2010年6期
刊物介紹
《職業(yè)時空》辦刊宗旨：適應我國市場經濟條件下職業(yè)發(fā)展的新特點、新趨勢，為職業(yè)理論研究、政策研究、管理研究提供陣地，為創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、求職提供資訊和指導。主要欄目：新聞聚焦、職場觀察、人物專訪、職業(yè)人生、高管專區(qū)、求職寶典、職場紅燈、形象展示、特別報道、職業(yè)培訓等。
職業(yè)時空
管理研究
職教論壇
- 高職院校與行業(yè)企業(yè)合作機制研究
- 適應區(qū)域經濟發(fā)展的高職院校管理機制創(chuàng)新研究
- 高職教育持續(xù)發(fā)展的幾點思考
- 論校內實訓基地“6S”管理與高職生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 高職教育區(qū)域共享型實訓基地建設研究
- 高職頂崗實習過程中存在的問題與應對策略
- 高職院校產訓結合實踐教學模式的思考
- 制約高職院?？茖W發(fā)展的問題與策略
- 高職數(shù)控設備應用與維護專業(yè)課程體系改革研究
- 高職高專建筑設備專業(yè)人才培養(yǎng)體系建設的思考
- 職業(yè)教育電子專業(yè)實踐教學體系的問題及對策
- 芻議高職院校學生的基本職業(yè)道德教育
- 基于能力本位的高職《公差配合與技術測量》課程教學設計
- 高職營養(yǎng)專業(yè)實踐教學改革探索
- 高職文秘專業(yè)《文書工作與檔案管理》教學改革初探
- 淺談高職班主任工作秘訣
- 論高職生情商教育的必要性及其路徑
人才培育
- 對技術轉移專業(yè)人才培養(yǎng)模式的反思和探索
- 大學生心理危機預警策略探析
- 新時期我國高校教師職業(yè)道德特征探析
- 對高校兼職檔案員隊伍建設的思考
- 校企聯(lián)合復合型涉外經貿人才培養(yǎng)的思考
- 當代大學畢業(yè)生應具備的能力和素質
- 大學生職業(yè)生涯設計的現(xiàn)狀與實施對策分析
- 淺論高校職業(yè)指導的全程化建設
- 班主任在大學生主動就業(yè)意識培養(yǎng)中的作用
- 高職學生應對就業(yè)難的策略
- 通過“職業(yè)道德感”的建立進行生本管理
- 淺析機電一體化“訂單式”人才培養(yǎng)模式
- 基于企業(yè)客戶服務人員培訓的研究
- 商務日語專業(yè)商務日語能力分析及培養(yǎng)對策
- 高校貧困生心理問題成因與對策分析
- 通過欣賞數(shù)學之美培養(yǎng)高職生人文素養(yǎng)
- 高校輔導員隊伍建設的現(xiàn)狀與對策
教育教學研究
- 學分制是高等教育發(fā)展的必然趨勢
- 論免費師范生教育實習目標設計的優(yōu)化
- 堅持科學發(fā)展，促進教師成長
- 遠程開放教育優(yōu)良學風建設探討
- 高校師生沖突的辯證分析及管理策略
- 大學新生教育管理模式的創(chuàng)新思路
- 園林水彩表現(xiàn)技法課程教學改革探索
- 工科類高校人文素質課程實施現(xiàn)狀及對策
- 模擬教學法在數(shù)控實訓中的應用
- 循環(huán)遞進模式在《會務組織》項目課程開發(fā)中的創(chuàng)新設計
- 機械設計基礎課程教學改革的探討
- 跨文化教學在高職英語教學中的應用
- 國際貿易實務專業(yè)核心課程教學資源建設的探索
- 地方師范院校大學英語教學改革的實例分析
- 基于工作過程的財務管理課程教學改革探討
- 計算機信息管理專業(yè)實踐教學改革探索
- 陶瓷設計課程教學改革的思考
- 淺析職業(yè)道德教育的特殊性
- 大學英語交際法教學中的語言文化滲透
- 高校實驗室評估指標體系研究
- 基于語境理論的大學英語課堂詞匯教學研究
- 多媒體網絡下大學英語教學模式探討
- 構建商務英語實踐教學體系的思考
- 大學生國防教育面臨的問題及對策
- 圖式和元認知因素在大班英語閱讀學習中的應用
- 高職院校種植業(yè)專業(yè)學生實踐教學探討
- 視唱練耳教學中的學科滲透
- 實踐導向模式的中職旅游教學探析
- 如何在物理實驗教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力