中國(guó)校外教育(下旬)
教研探索
- 全球化背景下大學(xué)生民族精神的培育
- 我國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)選聘制度的法制化研究
- 高校學(xué)生獎(jiǎng)助社團(tuán)管理和建設(shè)探析
- 論宿舍文化對(duì)大學(xué)生品德修養(yǎng)的影響
- 淺議引入交通社會(huì)學(xué)教學(xué)的可能
- 西部高校貧困生問(wèn)題研究綜述
- 有效實(shí)施高校二級(jí)教學(xué)管理模式的探討
- 大學(xué)生黨員后續(xù)教育探究
- 傳統(tǒng)文化之于網(wǎng)絡(luò)背景下高校管理新思路的應(yīng)用嘗試
- 淺談高校圖書館管理工作的現(xiàn)狀與對(duì)策
- 矛盾分析法的教學(xué)與反思
- 中外高校學(xué)生社團(tuán)的對(duì)比以及對(duì)我國(guó)高校社團(tuán)建設(shè)的啟發(fā)
- 西方國(guó)家公民教育政治功能及借鑒
- 反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)視角下的商業(yè)賄賂法律制度完善
- 培育大學(xué)生人文素質(zhì)教育品牌的思考與實(shí)踐
- 關(guān)于圖書館CNKI數(shù)據(jù)庫(kù)使用現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告
- 高考替代選擇中的文化資本與社會(huì)流動(dòng)機(jī)會(huì)
- 從阮岡納贊圖書館學(xué)第一定律看圖書館圖書再利用
- 研究生思政治教育在藝術(shù)類院校發(fā)展?fàn)顩r與分析
- 從世界范圍看社會(huì)學(xué)理論的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)
- 淺談如何引導(dǎo)年輕學(xué)員消除清高傲慢心理
- 試論強(qiáng)化研究生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的時(shí)代意義
- 遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)籍管理制度體系的建設(shè)與研究
- 后現(xiàn)代主義:新世紀(jì)中國(guó)文學(xué)理論的發(fā)軔源
- 如何建立特色數(shù)字文獻(xiàn)資源庫(kù)
- 健康管理專業(yè)人才高校培養(yǎng)模式探討
- 融合教育背景下特殊教育師資素質(zhì)培養(yǎng)策略
- 大學(xué)生性心理健康狀況調(diào)查研究
- 高老頭的父愛與溺愛
- 關(guān)于高校畢業(yè)生焦躁情緒的人文關(guān)懷
- 信息意識(shí)在高校信息素養(yǎng)教育中的重要性研究
- 抓住文本個(gè)性化解讀,才能達(dá)到逍遙游
- 學(xué)齡前兒童家庭音樂(lè)教育中存在的問(wèn)題及對(duì)策探討
- 對(duì)研究生科協(xié)的組織形式、活動(dòng)內(nèi)容及其效果的研究
- 從陳省身先生的治學(xué)思想看數(shù)學(xué)教學(xué)
- 高校黨的建設(shè)科學(xué)化路徑探索
教師成長(zhǎng)
教學(xué)方法
- 大學(xué)商務(wù)英語(yǔ)課程教學(xué)現(xiàn)狀與創(chuàng)新策略
- 獨(dú)立學(xué)院非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生英語(yǔ)寫作中銜接手段使用調(diào)查
- 礦物加工專業(yè)《試驗(yàn)設(shè)計(jì)與研究方法》教學(xué)方法探討
- 基本樂(lè)理課教學(xué)改革初探
- PBL與LBL結(jié)合教學(xué)在眼科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的對(duì)比應(yīng)用
- 高職高專院校英語(yǔ)課程的重要性
- 淺談物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的“三步曲”
- 跨文化語(yǔ)用失誤研究及其對(duì)高校英語(yǔ)教學(xué)的啟發(fā)
- 課前說(shuō)話訓(xùn)練在內(nèi)地西藏中職班口語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 中職化學(xué)教學(xué)中滲透應(yīng)用意識(shí)的研究
- 綜合與設(shè)計(jì)性化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的思考與實(shí)踐
- 手機(jī)閱讀對(duì)中學(xué)生的影響
- 淺談《概率論》課程中的啟發(fā)教學(xué)與互動(dòng)模式
- 高職生英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)策略培訓(xùn)與詞匯能力的關(guān)系
- 結(jié)合稀疏逼近的正則化方法求解非齊次雙調(diào)和方程的Cauchy問(wèn)題
- 淺談藥物化學(xué)理論教學(xué)改革
- 讓問(wèn)題情境與高校英語(yǔ)教學(xué)和諧共鳴
- 利用通感,走進(jìn)文本
- 對(duì)應(yīng)用型本科“主體性”課堂教學(xué)的探索
- 從中日對(duì)譯的角度看中日被動(dòng)句的差異
- 高職高專日語(yǔ)聽力教學(xué)中情景教學(xué)方法的運(yùn)用
- 淺談物理教學(xué)論課程突出“實(shí)踐取向”的策略
- 試論使用游戲手段提升對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)的趣味性
- 淺談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育課程體系的構(gòu)建
- 談高職高專大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)
- 動(dòng)物詞匯名詞動(dòng)用的概念隱喻闡釋
- 交際教學(xué)法對(duì)高職英語(yǔ)教學(xué)改革的運(yùn)用與實(shí)踐
- 淺談中職德育課堂教學(xué)的革新
- 以“全國(guó)信息技術(shù)水平大賽”促獨(dú)立學(xué)院教學(xué)改革發(fā)展
學(xué)科教育
- 大學(xué)外語(yǔ)文化類公共選修課考評(píng)形式與方法的研究與實(shí)踐
- 《服裝表演音樂(lè)資源應(yīng)用庫(kù)》建設(shè)研究
- 淺談如何通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)促進(jìn)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展
- 將日語(yǔ)語(yǔ)言策略引入教學(xué)實(shí)踐
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)思維的培養(yǎng)
- 民辦高校韓國(guó)語(yǔ)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的探索與研究
- 以聽說(shuō)能力培養(yǎng)為重心的藝術(shù)類專業(yè)大學(xué)英語(yǔ)教改
- 以考促學(xué),以考改教
- 大學(xué)生英語(yǔ)四、六級(jí)考試焦慮的團(tuán)體心理輔導(dǎo)研究
- 獨(dú)立學(xué)院的高等數(shù)學(xué)教學(xué)探析
- 開放大學(xué)數(shù)字化視頻資源管理系統(tǒng)的構(gòu)想與建設(shè)
- 地方高校大學(xué)生二語(yǔ)習(xí)得個(gè)體差異研究
- 獨(dú)立學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)視聽說(shuō)教材編寫思路與實(shí)踐
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的知識(shí)內(nèi)化機(jī)制分析
- 高等中醫(yī)院校ESP課程設(shè)置的必要性和教學(xué)策略探討
- CX20106A的使用
- 構(gòu)建創(chuàng)新應(yīng)用型特色外語(yǔ)人才培養(yǎng)模式的思考
- 如何運(yùn)用廣告來(lái)提升企業(yè)的知名度與效益
- 大學(xué)生英語(yǔ)四、六級(jí)考試焦慮量表的編制
- 《熱學(xué)》課程論文在教學(xué)中的形式與作用
- 獨(dú)立學(xué)院非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求調(diào)查
- 實(shí)踐型人才培養(yǎng)為理念的高職英語(yǔ)教育解析
- 藝術(shù)院校大學(xué)英語(yǔ)三位一體教學(xué)模式研究
- 淺談高職英語(yǔ)教學(xué)中教師使用母語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)的原因
- 淺談圖形在現(xiàn)代標(biāo)志設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
- 大學(xué)生參加英語(yǔ)培訓(xùn)課動(dòng)機(jī)調(diào)查及對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的啟示
- 網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺(tái)下學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策
- 淺談德育教育在英語(yǔ)教學(xué)中的滲透
- The Cases Study for Guessing Vocabulary in English Reading
- 高職建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)教育專業(yè)課程改革思考
- 基于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)論的廣播電視編導(dǎo)專業(yè)視覺心理學(xué)課程教學(xué)改革探索
- 高職英語(yǔ)教學(xué)中網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用
- 論高職高專英語(yǔ)教學(xué)中跨文化意識(shí)的培養(yǎng)
- 從英語(yǔ)諺語(yǔ)探究性別歧視現(xiàn)象
職教幼教
- 高職學(xué)生職業(yè)道德教育現(xiàn)狀的思考
- 中職校與社區(qū)共建青少年創(chuàng)業(yè)基地研究
- 新疆高職高專院?!秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施情況調(diào)查分析
- 高職高專醫(yī)學(xué)生跨文化交際能力現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策探究
- 基于職業(yè)認(rèn)同與職業(yè)情感的特色職業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)探究
- 高職院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)基地開發(fā)建設(shè)研究
- 基于Pro/E的漸開線圓柱齒輪三維建模
- 基于高職院校專業(yè)技能抽考數(shù)控專業(yè)課改革的可行性
- 高職院校教學(xué)管理信息化建設(shè)淺議
- 高職水利工程施工技術(shù)專業(yè)“工學(xué)結(jié)合”課程體系探討
- 高職教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)體系建設(shè)的理性思考
- 高職院校檔案信息化建設(shè)芻議
- 高職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)中的權(quán)益維護(hù)與保障初探
- 淺析職業(yè)教育的教學(xué)模式改革
- 高職院校學(xué)前教育專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備的探索
- 談高職院校實(shí)施規(guī)范化教學(xué)管理的策略分析與探索
體育與藝術(shù)
- 體育與京劇融合
- 小康社會(huì)下吉林省城市居民休閑體育發(fā)展策略研究
- 攀巖運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)心理素質(zhì)探討
- 論高校體育教學(xué)中學(xué)生個(gè)性的養(yǎng)成
- 高校學(xué)生體育消費(fèi)的影響因素分析
- 談舞蹈調(diào)度在大學(xué)校園舞蹈中的運(yùn)用
- 淺談鏡子在舞蹈教學(xué)中的作用
- 加強(qiáng)理工科大學(xué)生藝術(shù)教育的方法與實(shí)踐
- 淺析創(chuàng)意化妝在舞臺(tái)表演中的作用
- 淺談如何培養(yǎng)音樂(lè)教育專業(yè)學(xué)生的聲樂(lè)演唱能力
- 高職藝術(shù)院校學(xué)生閱讀特點(diǎn)及服務(wù)對(duì)策