2018年5期
刊物介紹
《學(xué)周刊》（學(xué)術(shù)研究版）是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學(xué)主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)研究類刊物?！秾W(xué)周刊》（學(xué)術(shù)研究版）是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學(xué)主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)研究類刊物。
學(xué)周刊
高校論壇
職教天地
- 提高職業(yè)高中職業(yè)生涯設(shè)計(jì)教學(xué)的實(shí)效性
- 淺談網(wǎng)絡(luò)時(shí)代漢語言文學(xué)的經(jīng)典閱讀與體驗(yàn)
- 淺析中職體育教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提升策略
- 關(guān)于加強(qiáng)中職護(hù)理專業(yè)學(xué)生慎獨(dú)修養(yǎng)的探討
- 談中職政治教學(xué)中德育資源的開發(fā)與利用
- “主體性”化學(xué)課堂教學(xué)研究
- 汽車起動(dòng)系統(tǒng)理實(shí)一體化教學(xué)實(shí)踐探究
- 護(hù)理專業(yè)學(xué)生心理健康的影響因素分析
教學(xué)研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的誤區(qū)及對(duì)策研究
- 農(nóng)村初中班主任專業(yè)化發(fā)展的策略研究
- STSE理念下初中生物課堂德育素材的挖掘和實(shí)施策略研究
- 新舊版小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比的差異性分析
- 淺析導(dǎo)學(xué)案在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析新課程背景下高中語文古詩詞鑒賞教學(xué)
- 淺談基于英語學(xué)科核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)策略
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出問題能力的培養(yǎng)
- 留守兒童心理問題預(yù)防機(jī)制研究
- 淺析小學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理的現(xiàn)狀及提高教學(xué)質(zhì)量的路徑
- 淺談在初中語文教學(xué)中實(shí)施討論教學(xué)的策略
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與學(xué)生生活實(shí)際的結(jié)合
- 淺談提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性策略
- 臨夏州高中教師教育研究情況調(diào)查與分析
- 初中化學(xué)教學(xué)滲透生命教育初探
- 初高中語文“斷層”現(xiàn)象及成因
- 初中生物教學(xué)中存在的問題及對(duì)策淺探
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效提問策略的研究與實(shí)施
- 農(nóng)村小學(xué)寄宿學(xué)生心理健康問題及其對(duì)策探究
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)探究式教學(xué)的開展策略
- 試析初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生興趣的方法
- 培養(yǎng)小學(xué)語文課前學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣的策略
- 淺析小學(xué)英語課堂教學(xué)藝術(shù)
- 淺議提高小學(xué)語文教學(xué)效率的有效途徑
- 小學(xué)數(shù)學(xué)“結(jié)合與實(shí)踐”教學(xué)策略研究
- 淺析初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)困生轉(zhuǎn)化的問題
- 淺析初中思想政治課教學(xué)中的情感教育
- 探究初中數(shù)學(xué)課堂小組低效現(xiàn)象的應(yīng)對(duì)措施
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中德育教育的滲透策略探討
- 淺談初中數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生反思習(xí)慣的培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)生興趣的激發(fā)
- 淺析初三歷史與社會(huì)的作業(yè)評(píng)價(jià)方式
- 小學(xué)數(shù)學(xué)錯(cuò)誤資源的有效性研究
教學(xué)反思
- 淺析如何進(jìn)行初中地理課堂教學(xué)
- 淺析如何打造小學(xué)數(shù)學(xué)生態(tài)課堂
- 小學(xué)體育教學(xué)中傷害事故的原因分析及對(duì)策
- 淺談中學(xué)英語高效課堂教學(xué)中的體會(huì)
- 淺析如何提高農(nóng)村中小學(xué)生英語學(xué)科素養(yǎng)
- 關(guān)于初中生歷史意識(shí)培養(yǎng)的思考和探究
- 特殊學(xué)校校本課程設(shè)計(jì)和開設(shè)的思考
- 如何在初中英語教學(xué)中巧妙滲透創(chuàng)新教育
- 淺談如何培養(yǎng)初中生在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)資源下自主學(xué)習(xí)
- 探析如何在新課程背景下實(shí)現(xiàn)初中思想品德個(gè)性化教育
- 淺談如何做好高中階段學(xué)生的人生規(guī)劃教育
- 淺談如何提高小學(xué)生的計(jì)算能力
教學(xué)動(dòng)態(tài)
- 淺談實(shí)施有序遞進(jìn)策略，強(qiáng)化高中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 淺談從心理學(xué)視野看高中生的英語學(xué)習(xí)方法
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的生活化
- 淺析賞識(shí)教育在班管理中的運(yùn)用
- 初探小學(xué)英語教學(xué)中游戲模式的運(yùn)用
- 借助“教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”推進(jìn)學(xué)科教育教學(xué)
- 淺談美育在初中地理教學(xué)中的滲透
- 淺談素質(zhì)教育在小學(xué)數(shù)學(xué)中的實(shí)現(xiàn)方法
- 新時(shí)期高中信息技術(shù)課教學(xué)創(chuàng)新對(duì)策
- 對(duì)小學(xué)思想品德教學(xué)生活化的探討
- 淺談高中語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的方法
- 淺析小學(xué)語文課堂教學(xué)中評(píng)價(jià)語的運(yùn)用
- 關(guān)愛留守兒童，助力教育公平
- 淺談開放理化生實(shí)驗(yàn)室為高中生科技活動(dòng)中心的意義
- 淺析初中歷史教學(xué)中趣味教學(xué)的開展
- 談初中物理課堂的提問教學(xué)優(yōu)化
- 淺談詞匯教學(xué)在初中英語課堂的重要性
- 思維導(dǎo)圖在分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 模擬制作生態(tài)瓶構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng)模型
- 談初中思想品德課堂中的德育滲透
- 優(yōu)化初中《道德與法治》教學(xué)的策略探究
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生思維能力培養(yǎng)
閱讀寫作
- 淺談在高中語文閱讀學(xué)習(xí)方面的體會(huì)
- 淺談小學(xué)語文略讀課文教學(xué)
- 小學(xué)語文作文指導(dǎo)教學(xué)反思及措施
- 淺析課外閱讀在小學(xué)語文作文教學(xué)中的重要性
- 淺談合作學(xué)習(xí)策略在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談小學(xué)作文教學(xué)
- 關(guān)于初中生寫作能力培養(yǎng)的一些體會(huì)
- 高中語文閱讀教學(xué)策略探究
- 淺談初中語文教學(xué)中閱讀教學(xué)的開展
- 淺談高中英語教學(xué)中寫作教學(xué)的開展
- 加強(qiáng)課外科普閱讀，提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)
- 淺析如何提高高中英語寫作能力
信息技術(shù)與教學(xué)
- 淺議數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何有效使用PPT課件
- 淺析如何運(yùn)用多媒體上好語文賞識(shí)教育課
- 應(yīng)用微課提高留守兒童學(xué)業(yè)成績有效性研究
- 多媒體在初中語文教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)分析
- 互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺議科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中多媒體應(yīng)用的優(yōu)勢與不足
- 淺談電子白板與小學(xué)數(shù)學(xué)的深度融合
- 微課在高中政治教學(xué)中的有效應(yīng)用分析