2010年25期
刊物介紹
《中國教育技術裝備》（旬刊、郵發(fā)代號：82-975）是由教育部主管、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦、《中國教育技術裝備》雜志社出版的中國教育技術裝備領域內(nèi)的專業(yè)權威期刊?！吨袊逃夹g裝備》期刊已被《中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫》、《中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫（CAJCED）》、《CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）》等收錄。目前，《中國教育技術裝備》已永久入藏國家總書庫，并被美、英、加拿大等海外多家圖書館訂閱和收藏。
中國教育技術裝備
教學園地_教學研究
教學園地_教學實踐
- 小學生語文學習興趣的培養(yǎng)
- 小學生學習習慣的培養(yǎng)
- 小學語文課堂教學問題的設計藝術
- 如何有效指導作文教學
- 營造輕松教學氣氛 激發(fā)學生學習興趣
- 對學生多元解讀文本的指導
- 巧設課堂提問 提高教學效率
- 讓初中語文活動課發(fā)揮更大的作用
- 為迷惘的心靈點亮一盞燈——在班級管理工作中滲透心理健康教育
- 在語文教學中落實學生的主體地位
- 新課標導航培養(yǎng)良好的學習習慣
- 初中數(shù)學教學中的創(chuàng)新教育
- 戒除英語閱讀不良習慣 提高閱讀理解答題質(zhì)量
- 新課標英語教學實施與創(chuàng)新
- 初中英語教學要重視朗誦和背誦
- 合作學習在初中英語教學中的運用研究
- 優(yōu)化復習策略 提高課堂實效
- 中學物理教學中如何激發(fā)學生的興趣
- 告別乏味的信息技術課堂——談高中信息技術課堂中的游戲教學
- 新環(huán)境＋新方法＝高效率
- 化學課堂中“意料之外”的創(chuàng)設
- 智力落后兒童自信心的培養(yǎng)
- 新課程背景下的史料教學
- 新課程改革下的音樂教學
- 素質(zhì)教育中的音樂教育
- 油畫棒繪畫教學探究
- 初中體育主體性教育
- 多元智能在體育教學中的應用
- 激發(fā)學生體育興趣“四步曲”
- 根據(jù)小學生年齡特點上好體育課
- 體育教學要重視紀律教育
- 在體育教學中運用單元小組管理
教學園地_課程設計
教學園地_教學交流
- 融入生活 彰顯活力 完善人格——新課程背景下中學語文教學探微
- 問渠那得清如許 為有源頭活水來——提高學生語文素養(yǎng)之我見
- 淺談小學作文教學
- 讓學生愛上語文——一堂好課的標準之我見
- 小學作文選材語言教育
- 橫看成嶺側(cè)成峰 不畏浮云遮望眼——論新材料作文
- 尊重學生 調(diào)整教學——教《想別人沒想到的》反思
- 語文課堂中的設疑提問
- 數(shù)學習題講評課應處理好的幾個關系
- 數(shù)學情境創(chuàng)設中應注意的幾個問題
- 小批語 大作用
- 小學英語寫話教學方法淺談
- 新課改中生物教師的角色轉(zhuǎn)變
- 四招教好政治課
- 歷史教學如何適應學生的認知水平
- 淺談小學音樂合唱
- 重視音樂課堂中的表演藝術
- 音樂教學對智障兒童的影響
- 做好班主任工作的幾點體會
- 美術課堂教學實驗體會
- 在小學美術教學中激發(fā)學生創(chuàng)新能力的教學策略
- 大獎賽上中國女排技戰(zhàn)術運用效果分析
- 欣賞你的學生
- 對新時期班主任素質(zhì)的幾點認識
- 班級管理中的幾點做法