2015年11期
刊物介紹
上半月關(guān)注基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的理論研究和實踐，并集中探討教育均衡化發(fā)展、教育公平、教師專業(yè)化發(fā)展等基礎(chǔ)教育階段的重要議題；下半月關(guān)注高等教育領(lǐng)域的理論研究和實踐，記錄高等院校、職業(yè)院校的改革進程，并集中探討、再現(xiàn)招生模式改革、介紹高校先進辦學理念、高校管理先進經(jīng)驗、學科發(fā)展歷史等 通過我們的雜志，能讓今天的校長、教師、教研人員了解教育改革的在各地的鮮活的案例，先進的經(jīng)驗；通過對重點、熱點問題進行報道、解讀，對重點課題研究的追蹤，對香港、臺灣、澳門的教育界的關(guān)注，對海外經(jīng)驗的展示，可以開闊讀者的視野，同時為國內(nèi)正
教育界·上旬
卷首語
管理智庫
高效課堂
教師教育
教法研究
教學實戰(zhàn)
教育探索
- 農(nóng)村集中辦學背景下的中小學數(shù)學銜接探究
- 談進城務(wù)工人員隨遷子女良好學習認知習慣的養(yǎng)成
- 秣陵街道推進新市民教育的實踐與探索
- 轉(zhuǎn)變學習方式，教師應(yīng)變“教材”為“學本”
- 新課標下小學高年段傳統(tǒng)古典詩詞教學模式初探
- 論農(nóng)村初中學生不良課堂行為的原因
- 帶著問題來讀書
- 也談小學語文課堂教學評價
- 淺析農(nóng)村中小學教育存在的問題及其應(yīng)對策略
- 提高學生發(fā)言積極性的實踐與思考
- 新形勢下小學心理健康教育的問題及對策研究
- 我能成為教育家嗎
- 遵循漢字規(guī)律開展低年級識字教學初探
- 探析機械設(shè)計及自動化教學中關(guān)于學生思維能力的培養(yǎng)
- “雙差生”的成因及教育對策
- 淺談學生深思品質(zhì)的培養(yǎng)
- 新課程理念下的“快樂教學”探討
- 特殊教育中培智語文作業(yè)設(shè)計的教學實踐探討
理論研究
- 語文科中考復(fù)習決勝思路之研究
- 新課改小學作文教學中學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 低年級識字教學之我見
- 巧借課例，實現(xiàn)小學語文閱讀教學的課外延伸
- 探析新課程理念下小學語文教學
- 不動筆墨不讀書——淺談中學語文批注式閱讀教學
- 也談提升初中作文教學的有效性策略
- 昌都市高中英語寫作教學之我見
- 提高中職語文教育實用性芻議
- 論小學語文自主閱讀教學策略
- 把握要領(lǐng)，笑對完形填空
- 關(guān)于小學語文閱讀教學創(chuàng)新的思考
- 淺談農(nóng)村初中作文教學低效的原因與應(yīng)對措施
- 創(chuàng)設(shè)教學情境 激活語文教學
- 談?wù)勅绾翁岣咿r(nóng)村小學生的作文水平
- 如何培養(yǎng)小學生的課外閱讀興趣
- 淺析小學語文古詩教學中的情境教學策略
- 規(guī)范筆順識漢字
- 在語文教學中如何發(fā)揮學生的主觀能動性
- 如何培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)
- 淺析如何上好小學數(shù)學復(fù)習課
- 數(shù)學概率在遺傳學中的典型運用
- 新課改小學生數(shù)學學習興趣的培養(yǎng)
- 初中數(shù)學教學中“支架式”教學模式的應(yīng)用研究
- 聯(lián)系生活實際進行小學數(shù)學教學
- 新課標下初中數(shù)學變式教學的認識和理解
- 利用生活情境開展小學數(shù)學教學探究
- 談?wù)勅绾卧谟⒄Z課堂中實施小組合作學習
- 談?wù)勅绾翁岣咿r(nóng)村孩子學習英語的興趣
- 如何激發(fā)學生學習英語的興趣
- 新課改下教育落后地區(qū)英語教學何去何從
- 文化讓興趣開花
- 試分析新課標理念下中學英語的教學目標確定
- 高中英語聽力教學問題分析及應(yīng)對策略淺議
- 如何在小學英語教學中滲透新課改的理念
- 淺談從減負增效中讓學生獲得英語學習的快樂
- 初中英語教學問題及應(yīng)對策略
- 語境中的語用測試及對高中英語閱讀課的教學啟示
- 活用模型提高化學教學的趣味性和有效性
- 高中生物實驗教學現(xiàn)狀的思考與對策
- 新課改語文教學中學生問題意識的培養(yǎng)
- 淺談三年級學生出現(xiàn)錯別字的原因及對策研究
- 小學數(shù)學教學中提高合作學習效率的途徑
- 在生物課堂上培養(yǎng)學生學創(chuàng)新能力的嘗試
- 初中物理實驗教學改進策略探討
- 由“熟而生厭”看高中化學的有效教學
- 用技巧書寫燃料電池電極反應(yīng)式
- 基于對高中生物教學創(chuàng)新模式研究分析
- 論課外小實驗對化學教學的重要作用
- 分析高中生物教學面臨的困境及對策
- 高中化學教育中創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方式
- 對鋼鐵吸氧腐蝕現(xiàn)象的再討論
- 高考地理試卷進行彩色印刷的可行性分析
- 高中地理地圖教學對學生能力的培養(yǎng)探討
- 生活化教學策略在高中政治教學中的應(yīng)用
- 享受地理課堂中的“生活”
- 試論初中地理教學中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 探究地圖在初中地理教學中的運用和作用
- 淺析小組合作學習在高中地理課堂的高效進行
- 基于課程育德的鄉(xiāng)土案例實踐探究
素質(zhì)教育
- 如何理解運動興趣與運動技能教學的關(guān)系
- 高職裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)核心課程的改革與研究
- 淺談小學體育的“興趣”教學
- 基于中學體育訓(xùn)練工作分析及發(fā)展對策研究
- 如何培養(yǎng)小學生足球訓(xùn)練的興趣
- 走一條新路 育一代英才
- 新課標如何提高中小學生體育課的興趣
- 新課程下小學美術(shù)課堂教學的探究
- 淺談高中籃球教學技能的方法與技巧
- 錯覺在體育教學中的應(yīng)用
- 如何培養(yǎng)小學音樂課堂中的創(chuàng)造性思維
- 試論小學美術(shù)教學中創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 繪畫日記在小學美術(shù)課堂中的作用分析
- 淺談如何提高農(nóng)村小學生音樂審美素養(yǎng)
電教科技
- 多媒體教學提升語文課堂的趣味性
- 電子白板在英語教學的運用
- 芻議信息技術(shù)在小學語文教學活動中的運用現(xiàn)狀
- 以任務(wù)驅(qū)動信息教學走向高效
- 中學數(shù)學合作教學與計算機輔助教學整合研究
- 多媒體在英語教學中的運用
- 淺談信息技術(shù)與語文教學
- 基于微信的移動學習平臺研究與開發(fā)
- 信息技術(shù)與初中語文教學的有效融合思路
- 信息技術(shù)與初中數(shù)學課程整合的探索與思考
- 微課在中職電子電工課程中的應(yīng)用研究
- 不得不關(guān)注的技術(shù)
- 小學體育微課制作與課堂運用
- 信息技術(shù)與小學語文課程整合的思路探討
- 多媒體在初中物理教學中的應(yīng)用探討
- 合理利用信息技術(shù) 優(yōu)化小學數(shù)學課堂
- 淺談多媒體技術(shù)在初中數(shù)學教學煥發(fā)魅力
- 新課標信息技術(shù)教學中學生能力的培養(yǎng)
- 淺析信息技術(shù)環(huán)境下小學語文探究性學習思路