亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        微課在大學英語翻轉(zhuǎn)課堂模式中的應(yīng)用探研

        2020-05-11 05:57:36董薇
        成才之路 2020年12期
        關(guān)鍵詞:課堂活動大學英語分層教學

        董薇

        摘 要:在大學英語翻轉(zhuǎn)課堂模式中應(yīng)用微課,能激發(fā)學生對英語學習的興趣,提高學生的英語學習能力。文章結(jié)合大學英語翻轉(zhuǎn)課堂的教學特點,探討大學英語翻轉(zhuǎn)課堂模式下的微課應(yīng)用原則,指出大學英語翻轉(zhuǎn)課堂模式下的微課應(yīng)用策略是課前整合微課資源、合理規(guī)劃課堂活動、制定反饋機制。

        關(guān)鍵詞:大學英語;翻轉(zhuǎn)課堂;微課;分層教學;課堂活動

        微課作為一種符合人類學習特點的新型教學工具,被廣泛應(yīng)用在大學教育教學中。微課不僅能讓學生利用碎片化時間無時空限制地獲取知識,而且能讓學生突破教學重難點形成自己的知識體系。因此,在大學英語教學中,教師要發(fā)揮微課和翻轉(zhuǎn)課堂的作用,激發(fā)學生對英語學習的興趣,提高學生的英語學習能力。

        一、大學英語翻轉(zhuǎn)課堂模式的特點

        第一,翻轉(zhuǎn)教學主體,活躍教學氛圍。在大學英語教學中,教師可在翻轉(zhuǎn)課堂中利用微課,讓學生提前進行英語學習,引導(dǎo)學生在學習中發(fā)現(xiàn)問題,通過探究合作得出結(jié)論。在這種微課教學過程中,教學氛圍活躍,學生的感官被充分挖掘,會更加投入地進入英語問題的研究中。由于微課短小精悍,只有短短的5分鐘~10分鐘,學生不僅可以反復(fù)觀看,而且能夠調(diào)整學習時間,掌握學習的主動權(quán)。經(jīng)過一系列的分析研究,學生在教師的幫助下獲得了自主學習的快感,激發(fā)了學習英語的主動性。這樣的翻轉(zhuǎn)課堂,翻轉(zhuǎn)了教師的教學思維,讓教師從原來的講授者轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的輔助者,轉(zhuǎn)變了學生的學習地位,讓學生從被動學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W習。

        第二,翻轉(zhuǎn)課程內(nèi)容,分散教學難度。微課作為大學英語教學的重要資源,濃縮了英語課程中的精華。一方面,教師在微課內(nèi)容設(shè)計上,要從學生的學習興趣出發(fā),符合絕大多數(shù)學生的認知習慣。教師要充分利用多媒體技術(shù),沖擊大學生的慣性思維,激發(fā)學生的創(chuàng)新思維。另一方面,在大學英語翻轉(zhuǎn)課堂中,教師要利用微課對不同層次的學生進行梯度教學。根據(jù)不同的分組、不同的學習能力,教師可設(shè)計出不同的討論主題,分散教學難度,做到因材施教、有教無類,讓每個學生都能在大學英語課中有所獲和有所得。

        二、大學英語翻轉(zhuǎn)課堂模式下的微課應(yīng)用原則

        第一,知識傳遞原則。微課作為教師輔助教學的重要工具,在大學英語翻轉(zhuǎn)課堂模式中能夠有效提高學生的學習持久性,喚醒學生自主學習的熱情。雖然教師可以借助微課鮮活靈動的表現(xiàn)形式吸引學生的關(guān)注,營造活躍健康的課堂氣氛,但是要想長久地維持學生的關(guān)注度,不僅要依靠微課的多媒體播放形式,更要重視微課的內(nèi)容設(shè)計。教師要將英語課程中的知識點細化為不同層次的教學內(nèi)容,根據(jù)內(nèi)容分類設(shè)計成主題式教學,讓學生在主題式教學內(nèi)容的傳遞中,進行思維的分類、批判、創(chuàng)新、總結(jié),進而構(gòu)建完整的知識結(jié)構(gòu)。而在大學英語翻轉(zhuǎn)課堂的微課設(shè)計上,教師更應(yīng)遵循知識傳遞原則,不過度依賴多媒體的表現(xiàn)形式,專注微課的內(nèi)容設(shè)計。

        第二,分層教學原則。翻轉(zhuǎn)課堂的核心是學習主體的翻轉(zhuǎn),而微課適合作為主體教學的輔助教學手段。因此,在微課的使用上,教師就要根據(jù)學習主體的知識結(jié)構(gòu)、學習興趣進行分層教學。在課堂分組上,教師可以進行多重分組,既可以平均分組,進行主題式教學研究,也可以梯度分組,設(shè)立組長進行學習任務(wù)的分配和指揮。而根據(jù)不同小組的討論情況,微課視頻的教學效果也大不相同,教師可以根據(jù)教學情況重新制定新的學習任務(wù)和教學目標,讓學生能夠在有限的時間內(nèi)掌握相應(yīng)的英語知識,提高自己的英語水平。

        第三,知識反饋原則。微課在課程設(shè)計上不僅承載著知識傳遞的功能,還在一定程度上承擔著知識檢測的功能。一般在微課的結(jié)尾部分,教師都會設(shè)計相應(yīng)的檢測內(nèi)容,這些內(nèi)容既可以作為探究式問題的來源,也可以作為最終知識點的檢測反饋。無論哪一種,教師都會讓學生回顧問題,總結(jié)知識點,在自己的頭腦中構(gòu)建完整的知識結(jié)構(gòu)。同時,教師也可以根據(jù)反饋充分掌握學生的知識接受情況,針對學生的問題重新設(shè)計教學內(nèi)容,切實提高學生的英語能力。

        三、大學英語翻轉(zhuǎn)課堂模式下的微課應(yīng)用策略

        第一,課前整合微課資源。現(xiàn)階段的大學教育,各班級學生普遍較多,總體上呈大班額狀態(tài)。而且學生的英語水平、學習習慣都各不相同,這就為大學英語課程的設(shè)計帶來一定的挑戰(zhàn)。而翻轉(zhuǎn)課堂模式的實施為英語課程的分層設(shè)計提供了新的契機。從微課的內(nèi)容來看,大學英語的微課資源以詞匯、語法、閱讀理解和文化背景為主要內(nèi)容,涵蓋了大多數(shù)學生的知識點,能有效保證英語課程的合理性和層次性。為了進一步激發(fā)學生的學習自主性,教師還會在微課中設(shè)計相應(yīng)的問題,讓學生逐步解決問題,并將問題當成探究式學習主題進行深層次的討論和研究。因此,在微課的內(nèi)容設(shè)計上,教師要注意資源的整合,既要適當?shù)財U展知識內(nèi)容,服務(wù)于課堂教學,又要設(shè)計相應(yīng)的問題,高效地完成教學任務(wù)。

        第二,合理規(guī)劃課堂活動。精心設(shè)計的課堂活動是翻轉(zhuǎn)課堂教學的關(guān)鍵。教師要根據(jù)學生的學情特征,考慮到情境、探究、討論、總結(jié)各要素之間的相互關(guān)系,合理規(guī)劃課堂活動,促進學生自主學習。教師還要根據(jù)學生微課習題的答題反饋,掌握學生的學習情況,啟發(fā)學生主動思考,協(xié)助學生完成學習目標。當然,在這個過程中教師要隨時根據(jù)學情進行課程的重新設(shè)計,讓每個學生都能在翻轉(zhuǎn)課堂中獲得英語學習的成就感。例如,在教學“Friendship”一課時,教師就可以針對“Do you be regarded as our true friends”這一問題讓學生進行小組討論。在小組討論的過程中,教師要及時掌握學生的學習情況,讓學生利用所學的詞匯進行英語匯報。

        第三,制定反饋機制。在大學英語翻轉(zhuǎn)課堂中應(yīng)用微課,教師應(yīng)制定相配套的評價系統(tǒng)。在評價標準制定上,教師要設(shè)計出多樣化的評價體系,包括評價主體的多元性、評價語言的豐富性、評價內(nèi)容的針對性。從這三個方面入手,能充分評價學生的課上表現(xiàn)、小組討論表現(xiàn)以及習題匯報程度。因此,教師要構(gòu)建完整的評價標準,讓學生及時了解自己的英語知識掌握情況,并根據(jù)情況及時改變學習策略。

        綜上所述,微課在大學英語翻轉(zhuǎn)課堂模式中的應(yīng)用具有明顯優(yōu)勢,能夠活躍課堂氛圍,激發(fā)學生的英語學習熱情,提高學生的自主學習能力。因此,教師要不斷提高微課制作的能力,合理規(guī)劃課堂活動,不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善課程設(shè)計,提高學生的英語綜合素養(yǎng)。

        參考文獻:

        [1]宋二春,王斌,王志敏.高教系統(tǒng)干部能力調(diào)查對大學英語教學的啟示——論基于微課的大學英語視聽說翻轉(zhuǎn)課堂的教學設(shè)計[J].現(xiàn)代職業(yè)教育,2017(16).

        [2]劉浩.基于微課的英語語法教學同大學英語讀寫課相結(jié)合的課程模式應(yīng)用研究[J].湖南科技學院學報,2017(04).

        [3]周桔,曹海霞.基于微課的英語翻轉(zhuǎn)課堂教學效果研究——以專業(yè)英語四級便條寫作為例[J].吉林廣播電視大學學報,2016(08).

        猜你喜歡
        課堂活動大學英語分層教學
        新課程背景下初中思想政治課與現(xiàn)代教育技術(shù)結(jié)合研究的初探
        青春歲月(2016年21期)2016-12-20 09:42:04
        小學初級漢語課堂活動設(shè)計思考與實踐
        科技視界(2016年26期)2016-12-17 20:11:35
        放飛思想,張揚個性,激活小學語文課堂
        淺談音樂課堂中的教與學做到合一
        東方教育(2016年16期)2016-11-25 03:06:31
        如何通過分層教學打造高中化學高效課堂
        考試周刊(2016年79期)2016-10-13 23:11:48
        校園網(wǎng)絡(luò)背景下大學英語大班教學的缺陷探究
        考試周刊(2016年77期)2016-10-09 11:19:12
        分層教學在高中數(shù)學中的研究
        考試周刊(2016年77期)2016-10-09 10:59:20
        分層教學,兼顧全體
        考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:38:18
        情感教學法在大學英語課堂教學中的應(yīng)用
        大學教育(2016年9期)2016-10-09 08:29:59
        農(nóng)村學校數(shù)學分層教學的實踐策略
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:17:59
        大又大又粗又硬又爽少妇毛片| 精品系列无码一区二区三区| 国产麻豆一区二区三区在线播放 | 精品日韩国产欧美在线观看| 亚洲日韩AV无码美腿丝袜| 久久精见国产亚洲av高清热| 99riav国产精品视频| 亚洲欧美一区二区三区| 久久亚洲伊人| 国产成人av一区二区三| 国产亚洲精品久久久久5区| 影音先锋男人站| 精品无码AⅤ片| 国产喷白浆精品一区二区豆腐| 日本激情网站中文字幕| 69sex久久精品国产麻豆| 精品五月天| 久久精品中文字幕免费| 免费av网站大全亚洲一区| 国产高清av首播原创麻豆| 久久久久久人妻精品一区百度网盘| 日韩少妇高潮在线视频| 国产亚洲超级97免费视频| 国产精品自在线拍国产手机版| 91久久久久无码精品露脸| 国产精品亚洲av无人区一区蜜桃| 国产成人久久精品一区二区三区| 中文字幕久久精品一二三区| 丝袜美女污污免费观看的网站| av免费网站不卡观看| 色综合天天综合欧美综合| 亚洲旡码a∨一区二区三区| 精品久久杨幂国产杨幂| 亚洲综合一区二区三区在线观看| 五月丁香六月综合缴清无码| 国产乱子伦精品免费无码专区| 无遮挡粉嫩小泬| 国产精品三区四区亚洲av| 人妻丰满熟妇av无码区不卡| 美女被内射中出在线观看| 性久久久久久|