2020年12期
刊物介紹
成才理論與實踐；青少年成才新思路；創(chuàng)新教育、心理教育、職業(yè)教育、德育探索；學生成長、成才、成功教育中的熱點、難點、疑點；各科學法指導、學科教學、學校工作、班主任工作、教學研究、課案賞析、治校方略、教育理論探索等。
成才之路
高教與成才研究
- 基于人才培養(yǎng)的高校教學監(jiān)控和督導制度創(chuàng)新研究
- 傳承珠算文化推動高職素質(zhì)教育創(chuàng)新摭探
- 改革大學英語教學模式培養(yǎng)創(chuàng)新人才研究
- 改革考核制度提升高校思政課教學效果研究
- 《共產(chǎn)黨宣言》對當代大學生思想政治教育的啟發(fā)
- 信息化背景下的高職語文教學改革研究
- 高職財務(wù)類專業(yè)企業(yè)生產(chǎn)實際教學案例研究
- 研討式教學法在二外法語教學中的應(yīng)用探究
- 微課在大學英語翻轉(zhuǎn)課堂模式中的應(yīng)用探研
- 應(yīng)用任務(wù)導向教學培養(yǎng)高職商務(wù)英語學生交際能力研究
- 項目驅(qū)動法在高職機械加工實訓課程中的應(yīng)用研究
- 網(wǎng)絡(luò)教學資源在高職英語課程中的應(yīng)用研究
德育與成才研究
觀察與思考
能力培養(yǎng)研究
- 語文教學中學生思維能力的培養(yǎng)策略探索
- 挖掘“Checkout time”板塊資源提升學生英語寫作能力研究
- 語文口語交際能力培養(yǎng)策略探研
- 加強英語教學培養(yǎng)學生問題能力的研究
- 美術(shù)欣賞在學生審美能力培養(yǎng)中的運用研究
- 歷史教學中培養(yǎng)學生證據(jù)意識的重要性與策略芻探
- 挖掘數(shù)學文化提高學生數(shù)學素養(yǎng)的研究
- 重視科學探究實驗培養(yǎng)學生數(shù)據(jù)意識與能力研究
- 加強數(shù)學教學培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)芻探
- 試論化學教學中如何培養(yǎng)學生學習興趣
- 開展創(chuàng)編故事活動發(fā)展幼兒創(chuàng)造力探研
- 高中地理教學中培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的途徑探索