2015年61期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國各地人事部門作為技術(shù)職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫?！犊荚囍芸肥浅珜?dǎo)和推動中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
文化藝術(shù)研究
語文教學(xué)與研究
- 從孔乙己到祥林嫂
- 與古人對話，讓古詩詞綻放光芒
- 自主天空，暢快活動
- 以模式優(yōu)化為著力點提高語文教學(xué)成效
- 激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)，培養(yǎng)背誦信心
- 語文老師有責(zé)任防治中學(xué)生的萎靡癥
- 追問：突破現(xiàn)代文閱讀陳式的良方
- 以閱讀教學(xué)促學(xué)生全面發(fā)展
- 發(fā)現(xiàn)文章細(xì)微美，提升閱讀體驗感
- 個性化閱讀指導(dǎo)芻議
- 初中生語文閱讀怠倦分析及對策
- 以趣入境，走進(jìn)詩意
- 樹立正確的語文復(fù)習(xí)觀
- 幽默 形象 詩情 個性
- 撥動孩子心中詩的琴弦
- 試論小學(xué)語文教學(xué)的育人之“道”
- 立體引學(xué)式教學(xué)在小學(xué)語文中的應(yīng)用
- 淺議如何培養(yǎng)小學(xué)生的語感
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生的語文學(xué)習(xí)能力
- 小學(xué)語文糾正錯別字教學(xué)探析
- 經(jīng)典美文在高中語文讀寫教學(xué)中的應(yīng)用
- 引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合教材練習(xí)寫作方法漫談
- 回歸原態(tài)自清新
- “拍拍”作文，其樂無窮
- 讓欣賞成為習(xí)作講評的利器
- 高職院校學(xué)生的高等數(shù)學(xué)自主性學(xué)習(xí)淺析
- 對均值法與導(dǎo)數(shù)法的比較研究
- 淺析數(shù)學(xué)建模在高職高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 例析高中數(shù)學(xué)建模
- 淺論中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的問題意識
- 論新課程下數(shù)學(xué)教師應(yīng)該形成的教學(xué)行為
- “說課”對提高中職院校數(shù)學(xué)教師教學(xué)能力的作用
- 如何讓職業(yè)高中數(shù)學(xué)教學(xué)充滿活力
- 高中數(shù)學(xué)函數(shù)教學(xué)有效策略探析
- 高中數(shù)學(xué)作業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與設(shè)計原則
- 如何提高高中生的數(shù)學(xué)成績
- 高中生數(shù)學(xué)解題困境探析
- 關(guān)于職業(yè)高中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難成因的探究
- 提高高中數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的策略
- 多媒體技術(shù)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 簡論初中數(shù)學(xué)小組合作的有效開展
- 新課改背景下如何提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性
- 對初中數(shù)學(xué)課堂上師生互動的研究
- 采取多種措施提高初中數(shù)學(xué)課堂效率
- 創(chuàng)新數(shù)學(xué)課堂，引領(lǐng)身份塑造
- 構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的有效策略
- 學(xué)習(xí)方式的一次量變到質(zhì)變
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的均衡教育
- 舍得放手，適時點撥
- 淺探小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
外語教學(xué)與研究
- 翻譯倫理視角下的政府工作報告英譯研究
- 英漢商務(wù)廣告中的勸導(dǎo)性及其翻譯
- 有效利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源提高本科生英語寫作能力的策略
- 試論文化差異認(rèn)知在英語學(xué)習(xí)中的重要性
- 大學(xué)英語教學(xué)中翻轉(zhuǎn)課堂模式的應(yīng)用分析
- 模因論視閾下英語課堂教學(xué)模式的實踐探索
- 電子專業(yè)科技英語否定句漢譯研究
- 背誦在英語學(xué)習(xí)中的重要性之我見
- 高職學(xué)生英語學(xué)習(xí)動機(jī)探究
- 學(xué)案導(dǎo)學(xué)在英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 憑欄遠(yuǎn)眺，海浪翻騰
- 用多樣化資源豐富英語教學(xué)
- 高中英語詞匯教學(xué)實踐談
- 讓新鮮導(dǎo)入開啟一節(jié)有趣的英語課
- 建構(gòu)主義視野下的初中英語語法教學(xué)
- 初中英語教學(xué)點滴體會
- 淺議初中英語閱讀“翻轉(zhuǎn)課堂”的實現(xiàn)思路
- 讓課堂“活”起來
- 新課程下小學(xué)英語課堂的有效結(jié)尾
- 小學(xué)英語互動教學(xué)模式研究
體育教學(xué)與研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
- 基于項目驅(qū)動的“計算機(jī)控制技術(shù)”教學(xué)研究與實踐
- 電子密碼鎖設(shè)計在單片機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺議中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)模式的創(chuàng)新
- 試論高中信息技術(shù)課堂探究式教學(xué)策略的設(shè)計
- 信息技術(shù)課堂中調(diào)動學(xué)生積極性的實踐探究
- 論板書在信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職計算機(jī)多媒體教學(xué)存在的問題與應(yīng)對策略
- 初中計算機(jī)教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新能力的探討
- 巧用機(jī)房小老師，激活信息大課堂
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 探析課堂教學(xué)中物理情境的創(chuàng)設(shè)
- 高中物理課堂提問有效性研究
- 對發(fā)展學(xué)生多元智能、優(yōu)化職業(yè)學(xué)校物理課堂教學(xué)的幾點思考
- 例談初中物理課堂教學(xué)中的精講
- 剖析電子白板在化學(xué)課堂上的創(chuàng)造性優(yōu)勢
- 中學(xué)化學(xué)如何用物理知識理解膠體性質(zhì)
- 例談化學(xué)教學(xué)中學(xué)生的個性與創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 編好預(yù)學(xué)案，助力自主學(xué)習(xí)
- 優(yōu)化高中化學(xué)實驗教學(xué)的策略
- 激發(fā)興趣，學(xué)好化學(xué)
- “德美一體”初中化學(xué)教學(xué)模式研究
- 微生物學(xué)實驗的趣味性教學(xué)探索
- 如何在中學(xué)生物教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)
- 高中生物教學(xué)存在的問題及應(yīng)對舉措
- 對改進(jìn)高中生物教學(xué)的六點思考
- 如何提高學(xué)困生學(xué)習(xí)生物的興趣
高教高職研究
- 論當(dāng)前高校文化素質(zhì)教育課程的實踐困境及其對策
- 加強(qiáng)高職院校職業(yè)道德教育的重要性與途徑
- 應(yīng)用型本科院校課程建設(shè)思路與研究
- 《新目標(biāo)》學(xué)生評價的實證研究
- 高校圖書館女性館員的心理壓力與調(diào)適
- 新時期高校思想政治理論課實踐教學(xué)模式創(chuàng)新分析
- 高職院校政治理論課教學(xué)中存在的問題及對策
- 《漢語教程》與《新實用漢語課本》的對比研究
- 結(jié)合輸入輸出理論，探索影視教學(xué)實踐
- 淺析“后慕課”時代藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的教學(xué)模式
- 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)藝術(shù)設(shè)計課程現(xiàn)狀及教學(xué)策略
- 蘇格拉底教學(xué)法對一筆畫教學(xué)的啟示
- 高職高專口語課程“教學(xué)做”合一模式授課方案初探
- 應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建
- 財經(jīng)類院校實驗心理學(xué)教學(xué)探索
- PBL+LBL雙軌教學(xué)模式在生物醫(yī)學(xué)工程實驗教學(xué)中的研究與探討
教育教學(xué)研究
- 管理學(xué)原理在學(xué)校管理創(chuàng)新中的應(yīng)用與思考
- 淺析技工學(xué)校教育教學(xué)管理過程中存在的問題及對策
- 教師如何提高教學(xué)力
- 反思素質(zhì)教育理念下的中學(xué)生“家教熱”現(xiàn)象
- 探究學(xué)校教育存在的問題
- 職業(yè)學(xué)校技能大賽剖析
- 中職生心理問題疏導(dǎo)途徑初探
- 小學(xué)新生入學(xué)適應(yīng)問題研究
- 信息環(huán)境與兒童心智發(fā)展
- 開發(fā)潛能，張揚個性
- 初中音樂教學(xué)九法
- 優(yōu)化音樂情境，培養(yǎng)創(chuàng)新能力
- 讓初中生遨游在音樂的海洋中
- 創(chuàng)作體驗在高中美術(shù)欣賞課中的運用
- 探究高中美術(shù)課堂中信息技術(shù)的運用
- 談小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)的優(yōu)化
- 淺議小學(xué)美術(shù)寫生課對學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展
- 試析項目教學(xué)模式在中職服裝設(shè)計專業(yè)的應(yīng)用
- 中職汽修專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀的反思與創(chuàng)新
- 對《成本會計》教學(xué)存在的問題及解決方案的思考
- 讓品德教學(xué)鏈接兒童生活
- 關(guān)注學(xué)生的個體差異，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 學(xué)生抄襲作業(yè)現(xiàn)象探析
- 提高小學(xué)教育教學(xué)管理實效的探究
- 小學(xué)科學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 淺論小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)