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        《服裝表演音樂資源應(yīng)用庫》建設(shè)研究

        2013-04-29 07:46:03李梅
        中國校外教育(下旬) 2013年9期
        關(guān)鍵詞:服裝師生數(shù)據(jù)庫

        李梅

        在服裝表演中,音樂因其本身的特性,比其他任何一種要素都能影響一場服裝表演。分析了服裝表演音樂資源應(yīng)用庫建設(shè)的背景及現(xiàn)狀、意義,以此為基礎(chǔ),探討服裝表演音樂資源應(yīng)用庫建設(shè)的基本策略。

        服裝表演音樂資源應(yīng)用庫研究

        《服裝表演音樂資源應(yīng)用庫》是北京服裝學(xué)院2012年北京市教育委員會科技計(jì)劃面上的一個項(xiàng)目。它的建設(shè)內(nèi)容主要是廣泛收集我國以及世界上其他國家不同服裝類型、不同服裝發(fā)布會、不同服裝品牌走秀時所用的背景音樂。本項(xiàng)目主要從服裝表演音樂的特點(diǎn)、服裝表演音樂與服裝之間的關(guān)系以及服裝表演音樂元數(shù)據(jù)等內(nèi)容進(jìn)行研究。

        一、研究的背景及現(xiàn)狀

        1.背景。北京服裝學(xué)院服裝表演專業(yè)自成立至今,已為社會相關(guān)領(lǐng)域培養(yǎng)輸送了數(shù)百名受過專業(yè)訓(xùn)練的服裝表演專業(yè)人才。由于我校服裝表演專業(yè)在整個業(yè)界的良好聲譽(yù),被同行們戲稱為“模特界的黃埔軍?!焙汀澳L亟绲墨@獎大戶”。

        2.現(xiàn)狀。通過電話、網(wǎng)絡(luò)等調(diào)研手段得知,目前國內(nèi)關(guān)于服裝表演音樂資源應(yīng)用庫的項(xiàng)目還沒有,只有少量關(guān)于服裝表演與音樂之間關(guān)系理論方面的研究,但這些研究成果也都只是以論文的形式存在,還沒有擴(kuò)展到實(shí)際應(yīng)用當(dāng)中。

        二、研究的意義

        音樂在服裝表演中起著靈魂的作用,因此音樂選配的好壞是決定服裝表演成敗的關(guān)鍵?;谖倚碛袃?yōu)秀的模特團(tuán)隊(duì)和廣大從事服裝專業(yè)的師生以及我國其他一些從事服裝專業(yè)院校的師生,他們在進(jìn)行服裝表演時都需要專業(yè)的音樂。本項(xiàng)目的研究,不僅填補(bǔ)了我國關(guān)于服裝表演音樂資源庫構(gòu)建及研究的空白,而且在一定程度上也解決了服裝專業(yè)師生在進(jìn)行服裝表演時查找背景音樂困難的問題,并且提供一些相應(yīng)專業(yè)水平的指導(dǎo)。

        在立項(xiàng)過程中,本人走訪了我校一些服裝專業(yè)的師生,他們都覺得此項(xiàng)目很有意義。通過前期的調(diào)研,我們可以看出此項(xiàng)目深受廣大服裝專業(yè)師生的喜愛和關(guān)注,此項(xiàng)目的立項(xiàng),將填補(bǔ)我國關(guān)于服裝表演音樂資源應(yīng)用庫的空白,不僅促進(jìn)了我校特色學(xué)科建設(shè),而且對于提升我校在紡織服裝界的地位也起到了積極的作用。

        三、項(xiàng)目建設(shè)的基本策略

        1.制定建設(shè)計(jì)劃,分步驟實(shí)施。資源數(shù)據(jù)庫的建設(shè),不能一蹴而就,要根據(jù)數(shù)據(jù)庫項(xiàng)目資金劃撥情況、資源收集進(jìn)度、專業(yè)人員的配置、建設(shè)周期等加以規(guī)劃,分步實(shí)施。這樣避免了在建設(shè)過程中忙中出錯,甚至為完成任務(wù)而忽視質(zhì)量。根據(jù)其他資源數(shù)據(jù)庫建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),本項(xiàng)目結(jié)合自己本身的實(shí)際情況,將服裝表演音樂資源應(yīng)用庫的建設(shè)分為二年期:第一年,主要是進(jìn)行資源的收集、整理、加工等,以及數(shù)據(jù)庫建設(shè)軟件、硬件平臺的搭建,建成資源應(yīng)用庫的雛形;第二年,將所有整理好的資源進(jìn)行上傳,并根據(jù)上傳的具體情況對應(yīng)用庫進(jìn)行改造,最終將整理好的資源通過平臺網(wǎng)絡(luò)發(fā)布,并掛在我校圖書館的網(wǎng)頁上,從而完成整個項(xiàng)目的建設(shè)。

        2.采集和整理資源。目前,國內(nèi)還沒有專門提供服裝表演音樂的資源庫,只有少量關(guān)于服裝表演音樂的文章。為了收集資源,筆者擬通過以下途徑獲取:(1)從我校從事服裝表演專業(yè)的教師那里獲?。唬?)收集我校服裝專業(yè)學(xué)生每年服裝畢業(yè)展的背景音樂;(3)廣泛收集網(wǎng)上可利用的資源;(4)購買關(guān)于服裝表演音樂方面的光盤;(5)從其他兄弟院校從事服裝表演教學(xué)的教師那里獲取等。然后,將收集的音樂資源根據(jù)上傳平臺的要求統(tǒng)一轉(zhuǎn)換為相應(yīng)格式,并根據(jù)事先確定好的音樂元數(shù)據(jù),把音樂資源的信息整理成excel表格,以便上傳到平臺上。

        3.構(gòu)建資源框架。服裝表演中的音樂是服裝表演成功的重要因素。為了全面系統(tǒng)的研究服裝表演音樂,服裝表演音樂資源應(yīng)用庫的內(nèi)容結(jié)構(gòu)主要分為服裝設(shè)計(jì)風(fēng)格、服裝品牌、服裝設(shè)計(jì)師三個部分。其中服裝設(shè)計(jì)風(fēng)格部分又進(jìn)一步分為創(chuàng)意、休閑、職業(yè)、民族、禮服及婚紗、運(yùn)動及泳裝六大主題內(nèi)容;服裝品牌部分則按照不同國家、不同品牌等內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步劃分;服裝設(shè)計(jì)師部分則按照不同國家、不同設(shè)計(jì)師的名字等內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步劃分。具體內(nèi)容結(jié)構(gòu)如圖1:

        4.選擇數(shù)據(jù)庫建設(shè)平臺。為了將服裝表演音樂資源應(yīng)用庫建設(shè)成為精品庫,并適應(yīng)未來電子資源的擴(kuò)展,我們選擇了采用B/S架構(gòu)建設(shè)平臺,方便以后維護(hù)、升級、跨平臺訪問。由于沒有成熟的系統(tǒng)能夠滿足我們的需求,最終選擇定制開發(fā)、逐步升級完善系統(tǒng),目前該系統(tǒng)采用B/S模式,方便后臺維護(hù)、使用訪問資源,系統(tǒng)可以按照定制類別方便查詢,并提供全文檢索服務(wù)。

        5.項(xiàng)目隊(duì)伍建設(shè)。服裝表演音樂資源應(yīng)用庫在項(xiàng)目的組織和管理上,注重隊(duì)伍建設(shè)與人才培養(yǎng)。本項(xiàng)目組成員共9人,其所從事的研究領(lǐng)域包括:服裝、音樂、計(jì)算機(jī)、圖書館學(xué)等,具有學(xué)科的綜合性和交叉性強(qiáng)、視野較寬,學(xué)歷層次和理論層次較高、年齡結(jié)構(gòu)分布合理,是一支年富力強(qiáng)、科研和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較豐富的研究團(tuán)體。此外還組織本校大學(xué)生參與課題建設(shè),并且申報(bào)了我校2012年本科生科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目,以項(xiàng)目為依托輔導(dǎo)大學(xué)生參與科研。通過項(xiàng)目建設(shè)形成了一支信息化建設(shè)隊(duì)伍,培養(yǎng)了技術(shù)骨干。

        四、結(jié)束語

        《服裝表演音樂資源應(yīng)用庫》經(jīng)過一年的建設(shè)共完成圖片信息資源近3000張,音樂1000多首,收集相關(guān)專業(yè)論文20余篇。它的建設(shè)不但填補(bǔ)了我國關(guān)于服裝表演音樂資源應(yīng)用庫構(gòu)建及研究的空白,而且在一定程度上也解決了服裝專業(yè)師生在進(jìn)行服裝表演時找背景音樂困難的問題,并且能夠得到相應(yīng)專業(yè)水平的指導(dǎo)。但由于受資源數(shù)量以及知識產(chǎn)權(quán)等方面的限制,服裝表演資源應(yīng)用庫還存在著資源分布不均衡、資源收錄范圍不夠廣泛等問題,這些問題都將在日后的建設(shè)中得到改進(jìn)和提高。

        參考文獻(xiàn):

        [1]陳蕓.探音樂與服裝表演的美學(xué)契合[J].東華大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版),2009,9(4):279-284.

        [2]王藝,于政婷.淺談音樂在服裝表演中的應(yīng)用[J].山東紡織經(jīng)濟(jì),2009,(4):113-115.

        [3]張愛紅.嶺南音樂特色資源數(shù)據(jù)庫建設(shè)探討[J].圖書館研究,2013,(1):23-26.

        [4]吳曉明.服裝表演中的音樂藝術(shù)[D].河北:河北大學(xué),2004.33.

        [5]王波.高校特色資源庫構(gòu)建模式研究[J].圖書館學(xué)研究,2009,(9):47-50.

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