◆金雅婷

(蘭州市第三十四中學(xué))

美術(shù)課堂中圖形創(chuàng)意的表現(xiàn)手法
——手繪

◆金雅婷

(蘭州市第三十四中學(xué))

手繪圖形是一種圖形思維的設(shè)計(jì)方式。在一個(gè)設(shè)計(jì)的創(chuàng)意前期尤其是方案設(shè)計(jì)的起始階段，最初的設(shè)計(jì)意象是模糊的，不確定的，而設(shè)計(jì)的過(guò)程亦是對(duì)各項(xiàng)設(shè)計(jì)條件的不斷“協(xié)調(diào)”。圖形思維的方式就是把設(shè)計(jì)過(guò)程中有機(jī)的、偶發(fā)的靈感及對(duì)這些條件的“協(xié)調(diào)”過(guò)程，通過(guò)可視的圖形將設(shè)計(jì)思考和思維意象記錄下來(lái)。

圖形 創(chuàng)意 手繪 電腦 意義 重要性

一、手繪在圖形當(dāng)中的重要性

在圖形創(chuàng)意的語(yǔ)言中，各種表現(xiàn)手法琳瑯滿目，但是手繪是一種對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的人不可缺少的基礎(chǔ)造型能力。在我看來(lái)，繪畫基礎(chǔ)再教會(huì)你把握造型，捕捉色彩，對(duì)環(huán)境氣氛的感受外，更主要的是教給你審美觀和世界觀，一個(gè)設(shè)計(jì)師思維方式是在手繪的過(guò)程中循序漸進(jìn)體驗(yàn)出來(lái)的。

手繪是一位設(shè)計(jì)師在創(chuàng)作時(shí)產(chǎn)生靈感的一個(gè)有效手段和途徑，從而設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的作品。通過(guò)手繪的設(shè)計(jì)，是通過(guò)了設(shè)計(jì)師的思考和研究，不僅是一種感性的繪畫和創(chuàng)作而且是一種理性的思考。

設(shè)計(jì)是一個(gè)解決問(wèn)題和協(xié)調(diào)矛盾的過(guò)程，作為教育工作者，對(duì)于學(xué)生缺乏想象構(gòu)思和創(chuàng)造的能力，利用手繪草圖的訓(xùn)練——圖示思維的設(shè)計(jì)方式，能有效地提高和開(kāi)拓其創(chuàng)造性思維能力。在發(fā)現(xiàn)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的同時(shí)，頭腦里的思維通過(guò)手的勾勒，使圖形躍然紙上，而所勾勒的形象通過(guò)眼睛的觀察又被反饋到大腦，刺激大腦作進(jìn)一步的思考、判斷和綜合，如此循環(huán)往復(fù)，最初的設(shè)計(jì)構(gòu)思也隨之愈發(fā)深入、完善。實(shí)踐證明，國(guó)內(nèi)外的許多優(yōu)秀設(shè)計(jì)師和設(shè)計(jì)大師均精于此道，出色的圖示思維亦是他們的成功之道?？梢?jiàn)，手繪草圖這種形象化的思考方式，是對(duì)視覺(jué)思維能力、想象創(chuàng)造能力、繪畫表達(dá)能力三者的綜合。在這個(gè)過(guò)程，不在乎于畫面效果，而在乎于觀察、發(fā)現(xiàn)、思索，強(qiáng)調(diào)腦、眼、手、圖形的互動(dòng)。手繪草圖的訓(xùn)練，無(wú)疑是培養(yǎng)學(xué)生形象化思考、設(shè)計(jì)分析及方案評(píng)價(jià)能力，以及培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新思維能力的有效方法和途徑。

經(jīng)常練習(xí)，相信長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地練習(xí)定能讓你我筆下的東西酣暢淋漓，將設(shè)計(jì)意圖徹底展現(xiàn)在大家面前;產(chǎn)品是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，練?xí)中科學(xué)把握產(chǎn)品位置、大小、比例、透視、色彩搭配、場(chǎng)景氣氛等。因而，必須掌握透視規(guī)律，并應(yīng)用其法則處理好各種形象，使畫面的形體結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、真實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)定;除了對(duì)透視法則的熟知與運(yùn)用之外，還必須學(xué)會(huì)用結(jié)構(gòu)分析的方法來(lái)對(duì)待每個(gè)形體內(nèi)在構(gòu)成關(guān)系和各個(gè)形體之間的空間聯(lián)系，學(xué)習(xí)對(duì)形體結(jié)構(gòu)分析的方法要依賴結(jié)構(gòu)素描的訓(xùn)練;構(gòu)圖布局，構(gòu)圖是任何繪畫開(kāi)式都不可缺少的最初表現(xiàn)階段，產(chǎn)品設(shè)計(jì)表現(xiàn)圖當(dāng)然也不例外，所謂的構(gòu)圖就是把眾多的造成型要素在畫面上有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，并按照設(shè)計(jì)所需要的主題，合理地按排在畫面中適當(dāng)?shù)奈恢蒙?，形成既?duì)立又統(tǒng)一的畫面，以達(dá)到視覺(jué)心理上的平衡。

二、“電腦設(shè)計(jì)”與“傳統(tǒng)手繪”的聯(lián)系

隨著電腦設(shè)計(jì)的普及化和數(shù)字化，它的確對(duì)傳統(tǒng)手繪設(shè)計(jì)產(chǎn)生了巨大影響。然而，電腦真的會(huì)完全取代傳統(tǒng)手繪設(shè)計(jì)嗎?答案是肯定還是否定。

日本著名設(shè)計(jì)家佐野寬說(shuō):“只有從藝術(shù)家到設(shè)計(jì)家，沒(méi)有從設(shè)計(jì)家到藝術(shù)家?！彼阉囆g(shù)家和設(shè)計(jì)家之間的關(guān)系闡述得十分清楚，要想成為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)家必須具有深厚的藝術(shù)素質(zhì)和全面的藝術(shù)修養(yǎng)，其中包括扎實(shí)的美術(shù)功底。目前，在國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)界比較知名的設(shè)計(jì)家，從陳紹華到韓家英，從靳埭強(qiáng)到韓美林，莫不如此。

福田繁雄手繪設(shè)計(jì)作品設(shè)計(jì)師用手繪來(lái)傳達(dá)自己的設(shè)計(jì)思想，仍然是一種最直接、最自由的傳達(dá)方式，從這層意義上說(shuō)，電腦無(wú)法完全取而代之。

手繪圖形的表現(xiàn)過(guò)程是扎實(shí)的美術(shù)繪畫基本功的具體運(yùn)用與體現(xiàn)的過(guò)程。手繪是設(shè)計(jì)的原點(diǎn)，手繪圖形的繪制過(guò)程有助于進(jìn)一步培養(yǎng)、提高一個(gè)設(shè)計(jì)師在圖形表現(xiàn)方面的能力，提高對(duì)物體的形體塑造能力。處理光影、主次及質(zhì)感表現(xiàn)、色彩表現(xiàn)等整體協(xié)調(diào)的能力。這種能力的提高不僅有助于手繪效果圖的表現(xiàn)，同時(shí)也有助于電腦設(shè)計(jì)圖的表現(xiàn)，使電腦設(shè)計(jì)圖中的明暗、虛實(shí)、主次、色調(diào)等關(guān)系處理得更加完美。通過(guò)教學(xué)的觀察與經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，我們感到:凡是手繪基本功扎實(shí)的學(xué)生，設(shè)計(jì)造型能力明顯就更強(qiáng);而缺乏美術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練的學(xué)生，只能完全依賴于電腦提供的大量現(xiàn)成資料庫(kù)，拼湊出一幅幅毫無(wú)思想的電腦效果圖。因此，手繪基礎(chǔ)的好壞直接影響電腦效果圖的好壞，手繪作為一種基礎(chǔ)的表現(xiàn)形式和手段是一位設(shè)計(jì)師必須掌握的技巧，手繪設(shè)計(jì)返璞歸真歸根結(jié)底是一種創(chuàng)意的行為，是為設(shè)計(jì)創(chuàng)意的全面表達(dá)服務(wù)的，手繪設(shè)計(jì)的力度和分量也正體現(xiàn)在每個(gè)創(chuàng)意亮點(diǎn)的閃現(xiàn)上。手繪效果圖形式的多樣性及所具有的個(gè)性和靈性是其不被淘汰的關(guān)鍵因素。由于人的視覺(jué)審美需求，手繪效果圖作為一種表現(xiàn)技法具有多樣化形式，深受人們喜愛(ài)，如水彩、水粉、透明水色、馬克筆、彩色鉛筆等。根據(jù)色料、工具各自的屬性不同，表現(xiàn)出來(lái)的效果就各不相同，這是電腦效果圖所無(wú)法比擬的，從審美藝術(shù)角度來(lái)說(shuō)，人們需要形式的多樣性，手繪效果圖形式的多樣性能滿足人的審美需求，而電腦制圖的單調(diào)乏味、千篇一律的感覺(jué)隨著時(shí)代的發(fā)展和人們生活節(jié)奏的不斷加快將逐漸顯現(xiàn)，人們將會(huì)重新認(rèn)識(shí)到手繪效果圖的重要性。

圖形創(chuàng)意是針對(duì)人的創(chuàng)造性思維和表現(xiàn)而進(jìn)行的。圖形創(chuàng)意是有主題的，它以傳播信息為目的，以標(biāo)新立異為主導(dǎo)，以設(shè)計(jì)新穎、獨(dú)特的意念和尋求不尋常的表現(xiàn)方式為宗旨，達(dá)到引人注目、新鮮奇妙、生動(dòng)和有感染力的視覺(jué)效果，從而更廣泛地傳播信息。創(chuàng)意，是圖形設(shè)計(jì)的靈魂。每一位設(shè)計(jì)工作者，一生都在追求創(chuàng)新，時(shí)時(shí)都在與平庸和低俗抗?fàn)?。如何才能使圖形創(chuàng)意新穎，具有強(qiáng)烈的沖擊視覺(jué)力，讓圖形震撼人的心靈并達(dá)到難以忘懷，銘刻于心的藝術(shù)效果，是設(shè)計(jì)師們期盼并為之奮斗終身的理想。

［1］祝艷妮.手繪表現(xiàn)設(shè)計(jì)理念的重要性.大眾科學(xué)·科學(xué)研究與實(shí)踐，2008，(11).

［2］吳翔.設(shè)計(jì)形態(tài)學(xué).重慶大學(xué)出版社，2008.

［3］姜今.畫境——中國(guó)畫構(gòu)圖研究.湖南美術(shù)出版社，1982.

［4］袁由敏.圖形設(shè)計(jì)教程.浙江人民美術(shù)出版社，2006.