2012年10期
刊物介紹
《中國(guó)校外教育·美術(shù)》：一本國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的為8-16歲熱愛(ài)美術(shù)的少年兒童學(xué)習(xí)交流的讀物，是全國(guó)少兒美術(shù)教育工作者的參謀和助手，是由教育部藝術(shù)教育委員會(huì)主辦的“全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品比賽”的輔導(dǎo)專(zhuān)刊。
中國(guó)校外教育
教研視點(diǎn)
課堂教學(xué)
- 文本重組，開(kāi)啟高效語(yǔ)文課堂之門(mén)
- 對(duì)初中數(shù)學(xué)教學(xué)有效策略的探討
- 提高護(hù)理專(zhuān)業(yè)醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)教學(xué)效果的幾點(diǎn)體會(huì)
- 探究合作式教學(xué)在初中數(shù)學(xué)課堂中的運(yùn)用
- 掌握賞識(shí)教育藝術(shù)，提高班級(jí)管理水平
- 如何讓數(shù)學(xué)課更“有效、生動(dòng)”
- 物理簡(jiǎn)單題也需慎重思考
- 淺談信息技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高語(yǔ)文素質(zhì)
- 小學(xué)品德與社會(huì)教學(xué)中對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)的培養(yǎng)
- 淺談初中數(shù)學(xué)解題反思能力培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文課堂的導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)
- 如何對(duì)小學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性教學(xué)的幾點(diǎn)見(jiàn)解
- 如何體現(xiàn)歷史教學(xué)的重要性
- “高效、自主、互助”教學(xué)策略在歷史教學(xué)中的運(yùn)用
- 教活初中物理，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新探究能力
- 信息技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)踐與思考
- 淺談學(xué)生在課堂教學(xué)中的“動(dòng)”
新課程實(shí)施
英語(yǔ)天地
- 提高初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)有效性的思考與實(shí)踐
- 高中英語(yǔ)詞匯的多維動(dòng)態(tài)教學(xué)法探索
- 淺談農(nóng)村初中英語(yǔ)口語(yǔ)交際的訓(xùn)練方法
- 大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中“合作學(xué)習(xí)”理念的實(shí)施
- 淺析高中英語(yǔ)情境教學(xué)
- 淺談高中英語(yǔ)閱讀的教學(xué)策略
- 下筆有序，鏗鏘有力
——剖析高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué) - 開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，提高英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量
- 假期英語(yǔ)作業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)點(diǎn)滴談
課程探索
- 淺談優(yōu)化低年級(jí)寫(xiě)話(huà)教學(xué)
- 精心策劃使數(shù)學(xué)活動(dòng)課精彩無(wú)限
- 淺談如何打開(kāi)解單物體多過(guò)程題的門(mén)
- 淺談現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 素質(zhì)教育下中學(xué)生物教學(xué)的新審視
- 淺談作文創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 唱響歌謠，演繹品德課堂的精彩
- 初探初中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施中的問(wèn)題解決及其策略
——以《留住傳統(tǒng)，回家過(guò)年》活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題為例 - 借助現(xiàn)代教育技術(shù)，開(kāi)發(fā)利用課程資源
- 綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)策略初探
- 努力打造適合小學(xué)生的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 如何培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的注意力
- 淺議教師在學(xué)生歷史自主學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)性作用
- 淺析初中語(yǔ)文教學(xué)中的閱讀教學(xué)
- 音樂(lè)在初中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺談寫(xiě)作教學(xué)中的情感滲透
- 在數(shù)學(xué)中體驗(yàn)生活，在生活中體驗(yàn)數(shù)學(xué)
- 有效利用“綜合實(shí)踐活動(dòng)”，提高初中物理教學(xué)效率
- 激活想象，復(fù)活歷史
——?dú)v史教學(xué)中的想象能力培養(yǎng) - 關(guān)于速度圖象在物理解題中的應(yīng)用
- 談上好小學(xué)體育課的幾點(diǎn)體會(huì)
- 關(guān)于歷史課堂教學(xué)模式的思考和探索
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的歷史預(yù)習(xí)習(xí)慣
- 試論“課外閱讀”的重要性
- 淺談小學(xué)生修改作文能力的培養(yǎng)
- 語(yǔ)文教學(xué)中創(chuàng)新教學(xué)策略的探索與運(yùn)用
- 數(shù)學(xué)中考高效復(fù)習(xí)策略
- 語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
- 發(fā)揮評(píng)價(jià)導(dǎo)向功能，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力
- 如何在政治教學(xué)中不斷反思
- 再談高中歷史課教學(xué)的常用方法
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣
- 談閱讀教學(xué)中的朗讀訓(xùn)練
職教幼教
- 讓德育滲透職業(yè)生涯規(guī)劃
- 瑞吉?dú)W理念沖擊下的中職幼師美術(shù)教學(xué)變革初探
- 中職語(yǔ)文議論文例證探討
- 中外幼兒園管理比較研究
- 讓五顏六色的球“活”起來(lái)
——略論球類(lèi)游戲?qū)τ變簞?chuàng)造力的影響 - 淺議如何從政府層面加強(qiáng)農(nóng)村幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)
- 把最美好的世界留給孩子
——主題墻飾與幼兒“對(duì)話(huà)”的自信心再度審視 - 淺談?dòng)變河螒蚺c智力的開(kāi)發(fā)
- 幼兒早期閱讀興趣培養(yǎng)的啟示
- 簡(jiǎn)析在體育教學(xué)中開(kāi)設(shè)少數(shù)民族健身操選修課的可行性
文體藝術(shù)
計(jì)算機(jī)教學(xué)
- 談小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育
- 淺析縣級(jí)圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施
- 探究實(shí)踐任務(wù)教學(xué)法對(duì)大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的作用
- 談初中英語(yǔ)課堂教學(xué)以及學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 如何將農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)課堂變得有聲有色
- 關(guān)于農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)興趣教學(xué)的思考
- 在小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)中不應(yīng)忽視文化教育
- 精心設(shè)計(jì)課外作業(yè)，提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率
- 淺談優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文兒童性教學(xué)效果策略
- 讓語(yǔ)言活起來(lái)，讓課堂動(dòng)起來(lái)
- 基于數(shù)學(xué)課堂文化構(gòu)建的實(shí)踐與思考
- 電子白板——?jiǎng)?chuàng)設(shè)信息技術(shù)教學(xué)新課堂
- 如何設(shè)計(jì)小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)更有效
- 淺談學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)及教學(xué)模式的構(gòu)建
- 淺談德育教育在中等職業(yè)學(xué)校中的影響
- 開(kāi)展中職學(xué)校語(yǔ)文生態(tài)課堂——刻不容緩
- 小議《嘎達(dá)梅林》的音樂(lè)風(fēng)格