2016年13期
新教育時代電子雜志(教師版)
- 國培繪制藍圖 勤勉促我成長
- 國培護我再度桃李
- 校長的魅力是學校發(fā)展的不竭動力
——影子校長培訓感言 - 教師專業(yè)發(fā)展與學校核心競爭力
- 淺談我校小學教師校本培訓實效性的研究與實踐
- 拓展教材內(nèi)容，展“線”趣味創(chuàng)意
- 服裝設(shè)計中面料的二次設(shè)計分析
- 初中語文教學過程中怎么樣培養(yǎng)閱讀能力
- 探究中職班主任管理現(xiàn)狀及對策
- 計算機的風險管理策略
- 從教育視角下看“男孩危機”現(xiàn)象及對策分析
- 新課程背景下小學音樂教學存在的問題及對策分析
- 探析民辦高校教學管理的創(chuàng)新策略
- 淺談高中物理教學如何發(fā)揮學生的主體
- 小組合作學習模式在初中數(shù)學教學中的探究
- 初中思想品德課回歸生活的策略研究
- 農(nóng)村高中化學課堂教學中的無效教學行為探討
- 基于新課程改革背景下的初中語文小說的審美教學探究
- 利用激勵手段提高初中數(shù)學教學效率的實踐探討
- 新課改下提高數(shù)學課堂教學有效性的思考
- 探究小學音樂審美教育的關(guān)鍵問題
- 探析高中班主任如何提升學生管理的效率
- 信息技術(shù)支撐下新型課堂教學結(jié)構(gòu)實踐研究
- 培養(yǎng)小學生學習興趣，創(chuàng)建數(shù)學高效課堂
- 我的作業(yè)你做主
- 化學本科教育中科研素質(zhì)培養(yǎng)的實踐
- 培養(yǎng)學生質(zhì)疑的方法
- “情景”教學在小學體育課堂教學中的實踐效果研究
- 如 何有效地將多媒體技術(shù)應用于物理教學中
- 高中英語探究式教學模式初探
- 淺談中職體育教學中對學生終身體育意識的培養(yǎng)
- 用愛扣開一扇窗
——淺談學困生幫扶策略 - 小學低年級起步作文指導方法研究
- 淺談如何讓小學數(shù)學課堂教學更有效果
- 小學低年級“游戲識字法”的實踐初探
- 探析小學英語語音教學策略
- 基于高效課堂下的小學英語寫作教學分析
- 中專生提高體育鍛煉趣味性點滴談
- 信息化環(huán)境下初中數(shù)學函數(shù)教學策略分析
- 淺談中職機械基礎(chǔ)課堂有效教學
- 教育督導在中小學校管理中的作用
- 關(guān)于英語教學中人文素質(zhì)教育的探討
- 小學語文游戲化教學現(xiàn)狀及對策分析
- 關(guān)于高中英語閱讀教學改進策略的探討
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學模式在初中數(shù)學教學中的應用
- 淺談小學語文小組合作學習中學生學習能力的提高
- 課時壓縮背景下高職高專大學英語課程評估體系實證研究
——以四川交通職業(yè)技術(shù)學院為例 - 小學語文課堂個性化閱讀教學探究
- 提高初中英語詞匯教學的有效性分析
- 簡論小學數(shù)學情景教學創(chuàng)設(shè)策略
- 基于四川卷變?nèi)珖淼母呖颊Z文閱讀策略思考
- 如何提高學生的化學學習能力
- 論高中數(shù)學教學中小組合作學習模式的構(gòu)建
- 初中生物學之人文教育
- 訪談：小學教育中的國學關(guān)懷
- 快速提高中學生閱讀能力的“三步走”
- 小學數(shù)學教學中如何有效落實教學目標
- 新課標下案例教學法運用于初中物理教學中的實踐探究
- 初中物理有效課堂背景下集體備課的作用及方式的研究
- CBL教學法在基礎(chǔ)護理學教學中的應用實例
- QQ群在高中英語教學中的應用
- 我的小學高年級字詞教學的“前中后”闡述
- 對跆拳道后踢技術(shù)的實戰(zhàn)性策略分析
- 論斯金納的強化理論及其在兒童行為培養(yǎng)中的應用
- 當前初中英語閱讀教學的現(xiàn)狀及對策
- 拓展資源，激發(fā)興趣
——淺談中職語文課堂影視資源的應用 - 淺談小學數(shù)學集合教學中探究性學習的運用
- 新課改下的語法教學：打造“以學生為本”的復習課堂
——高中英語語法復習教學探討 - 如何提高中職生學習素描的興趣
- 激發(fā)小學數(shù)學“學困生“的學習興趣思考
- 信息時代下安徽高職院校化工專業(yè)頂崗實習教學管理研究*—以蕪湖職業(yè)技術(shù)學院材料工程學院為例
- 淺談初中語文文言文教學
- 高中語文課堂教學與綜合管理實踐探究
- 中學班主任勝任力的初步探析
- 新課改背景下高中數(shù)學有效性教學策略研究
- 淺談如何提高小學語文閱讀能力
- 加拿大阿爾伯塔大學留學生教育的啟示
- 多媒體技術(shù)在小學科學實驗教學中的運用分析
- 淺談小學數(shù)學新授課中的導入新課
- 淺談政治教學之培養(yǎng)學生自主學習能力
- 如何指導小學生寫好字
- 烙餅問題教學的新思考
- 現(xiàn)代教育技術(shù)應用于高中音樂新課程教學中的效果
- 基于高中數(shù)學問題解題中圓錐曲線定義的應用分析
- 實踐性知識視角下教師培訓實踐性課程開發(fā)的理論基礎(chǔ)
- 小學剪紙教學方法探究
- 教師職業(yè)倦怠的應對措施
- 中考化學計算題批改引發(fā)的教學思考
- 淺談層遞式教學在初中語文作文教學中的應用
- 試談小學低年級語文教學有效備課的幾點做法
- 淺談小學語文的國學教育
- 將合作教育進行到底
——家訪的心得體會 - 新課改背景下班主任班級管理工作的研究與探討
- “教學合一”有效的教學之道
- 談新課程理念下初高中物理的銜接
- 小學二年級語文互動教學探究
- 芻議基于市場營銷的企業(yè)物流管理
- 試析大學生就業(yè)工作中的思想政治教育模式
- 加強律動課歌表演教學培養(yǎng)聾生的節(jié)奏感
- 如何打造務實高效的語文課堂
- 讓信息技術(shù)與生物課堂教學深度融合
- 淺析如何提升高中語文閱讀教學有效性
- 信息化環(huán)境下高職院校教學管理現(xiàn)狀與對策分析
- 關(guān)于小學數(shù)學教學生活化的思考
- 試談體育運動訓練基本原則與其對高校體育教學的啟示
- 菲律賓華校考試制度的弊端及解決建議
——以菲律賓達沃市納卯基督教中學為例 - 在小學學科教學中如何滲透安全知識教育
- 新課標下如何提高語文課堂閱讀教學的效果
- 淺析農(nóng)村中小學教育現(xiàn)狀及改善方法
- 淺析國學教育的價值
- 關(guān)于班主任管理班級工作的幾點淺談
- 農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)英語教學現(xiàn)狀及問題
- 幼兒翻轉(zhuǎn)課堂的創(chuàng)新與實踐
- 體育游戲在初中體育教學中的應用研究
- 論小學英語教學中的興趣激發(fā)策略
- 初中生物教學生活化初探
- 論怎樣在小學語文教學中培養(yǎng)學生的想象能力
- 小學足球業(yè)余訓練的幾點理解
- 高校離退休教師管理問題及人性化管理策略初探
- 試析小學語文教學中的情感教育的實施策略
- 高中物理有效課堂與小組合作學習
- 高中地理教學案例教學法的應用
- 試析金融經(jīng)濟的風險及其防范策略
- 高等數(shù)學案例教學實踐
- 如何提高中年級學生閱讀能力
- 淺談情境創(chuàng)設(shè)在小學語文教學中的作用
- 問題引領(lǐng)思維 分組互助學習
- 淺析“翻轉(zhuǎn)課堂式教學模式”在中職語文詩歌鑒賞課中的實踐與運用
- 淺談教給學生閱讀的方式方法
- 信息技術(shù)與職高語文教學整合的研究與實踐
- 大學生心理健康教育中實施三生教育的意義和途徑分析
- 淺談剪紙走進美術(shù)教學對學生產(chǎn)生的效應
- 高中數(shù)學生成性課堂的構(gòu)建策略探討
- 精心預設(shè) 精彩生成
- 新形勢下縣級黨校教師素養(yǎng)的探究
- 現(xiàn)行高校學籍管理制度的現(xiàn)狀與不足*
- 關(guān)于構(gòu)建中學體育教學新型師生關(guān)系的研究
- 青春夢想在熱情和理性中綻放
——備考中的一點細節(jié) - 強化學校管理，促素質(zhì)教育質(zhì)量大提升
- 中小學有效教育科研必須基于問題
- 班主任如何做好班級管理
- 關(guān)愛
——職高班主任工作之本 - 農(nóng)村小學教育存在的問題及解決辦法
- 小學校長信息化領(lǐng)導力現(xiàn)狀及提升策略分析
- 培養(yǎng)學生自主學習數(shù)學的四大舉措
- 我的教育故事
——愛，是甜蜜的良藥 - 以人為本理念在小學教育管理中的滲透
- 虛擬分娩系統(tǒng)對提高助產(chǎn)技能作用探析
- 淺析計算機檔案管理中的安全防護策略
- 知識經(jīng)濟時代的圖書館人力資源管理創(chuàng)新
- 農(nóng)村低年級學生口語表達能力的提升策略
- 活在課堂上的“京式旗袍”非遺項目
- 教學研究型農(nóng)業(yè)大學核心競爭力的影響因素研究
——以湖南農(nóng)業(yè)大學為例 - 邢臺市農(nóng)民工體育鍛煉現(xiàn)狀的調(diào)查分析
- 淺議牧民書屋的建設(shè)和管理
- 大數(shù)據(jù)時代背景下的檔案管理探討
- 網(wǎng)絡時代圖書館的現(xiàn)狀及研究
- 情緒智力的相關(guān)變量研究綜述
- 民族傳統(tǒng)體育融入學校教育的必要性與可行性
- 對中長跑運動員速度訓練方法的研究分析
- 閱讀是教師最重要的功課
——談一談我的“語文主題學習”心得體會 - 新常態(tài)下獨立學院建設(shè)和諧校園的研究
- 關(guān)于教授接待日活動與勤助實踐關(guān)系的研究報告
——以陜西師范大學數(shù)學與信息科學學院為例 - 汽車營銷模式探討互聯(lián)網(wǎng)+體驗模式
- 免費師范生滿意度調(diào)查及改進策略
- 淺談學前教育管理策略
- 芻議幼兒園安全教育
- 略談初中數(shù)學課程教學改革中的問題與對策
- 2016高校藝術(shù)設(shè)計類服裝材料試驗教學改革
- 淺談如何提高學生的寫作水平
- 西藏高校思想政治理論課教學改革的幾個著力點*
- 淺談高中地理教師基本素養(yǎng)
- 立足寫字教學，培養(yǎng)學生書法學習興趣
- 穩(wěn)定農(nóng)村小學生學習情緒的策略
- 新時期素質(zhì)教育理論與實踐研究
- 淺談初中課堂教學中人文素質(zhì)培養(yǎng)
- 小學高段英語實施故事教學的可行性
- 關(guān)于作文教學“五必須”的闡述
- 拳擊教學方法的創(chuàng)新研究
- 交際教學法在英語教學中的應用
- 讓愛心在教育教學中處處閃光
- 淺談民辦醫(yī)學院校在探究學習中培養(yǎng)醫(yī)學生創(chuàng)新思維的途徑和策略
- 廣西民族藝術(shù)文化和高中美術(shù)教育之有效結(jié)合
——以靖西市為例 - 傳統(tǒng)藝術(shù)在平面廣告設(shè)計中的應用
- 網(wǎng)絡環(huán)境下的高校思政教育創(chuàng)新對策研究
- 淺談圖形創(chuàng)意在平面廣告設(shè)計中的應用
- 小學語文閱讀教學中滲透寫作方法指導的意義分析
- 讓學生在探究學習中體驗快樂
- 策略教學 激情啟思 高效課堂
- 如何提高農(nóng)村小學生科學實驗的操作能力
- 現(xiàn)代語文教學中交互式電子白板的運用探索
- 網(wǎng)絡環(huán)境下的教育信息資源建設(shè)
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學模式在計算機教學中的應用研究
- 創(chuàng)新教育理念下體育教學方法理論與實踐研究
- 培養(yǎng)學習興趣，提高信息素養(yǎng)
- 淺談小學語文作文教學方法的創(chuàng)新策略
- 記憶術(shù)教學：一種提高詞匯學習和記憶的新方法
- 淺談“如何創(chuàng)設(shè)情境 上好口算練習課”
- 讓音樂增添語文課的活力
- 情景體驗在小學作文教學中的實踐
- 培養(yǎng)學生心理優(yōu)勢 提高英語教學效率
- 籃球教學訓練中戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)探討
- 淺析初中語文閱讀教學
- 提高小學語文識字教學的有效性研究
- 新課標理念下的函數(shù)概念的教學
- 閱讀教學中的體驗教學研究
- 探析小學信息技術(shù)教學中翻轉(zhuǎn)課堂的應用
- 千情寓滄浪 無語看波瀾
——蘇舜欽《水調(diào)歌頭·滄浪亭》品讀 - 淺談小學課堂中的概念教學
- 一張十元假錢
- 試問在課堂上如何安放概念教學
- 讓學生興趣盎然地學數(shù)學
- 追尋小學語文課堂教學簡約化
- 英語中考復習方略芻議
- 淺析大學思政課教學課件的問題反思與對策
- 論蕭紅小說對生命的同情與關(guān)懷
- 初一語文捕捉文眼作用及方法
- 初中思想品德教師課堂語言的運用研究
- 良藥未必苦口，忠言亦可順耳
——《鄒忌諷齊王納諫》勸諫藝術(shù)芻議 - “先學后教，當堂固練”構(gòu)建體育課堂新范式的實踐研究
- 數(shù)學課的語文味
- 藥物含量測定操作技能考核設(shè)計的探討
- 初中生物學課堂如何運用信息技術(shù)提高課堂效率
- 新課程背景下高考化學探究性實驗備考對策分析
- 淺談初中數(shù)學課堂情境教學法的應用
- 合作學習在初中數(shù)學教學中的應用研究
- 有效設(shè)問，事半功倍
——初中物理課有效教學研究 - 小學語文“作文先導式”教學模式研究
- 技校如何營造課堂氣氛
- 初中數(shù)學課堂有效性教學對策探析
- 英語教育的價值取向及實施策略
- 新媒體時代對于出版編輯的素養(yǎng)要求
- 2014版會計準則經(jīng)濟后果及swot應用分析
- 大學電氣工程及其自動化專業(yè)課程體系研究
- 高職學生管理的創(chuàng)新途徑及相關(guān)思考
- 關(guān)于鐵路行業(yè)高職院校高等數(shù)學課程教材建設(shè)的思考
- 對怎樣上好一堂語文課的思考
- 基于“合作學習”理論的財經(jīng)類院校大學英語聽說課程模式創(chuàng)新研究*
- 試論如何推動高校職業(yè)指導工作的開展
- 淺談中職英語教學中如何抓好后進生的轉(zhuǎn)化
- 提高職業(yè)院校學生物理學習興趣的五點經(jīng)驗
- 趣味籃球運動教學法在體育教學中的運用
- 淺談新媒體環(huán)境對大學生思想政治教育工作的影響
- 新媒體環(huán)境下大學思政教育工作研究
- 換一種方式教語文會更好
- 提高中職數(shù)學教學實效性的策略探微
- 基于大數(shù)據(jù)背景下的智慧化環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教學
- “互聯(lián)網(wǎng)+”與圖書館—探析民辦高校圖書館的資源建設(shè)與服務
- 試分析大學電子專業(yè)教學改革的必要性
- 以就業(yè)為導向的中職計算機教育教學實踐研究
- 學習沒有終點
——我對語言學習教學的心得 - 關(guān)于初級教育中德育的管理實踐
- 在語文教學中進行品德教育
- 試分析當下高職院校畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀和應對策略
- 新媒體環(huán)境下大學生社會主義核心價值觀的培育和引導*
- 初探“以人為本”思想在幼兒園管理中的運用
- 分析電氣自動化技術(shù)在電力系統(tǒng)中的運用
- 試論現(xiàn)代教育體系下的傳統(tǒng)中文教育回歸
- 企業(yè)財經(jīng)管理對投資組合保險的應用思考
- 淺析初中思想品德課中的“三生教育”
- 圖式理論與大學英語四級高頻詞根
- 以初中語文課為載體滲透德育教育
- 初中思想品德教學反思
- 關(guān)注、關(guān)愛中等生我們一起行動
- 關(guān)于學生宿舍在大學生思想政治教育中的探索
- 淺談提高高等數(shù)學教學效果的途徑
- 完美主義、孤獨與網(wǎng)游成癮的關(guān)系
- 淺析建構(gòu)主義理論對高職公共英語教學改革的啟示
- 淺談目標管理對高校思想政治教育的影響
- 淺談如何提高課程德育的實效性
- 淺談初中物理教學中德育的滲透
- 用心，用情，更用真誠
- 臨床基礎(chǔ)教學中多元化教學手段的應用及評價
- 關(guān)于中職學校圖書館閱讀服務工作的幾點思考