理課堂
- 以情引趣，激活課堂
- 初中物理教學(xué)策略簡析
- 情境教學(xué)法在醫(yī)學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 化學(xué)探究性實驗的開發(fā)與實施
- 淺析初中化學(xué)趣味實驗的設(shè)計及應(yīng)用
- 多樣化的生物課程評價方式初探
- 高中生物合作教學(xué)研究
- 使用遺傳算法的間接特征向量選取方法
- 談多媒體技術(shù)在高中生物教學(xué)中的有效運用
- 淺談初中生物情景教學(xué)的方式方法
- 初中生物教學(xué)與實驗教學(xué)的分析研究
高教高職研究
- 新時期下高校創(chuàng)新思想政治工作已勢在必行
- 多元文化背景下大學(xué)生理想信念教育的思考
- 淺談“互聯(lián)網(wǎng)+”視閾下的高職學(xué)生管理工作
- 汽車服務(wù)工程應(yīng)用型人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探究
- 互聯(lián)網(wǎng)思維下高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力的提升
- 互聯(lián)網(wǎng)時代，高校教師如何在課堂上打敗手機
- 淺析高校繼續(xù)教育管理問題
- 高校學(xué)籍預(yù)警制度的現(xiàn)狀及改進
- 平安高校建設(shè)思考
- 高職院校學(xué)生安全教育淺談
- 初探積極心理健康教育模式下的高職心理健康教育
- 讓陽光點亮你的生命
- 新媒體時代高校思想政治理論課的SWOT分析
- 高職選修課《演講與口才》訓(xùn)練策略與原則探析
- 如何解題
- 思維導(dǎo)圖與地方院校文科生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 高職護生參加育嬰師培訓(xùn)優(yōu)勢的調(diào)查與分析
- 對法律教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)員自主探索取向的思考
- 項目教學(xué)法在數(shù)控專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 教師，在真誠付出中展現(xiàn)人格魅力實現(xiàn)人生價值
教育教學(xué)研究
- 愛也要講科學(xué)
- 用愛為孩子的心田撐起一片綠蔭
- 統(tǒng)籌方法在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用
- 高中美術(shù)鑒賞與語段閱讀的有效融合
- 小學(xué)美術(shù)教育創(chuàng)新思維分析
- 基于職業(yè)崗位的數(shù)控實訓(xùn)教學(xué)探索與實踐
- 汽修課堂“做中教、做中學(xué)”模式之我見
- 中職機電專業(yè)實施一體化教學(xué)策略初探
- 讓音樂課插上飛翔的翅膀
- 如何在音樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的民族文化意識
- 如何在高中音樂課堂中實施有效教學(xué)
- 如何提高高中音樂課堂教學(xué)的有效性
- 談小學(xué)音樂的達標(biāo)教學(xué)
- 淺論高效課堂教學(xué)模式的幾個特征
- 談?wù)n堂教學(xué)中的 “預(yù)設(shè)” 與 “生成”
- 生活與課堂，一衣帶水
- 學(xué)案教學(xué)下的小組合作學(xué)習(xí)
- 塑造陽光心態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率
- 農(nóng)村小學(xué)教學(xué)中存在的問題及對策初探
- 小學(xué)科學(xué)教法初探
- 小學(xué)勞技教學(xué)中的美育滲透
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在中學(xué)美術(shù)鑒賞課中的應(yīng)用