
2010年10期
刊物介紹
《中學(xué)語文》雜志創(chuàng)刊于1958年,現(xiàn)代文學(xué)先驅(qū)茅盾題寫刊名,是我國最早的優(yōu)秀語文期刊之一。辦刊宗旨:倡導(dǎo)教學(xué)新的理念,引領(lǐng)教改新的潮流,傳播教研新的成果。堅持貼近時代、貼近讀者的編輯思想,展示名師、名校、名人風(fēng)采,扶持教壇新秀,將最新的信息、最精的成果、最佳的設(shè)計展現(xiàn)給讀者。主要欄目有:本刊特稿、理論探索、名師風(fēng)采、教海拾貝、單元教案、學(xué)習(xí)語言、閱讀教學(xué)、課文探勝、爭鳴園地、質(zhì)疑問難、寫作津梁、復(fù)習(xí)備考、高考回眸。
中學(xué)語文·大語文論壇
復(fù)習(xí)參考
作文教學(xué)
教育隨筆
教學(xué)前沿
- 用“三激”激出語文教學(xué)的效率來
- 淺談朗讀在詩歌教學(xué)中的運用
- 抓住學(xué)生學(xué)習(xí)特點,精心組織語文教學(xué)
- 加強口語訓(xùn)練 提高表達能力
- 語文教學(xué)中對學(xué)生語言文字能力的培養(yǎng)
- 新課標背景下的中學(xué)語文教學(xué)過程芻議
- 高中語文新課程如何實施研究性學(xué)習(xí)
- 淺談新課程下的古詩文教學(xué)
- 把握教學(xué)關(guān)鍵,提高教學(xué)質(zhì)量
- 還原語文課堂的靈性和生動
- 高中語文課堂調(diào)動學(xué)生
- 淺談?wù)Z文有效課堂教學(xué)方略
- 多留些“空白”給學(xué)生
- 讓心與心的距離不再遙遠
- 如何有效實施新課標下的語文教學(xué)活動
- 情感教育在語文教學(xué)中的魅力
- 輔助 適度 靈活 精當(dāng)
- 朗讀是提高語文課堂效率的重要手段
- 巧借成語輔助文言文教學(xué)
- 例談如何開發(fā)文本的“情感因素”進行審美教育