郭海濱

摘 要：體育教學(xué)在小學(xué)占有重要的一席之地，是培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)的重要方法之一。體育教學(xué)是促進(jìn)小學(xué)生身體發(fā)育的重要因素之一，但由于小學(xué)生缺乏正確的運(yùn)動(dòng)方法和安全意識(shí)，小學(xué)體育教師自身教學(xué)方法不合理，會(huì)出現(xiàn)一些傷害和事故，對(duì)小學(xué)生的健康造成威脅，從而使小學(xué)體育教學(xué)也受到了一定的限制?，F(xiàn)對(duì)此進(jìn)行相關(guān)探討，旨在更好地開展體育教學(xué)活動(dòng)。

關(guān)鍵詞：小學(xué)體育教學(xué)；傷害事故；原因和對(duì)策

中圖分類號(hào)：G62 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-9132（2018）05-0079-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.05.047

近幾年來，在我國教育行業(yè)中，新課改和全方位的素質(zhì)教育體系得到迅速發(fā)展和應(yīng)用，小學(xué)體育教學(xué)是教學(xué)中的重要組成部分之一，教學(xué)質(zhì)量得到了人們的廣泛關(guān)注，對(duì)小學(xué)體育教學(xué)的要求也越來越高。體育是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中特別重要的部分，學(xué)生因熱愛運(yùn)動(dòng)而更加熱愛學(xué)習(xí)。目前，我國小學(xué)體育中發(fā)生事故的幾率比較大，而且呈逐年上升趨勢(shì)，對(duì)此教師和校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真分析原因，不斷從中吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)和重視學(xué)生的安全教育工作，防止危險(xiǎn)事故的發(fā)生。

一、體育活動(dòng)中事故出現(xiàn)的原因

由于小學(xué)體育系統(tǒng)的不完善，教師不夠重視體育課。學(xué)生沒有利用好體育課的時(shí)間進(jìn)行鍛煉，往往在做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)不主動(dòng)不積極，導(dǎo)致輕微劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)容易發(fā)生血供應(yīng)不足、肌肉拉傷、身體僵硬而摔倒等狀況。造成傷害事故的原因是多方面的，學(xué)校的體育管理制度不完善，對(duì)學(xué)生的體育做不到高度重視，學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中教師沒有明確地下達(dá)規(guī)范性的指令，或?qū)W生不認(rèn)真聽教師的口令，忽略教師強(qiáng)調(diào)的注意事項(xiàng)，致使危險(xiǎn)系數(shù)增加。學(xué)生在體育活動(dòng)時(shí)，因與周圍同學(xué)打鬧嬉戲，或做動(dòng)作時(shí)心不在焉，易導(dǎo)致意外傷害事故。教師沒能起到很好的看護(hù)作用，也是學(xué)生出現(xiàn)意外危險(xiǎn)的重要原因。

學(xué)校的相關(guān)安全制度只是表面形式，對(duì)體育教學(xué)的重視度不夠。學(xué)校沒有真正落實(shí)相關(guān)管理制度。由于教學(xué)經(jīng)費(fèi)缺乏，教學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)備落后，運(yùn)動(dòng)器材和硬件設(shè)施的老化，場(chǎng)地不平整，雨后地面有多處積水，沒有做到實(shí)時(shí)有效的修復(fù)，是導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)危險(xiǎn)事故的原因之一。有的學(xué)生在上課時(shí)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，對(duì)自己的能力估計(jì)過高，經(jīng)常做些非常規(guī)動(dòng)作和與體育運(yùn)動(dòng)不相關(guān)的危險(xiǎn)動(dòng)作。學(xué)生上課態(tài)度的不端正也是引發(fā)事故發(fā)生的重要原因。在進(jìn)行課前熱身活動(dòng)時(shí)，有的學(xué)生不做熱身活動(dòng)，身體筋骨沒有舒展開，教師加大運(yùn)動(dòng)量后，就會(huì)增加危險(xiǎn)事故的發(fā)生率。

二、防止危險(xiǎn)事故發(fā)生的對(duì)策

為了避免學(xué)生在體育運(yùn)動(dòng)中發(fā)生事故，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的體育教育。讓學(xué)生多運(yùn)動(dòng)多鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，使其明白體育活動(dòng)的重要性。小學(xué)生在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)因?yàn)閷?duì)體育知識(shí)的缺失而導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生。教師要通多媒體展示圖片或播放相關(guān)視頻，讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，并加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。通過相關(guān)案例，讓學(xué)生清楚地知道體育運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)事故的原因，并給學(xué)生制訂體育運(yùn)動(dòng)安全常識(shí)書，以降低傷害事故為目標(biāo)。明確運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)事故時(shí)的應(yīng)對(duì)方法，要學(xué)會(huì)一些正確鍛煉身體的方法，增加自我保護(hù)意識(shí)。教師的責(zé)任心是防范危險(xiǎn)事故發(fā)生的根本因素。首先，體育教師要做好教案，精心設(shè)計(jì)，做好備課工作。對(duì)平時(shí)用到的體育器材和設(shè)備進(jìn)行檢查。其次，教師要做好安全保護(hù)措施，要根據(jù)學(xué)生不同的體質(zhì)情況選擇教材內(nèi)容。還要認(rèn)真執(zhí)教學(xué)內(nèi)容，不能任意增、刪、改教材，否則會(huì)阻礙教材內(nèi)容的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性，無形中增大了危險(xiǎn)事故發(fā)生的幾率。例如教師在講解跑步的運(yùn)動(dòng)要領(lǐng)時(shí)，要讓學(xué)生知道跑步的相關(guān)知識(shí)，在跑步時(shí)不能做什么。如果跑步時(shí)學(xué)生暈倒應(yīng)該如何處理，將長跑以及短跑的注意事項(xiàng)清楚地告訴學(xué)生，教師將學(xué)生分成小組，相互討論跑步的注意事項(xiàng)，讓學(xué)生親身實(shí)踐后牢記注意事項(xiàng)。

教師要采取有針對(duì)性的防范措施，將學(xué)生發(fā)生傷害事故的次數(shù)降到最少，把發(fā)生事故的幾率降到最低。學(xué)校和體育教師要共同努力，一定要讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)前做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)。教師要根據(jù)學(xué)生體質(zhì)開展體育活動(dòng)，不可讓學(xué)生過多、過度運(yùn)動(dòng)。學(xué)生在活動(dòng)時(shí)，教師要隨時(shí)關(guān)注，為動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生調(diào)整動(dòng)作，嚴(yán)格認(rèn)真講解運(yùn)動(dòng)相關(guān)常識(shí)，做到安全體育，健康學(xué)習(xí)。例如學(xué)生在完成跳馬動(dòng)作時(shí)，要向?qū)W生說明標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)，標(biāo)準(zhǔn)的跳躍動(dòng)作要領(lǐng)，要明確指出和講解哪些動(dòng)作是不可取的，是具有一定危害性的。又如在跳繩過程中，由于使用繩子和揮動(dòng)弧度的方法動(dòng)作不正確，會(huì)令事故發(fā)生率加大，教師就要通過案例給同學(xué)講解并實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

總之，傷害事故的發(fā)生在我國的小學(xué)體育中顯現(xiàn)較多，作為教師，在發(fā)生事故時(shí)要保持冷靜，積極處理問題。在解決問題的同時(shí)通知學(xué)生家長，認(rèn)真陳述事故的經(jīng)過與事實(shí)，通過溝通避免產(chǎn)生誤會(huì)，好好地解決問題。教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極響應(yīng)教育體系的號(hào)召，推動(dòng)體育教育的發(fā)展，提高教學(xué)水平提高教學(xué)效果，降低危險(xiǎn)事故的發(fā)生率。

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