2010年11期
刊物介紹
《中學(xué)語文》雜志創(chuàng)刊于1958年，現(xiàn)代文學(xué)先驅(qū)茅盾題寫刊名，是我國最早的優(yōu)秀語文期刊之一。辦刊宗旨：倡導(dǎo)教學(xué)新的理念，引領(lǐng)教改新的潮流，傳播教研新的成果。堅持貼近時代、貼近讀者的編輯思想，展示名師、名校、名人風(fēng)采，扶持教壇新秀，將最新的信息、最精的成果、最佳的設(shè)計展現(xiàn)給讀者。主要欄目有：本刊特稿、理論探索、名師風(fēng)采、教海拾貝、單元教案、學(xué)習(xí)語言、閱讀教學(xué)、課文探勝、爭鳴園地、質(zhì)疑問難、寫作津梁、復(fù)習(xí)備考、高考回眸。
中學(xué)語文·大語文論壇
閱讀教學(xué)
教學(xué)前沿
- 用程序單讓集體備課有備而來
- 策略是杠桿,情感是支點
- 引導(dǎo)學(xué)生進行正確而有效的情感態(tài)度價值觀的感發(fā)
- 高中新課程背景下語文專題學(xué)習(xí)初探
- 貫徹新課程理念,科學(xué)實施新課程
- 文言文教學(xué)要強化誦讀
- 妙用導(dǎo)語打造成功課堂
- 創(chuàng)設(shè)高三課堂情景 培養(yǎng)自主思考能力
- 用成語巧破文言教學(xué)三難關(guān)
- 淺談如何讓學(xué)生真正走進語文課堂
- 淺談如何提高普通高中學(xué)生的語文素質(zhì)
- 詩歌選修教學(xué)的審美與實用價值探討
- 談新課標下語文教學(xué)中的德育滲透
- 傳承與創(chuàng)新
- 淺議如何在中學(xué)語文課堂教學(xué)中滲透心理健康教育
- “教是為了不教”的文言文教學(xué)實踐
- 創(chuàng)新中學(xué)語文多媒體教學(xué)的路徑
- 制造矛盾沖突 提升教學(xué)藝術(shù)
- 課堂評價的“敏感地帶”
- 激發(fā)學(xué)生情感潛能 迎來課堂高效曙光