2022年21期
刊物介紹
《幸福家庭》以強(qiáng)大的陣容、精美的制作、一流的質(zhì)量匯聚了各地傳媒精華，內(nèi)容包括：觀念、情感、社會(huì)、智慧、愛人、兒女、人生、職場(chǎng)、飲食、理財(cái)、健身、家居、娛樂等，品質(zhì)精良，雅俗共賞，感情真摯，文風(fēng)質(zhì)樸，感人至深，啟人智慧，全力幫助成就幸福家庭。并遵循“為億萬家庭 傳幸福心靈”為辦刊宗旨，“為家庭增添幸福 讓讀者感悟幸?！睘檫x稿方針，具有較大的社會(huì)影響力。
幸福家庭
快樂入園
- 蝴蝶飼養(yǎng)記
- 基于觀察 提高生活環(huán)節(jié)的教育質(zhì)量
——以自主散步環(huán)節(jié)為例 - 經(jīng)緯交織 讓幼兒園課程更具園本味
- 聚焦繪本的情緒表征 豐富幼兒的語言關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)
- 從興趣出發(fā) 定制幼兒的專屬課程
——以大班STEM項(xiàng)目活動(dòng)“百變?nèi)_架”為例 - 基于兒童視角 優(yōu)化幼兒園班級(jí)閱讀區(qū)環(huán)境
- 支持幼兒探究能力培養(yǎng)的 種植活動(dòng)開展策略
- 提高幼兒語言領(lǐng)域教學(xué) 有效性的策略
- 自然資源 在幼兒園教學(xué)中的應(yīng)用方法
啟蒙培養(yǎng)
游戲新知
茁壯成長(zhǎng)
藝海拾穗
- 如何利用美術(shù)教育 促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展
- 幼兒園開展 傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)教學(xué)的實(shí)踐與思考
——以剪紙課程老鼠嫁女為例 - 高中音樂教學(xué)中 學(xué)生樂感及鑒賞能力的培養(yǎng)
——以人音版高中《音樂鑒賞》為例 - 新課程背景下 對(duì)初中音樂教學(xué)中審美教育的思考
- 走進(jìn)音樂欣賞 體驗(yàn)情感共鳴
——如何在高中音樂教學(xué)中使學(xué)生獲得美的情感體驗(yàn) - “藝”之靈感 “美”之韻味
——初中美術(shù)教學(xué)中的美育思考 - 審美教育視域下 幼兒園“一對(duì)一傾聽”的探索與實(shí)踐
科學(xué)啟蒙
父母學(xué)堂
校園之聲
- 勞于讀書 逸于作文
——小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的讀寫結(jié)合 - 如何將課程思政 融入小學(xué)語文識(shí)字寫字教學(xué)
- 如何培養(yǎng)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生 寫話的興趣與能力
- 掌握閱讀方法 攻克閱讀難關(guān)
——增強(qiáng)小學(xué)語文閱讀教學(xué)效果的幾點(diǎn)對(duì)策 - 加強(qiáng)個(gè)性化閱讀 構(gòu)建初中語文高效課堂
- 新課標(biāo)理念下 培智學(xué)校語文生活化教學(xué)的方法
- 靶向目標(biāo)下 語文閱讀策略單元的教學(xué)實(shí)踐
——以統(tǒng)編版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)第六單元為例 - 談?wù)勑W(xué)英語口語教學(xué)的實(shí)踐
- 課堂導(dǎo)入 在小學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用策略
- 合作學(xué)習(xí) 在初中英語寫作教學(xué)中的運(yùn)用
- 向?qū)W而教
——談?wù)勑W(xué)英語繪本閱讀教學(xué)策略