2021年18期
刊物介紹
《幸福家庭》以強(qiáng)大的陣容、精美的制作、一流的質(zhì)量匯聚了各地傳媒精華，內(nèi)容包括：觀念、情感、社會(huì)、智慧、愛(ài)人、兒女、人生、職場(chǎng)、飲食、理財(cái)、健身、家居、娛樂(lè)等，品質(zhì)精良，雅俗共賞，感情真摯，文風(fēng)質(zhì)樸，感人至深，啟人智慧，全力幫助成就幸福家庭。并遵循“為億萬(wàn)家庭 傳幸福心靈”為辦刊宗旨，“為家庭增添幸福 讓讀者感悟幸?！睘檫x稿方針，具有較大的社會(huì)影響力。
幸福家庭
父母學(xué)堂
快樂(lè)成長(zhǎng)
- 大班幼兒自主成長(zhǎng)的途徑
- 提高幼兒預(yù)防傳染病能力
- 學(xué)前融合教育背景下特殊幼兒與同伴交往方法
- 育人為本 德育先行
- 在本領(lǐng)展示中增強(qiáng)幼兒自信心
- 開(kāi)展“一物多玩，百變積木”活動(dòng)的實(shí)踐
- 關(guān)注班級(jí)特殊幼兒 促其交往能力發(fā)展
- 讓幼兒在想象創(chuàng)造中成長(zhǎng)
- 探趣種植 收獲成長(zhǎng)
- 賦能專(zhuān)業(yè)發(fā)展 引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)
- 釋放幼兒的天性 讓幼兒獲得真知
- 精彩建構(gòu)享快樂(lè)
- 讓紅色精神滋養(yǎng)童心 讓革命教育點(diǎn)亮童年
快樂(lè)入園
- 談?wù)動(dòng)變簣@環(huán)保教育
- 《幼兒園課程論》課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐
- 園本教研促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的案例分析
- 巧用鄉(xiāng)土資源 創(chuàng)設(shè)農(nóng)村幼兒園特色區(qū)域活動(dòng)
- 談?wù)動(dòng)變簣@一日活動(dòng)的時(shí)間安排
- 結(jié)合和諧理論管理幼兒園的方法
- 幼兒合作交往能力的培養(yǎng)途徑
- 基于兒童視角的幼兒園健康教育實(shí)踐探究
- 談?wù)動(dòng)變簣@的班級(jí)常規(guī)管理
- 充分利用本土資源開(kāi)展幼兒園區(qū)域活動(dòng)
- 鄉(xiāng)野里的課程“綻放”
- 談?wù)動(dòng)變簣@新教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)途徑
- 以愛(ài)潤(rùn)心 用愛(ài)施教
- 小班閱讀區(qū)里幼兒口語(yǔ)能力發(fā)展的支持方法
- “愛(ài)滿(mǎn)天下”在幼教實(shí)踐中的應(yīng)用
啟蒙培養(yǎng)
- 微笑特色文化建設(shè)助力教育高質(zhì)量發(fā)展
- 陶行知生活教育理論在幼兒閱讀教學(xué)中的實(shí)踐
- 談?wù)勑“唷皫づ瘛庇螒虻膬r(jià)值與指導(dǎo)方法
- 集體閱讀中容易忽視的細(xì)節(jié)
- 聽(tīng)障學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)的方法
- 談?wù)剮熡谆?dòng)中教師情感支持存在的問(wèn)題
- 幼小銜接中大班幼兒成熟水平測(cè)查與提升方法
- 提高小班幼兒對(duì)班級(jí)生活適應(yīng)能力的方法
- 記錄大班生成活動(dòng)“花花街”
- 開(kāi)發(fā)資源 “盤(pán)活”課程
- 繪本開(kāi)啟“悅讀”之旅
- “教學(xué)做合一”教育思想在區(qū)域活動(dòng)中的滲透
- 我國(guó)學(xué)前教育信息化建設(shè)與應(yīng)用現(xiàn)狀
- 循序漸進(jìn) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行整本書(shū)閱讀指導(dǎo)的方法
- 優(yōu)化環(huán)境 聚焦材料 助推幼兒社會(huì)性發(fā)展
- 中班法治教育課程的源起與開(kāi)展
- 別樣“閱讀” “有聲”故事
游戲新知
藝海拾穗
- 學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)美術(shù)課程中美育資源開(kāi)發(fā)的探索與實(shí)踐
- 結(jié)合信息技術(shù)開(kāi)展歌曲彈唱教學(xué)的方法
- 巧用資源 培養(yǎng)幼兒的線描活動(dòng)興趣
- 創(chuàng)意藝術(shù)活動(dòng)在幼兒教育中的應(yīng)用
- 秉承傳統(tǒng)文化 創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境
- 兒童與青少年動(dòng)畫(huà)課程體系的構(gòu)建
- 利用蘇州童謠培養(yǎng)幼兒音樂(lè)表現(xiàn)力的方法
- 玩轉(zhuǎn)音樂(lè) 游戲童年
- “語(yǔ)”動(dòng)心弦 “音”你而言
- 五彩繽紛 妙趣橫生
- 教師如何助力美術(shù)活動(dòng)中幼兒創(chuàng)新思維的發(fā)展
- 微課在幼兒園美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用