2021年11期
刊物介紹
湖北省作家協(xié)會(huì)主辦的文學(xué)類綜合性刊物，包括文學(xué)評論以及文學(xué)作品的發(fā)表。
長江叢刊
本期關(guān)注
文藝視野
- 在中國畫教學(xué)中踐行陶行知愛國主義思想和堅(jiān)強(qiáng)意志力的思政教育策略
- 書法藝術(shù)在雕塑實(shí)踐教學(xué)中的關(guān)聯(lián)研究
- 城市社區(qū)音樂教育研究
——以福建省福州市為例 - 健康舞蹈俱樂部發(fā)展措施研究
- 獨(dú)立學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)競賽課程融合思政教學(xué)現(xiàn)狀初探
- 淺談培養(yǎng)低年級學(xué)生良好的繪畫習(xí)慣
- 高職院校學(xué)前教育專業(yè)藝術(shù)教法課程的教學(xué)反思與改革
——以X幼兒師范高等?？茖W(xué)校為例 - 讓孩子的成果，有一個(gè)展示的舞臺
- 話劇《戰(zhàn)火中的繁星》的藝術(shù)特色及創(chuàng)新傳承研究
語言研究
- 全球化背景下漢語言文學(xué)發(fā)展的思考
- 以職業(yè)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的高職英語教育專業(yè)教學(xué)模式探究
- 中國法律術(shù)語翻譯的主要問題及影響因素
- 典籍中文化負(fù)載詞的識別及翻譯策略探討
- 斯里蘭卡科倫坡大學(xué)孔子學(xué)院漢語教學(xué)管理成效、存在的問題及對策
- 試論初中生英語詞匯教學(xué)現(xiàn)狀及歸因
- 基于職業(yè)能力培養(yǎng)視角的高職英語教學(xué)模式改革探討
- 職業(yè)院校語文有效課堂教學(xué)芻議
- 文化自信視角下，中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)英語教學(xué)的實(shí)踐探索
——結(jié)合新視野大學(xué)英語(第三版) - 情景教學(xué)法在高校英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 利用社交媒體訓(xùn)練外語專業(yè)學(xué)生自我表現(xiàn)能力的實(shí)踐研究
- 線上線下混合式教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
——以日語精讀課為例 - 深入挖掘高職大學(xué)語文教學(xué)中的思政元素
百家評論
- 鄉(xiāng)村振興背景下鄉(xiāng)村文化建設(shè)的問題與策略分析
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下鄉(xiāng)村文化建設(shè)的意義及作用
- 大連市農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展研究
- 新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育路徑思考
- 中學(xué)后勤精細(xì)化管理的有效性探析
- 當(dāng)前國內(nèi)高校書院制建設(shè)現(xiàn)實(shí)困境及其啟示
- 淺談特殊教育中職學(xué)校學(xué)業(yè)水平測試現(xiàn)狀的探索與實(shí)踐
- 高校檔案管理信息化建設(shè)路徑探究
- 阿壩州少數(shù)民族大學(xué)生文化自信培育研究
- 全面推進(jìn)武山縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的幾點(diǎn)思考
- 淺析高校學(xué)生心理工作之危機(jī)介入模式
- 黨校圖書館的現(xiàn)代化發(fā)展策略探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)價(jià)值提升的分析與研究
- 幼兒體育發(fā)展現(xiàn)狀及對策
- 高職“客戶溝通技巧”在線開放課程建設(shè)研究
- 高校圖書館服務(wù)學(xué)科建設(shè)的創(chuàng)新之路
- 高校輔導(dǎo)員管理中柔性管理模式的運(yùn)用
- 高等職業(yè)教育的發(fā)展前景與改革措施
- “金課”背景下吉林省民辦高校體育教學(xué)模式的改革與實(shí)踐研究
- 混合學(xué)習(xí)理念下的微項(xiàng)目教學(xué)設(shè)計(jì)與個(gè)案實(shí)踐
- “重要他人”在高校教育社會(huì)化角度的研究述評
- 民辦高校圖書館搭建人文素質(zhì)教育平臺的探索
——以廣西外國語學(xué)院為例 - 立德樹人融入初中歷史教學(xué)的研究
- 新時(shí)期高校行政管理工作的創(chuàng)新路徑
- 我國高校學(xué)科評估體系的創(chuàng)新與優(yōu)化路徑
——基于第四輪學(xué)科評估若干問題的分析 - 大學(xué)生高消費(fèi)問題調(diào)查研究
文化探析
- 習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想融入大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的路徑探索
- 融媒體背景下黨媒思想政治教育傳播路徑分析
- 發(fā)展型資助視域下高校資助工作育人路徑探析
- 以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想引領(lǐng)高校思政
- 論“五位一體”對馬克思主義實(shí)踐理論的發(fā)展
- 習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”路徑選擇
——以太原科技大學(xué)研究生公共課《中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究》為例 - 馬克思與以人為本
- 新時(shí)期高職院校加強(qiáng)共青團(tuán)思想政治工作策略探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+”高職思想政治教育的研究與實(shí)踐
- 新時(shí)代普通中學(xué)國防教育存在的問題與對策
- 協(xié)同理論視域下的大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新研究
- 新媒體環(huán)境下高職高專共青團(tuán)工作的創(chuàng)新發(fā)展探析
- 中職學(xué)校思政課與專業(yè)課的融合策略研究
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對措施
- 高校思政課慕課線上與線下教學(xué)的融合對策
- 加強(qiáng)高校基層教工黨支部隊(duì)伍建設(shè)的研究
- 論高職思政課教學(xué)中的規(guī)則意識教育滲透
- 新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育研究
- 基于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的高職院校思政課教學(xué)路徑探究
- 新媒體平臺在大學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用探索
- 淺談高校思想政治教育以人為本的價(jià)值取向
- 淺析大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新途徑
- 大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)存在的問題及對策探究
- 新媒體視域下加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)的路徑探析
- 大學(xué)生思想政治教育工作科學(xué)化及其實(shí)現(xiàn)路徑探析
- 全媒體背景下高校意識形態(tài)工作如何“入腦入心”
- 扶志視角下增強(qiáng)大學(xué)生資助育人實(shí)效研究
- 基于問題導(dǎo)向的大學(xué)生思想政治教育路徑探究
- “課程思政”背景下高職會(huì)計(jì)專業(yè)課程建設(shè)與探究
——以《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》為例 - “四個(gè)自信”融入獨(dú)立學(xué)院學(xué)生思想政治教育的路徑研究
- 紅色文化資源融入高校育人實(shí)踐研究
——以膠東地區(qū)高校為中心的考察 - 社會(huì)主體研究方法對思想政治教育活動(dòng)的啟示
- 以“七個(gè)有力”建設(shè)為抓手，推動(dòng)學(xué)院行政黨支部高質(zhì)量發(fā)展
- 民辦藝術(shù)類高校思想政治教育淺析
- “三全育人”視閾下高校思想政治教育與學(xué)生管理協(xié)同育人研究
- “課程思政”背景下高校思政課程的發(fā)展與優(yōu)化
- 新形勢下大學(xué)生思想政治教育的探索
- 新形勢下高校學(xué)生黨支部建設(shè)工作的思考與創(chuàng)新
- 關(guān)于高職院校青少年思想引領(lǐng)工作的探索
- 高校理論社團(tuán)與思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的融合性發(fā)展
——以河南省XX高校“初心”學(xué)習(xí)社為例 - 提升國有企業(yè)基層黨務(wù)工作者能力素質(zhì)有效途徑研究
- 高校思想政治教育存在的問題及相關(guān)措施
- 民辦高校《管理學(xué)》課程思政建設(shè)研究
- 關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)教育的幾點(diǎn)思考
- 高職院校思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程教學(xué)的思考
- 高校微信公眾平臺的思想政治教育功能和實(shí)現(xiàn)路徑