2015年12期
刊物介紹
上半月關注基礎教育領域的理論研究和實踐，并集中探討教育均衡化發(fā)展、教育公平、教師專業(yè)化發(fā)展等基礎教育階段的重要議題；下半月關注高等教育領域的理論研究和實踐，記錄高等院校、職業(yè)院校的改革進程，并集中探討、再現(xiàn)招生模式改革、介紹高校先進辦學理念、高校管理先進經(jīng)驗、學科發(fā)展歷史等 通過我們的雜志，能讓今天的校長、教師、教研人員了解教育改革的在各地的鮮活的案例，先進的經(jīng)驗；通過對重點、熱點問題進行報道、解讀，對重點課題研究的追蹤，對香港、臺灣、澳門的教育界的關注，對海外經(jīng)驗的展示，可以開闊讀者的視野，同時為國內(nèi)正
教育界·上旬
管理智庫
德育教育
高效課堂
教法研究
教學實戰(zhàn)
- 新課改小學作文創(chuàng)新教學的有效策略
- 高中物理電學?？碱}型解題方法之我見
- 如何培養(yǎng)初中學生良好的語文閱讀習慣
- 在閱讀教學中培養(yǎng)學生的自主學習能力
- 新課標下高中化學教學的“導”和“練”
- 如何組織小組合作學習
- 如何激發(fā)高中學生的數(shù)學學習興趣
- 初中語文閱讀教學中如何滲透研究性學習
- 淺析《穆斯林的葬禮》的凄美愛情
- The Developement of English Language after the Norman Conquest
- 在“閱”中探究 在“讀”中激情
- 課堂練習作業(yè)的針對性設計
- 淺淡小學數(shù)學作業(yè)分層設計
- 教師的科學素養(yǎng)在科學課教學中起著舉足輕重的作用
- 提高學困生閱讀能力的有效策略
- 新課改初中學生數(shù)學解題能力的培養(yǎng)
- 合理創(chuàng)設數(shù)學課堂情境
- 在閱讀教學中如何把握精讀與略讀
- 試論中學英語課堂中的互動式教學
教育探索
- 探究初中數(shù)學教學中的反饋與矯正
- 小學生自主學習的指導策略研究
- 基于能力培養(yǎng)的解剖學教學改革
- 探討如何在初中英語教學中更好地體現(xiàn)小組合作學習交流
- 以名師為主導的“教學研一體化”研修模式提升教學效果的實踐研究
- 學會欣賞人才
- 高中政治教學中的情感教學策略探究
- 小學數(shù)學中的五個有效探究
- 淺談農(nóng)村小學教育存在的問題
- 重視非智力因素，提升學困生學習效率
- “曉庵天文”基地校本課程建設探析
- 民族院校大學生的學習旨趣與社會學課程教學內(nèi)容設置
- 關于職高數(shù)學教學的幾點反思
- 高中歷史教學中情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)的實效性分析
- 小學語文開放式自由課堂的教學設計探討
- 中職電工電子技術課程的教學改革設想
- 高中數(shù)學開放式教學方式探討