2015年67期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國(guó)各地人事部門作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫(kù)?！犊荚囍芸肥浅珜?dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
教改研究
- 《經(jīng)典文學(xué)品讀》公選課教學(xué)改革研究與實(shí)踐
- “EDA原理及應(yīng)用”課程改革與精品課建設(shè)
- 新形勢(shì)下城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)設(shè)計(jì)類課程教學(xué)改革研究
- 網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)《大學(xué)物理》課程教學(xué)改革研究
- 淺談大學(xué)體育課程教學(xué)改革
- 論高職高專商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的現(xiàn)狀與改革
- 安全工程專業(yè)《燃燒學(xué)》課程教學(xué)改革研究
- 高職電氣自動(dòng)化專業(yè)課程設(shè)置改革研究
- 解剖學(xué)教學(xué)改革面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策
- 淺析焊接專業(yè)模擬仿真在實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革中的應(yīng)用
- 高職語(yǔ)文課型改革的實(shí)踐研究
- 論新課程標(biāo)準(zhǔn)下的高中語(yǔ)文教學(xué)改革
- 芻議高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)存在的問(wèn)題及改革措施
- 加快高中英語(yǔ)教學(xué)改革，全面提高學(xué)生自學(xué)能力
- 關(guān)于中職計(jì)算機(jī)教學(xué)改革的探討
師資建設(shè)
文學(xué)語(yǔ)言學(xué)研究
哲學(xué)史學(xué)研究
語(yǔ)文教學(xué)與研究
- 跨越時(shí)空的生命對(duì)話
- 略談“語(yǔ)文八三教學(xué)”法
- 打造以學(xué)生為主體的高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)高效課堂
- 體態(tài)語(yǔ)言應(yīng)用于語(yǔ)文課堂的思考
- 有朗讀才有真實(shí)的語(yǔ)文課堂
- 中職學(xué)校開(kāi)展語(yǔ)文綜合實(shí)踐課的探索
- 置換語(yǔ)言，解讀文本
- 論李白《越中覽古》的對(duì)比藝術(shù)
- 孔子為什么贊賞曾晳？
- 新課程背景下多媒體在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺析合作式教學(xué)法在高中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中語(yǔ)文課外閱讀指導(dǎo)策略研究
- 理解句子含義，提高閱讀能力
- 兒童精神觀照下識(shí)字教學(xué)的思考與實(shí)踐
- 讓板書引導(dǎo)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)
- 論小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的育人之道
- 淺談“黃色泡泡圈”的有效利用
- 論生本教育理念下小學(xué)語(yǔ)文有效課堂教學(xué)
- 新課標(biāo)下提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的趣味性
- 探究小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育及其實(shí)施策略
- 兒歌在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的作用分析
- 開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文拓展性閱讀教學(xué)方略
作文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 基于人本主義理論的大學(xué)數(shù)學(xué)分類教學(xué)探索
- 簡(jiǎn)談不定積分的知識(shí)串聯(lián)法
- 燃起學(xué)生思考的火花
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的數(shù)學(xué)建模思想滲透
- 讓數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課“生”動(dòng)起來(lái)
- 高中數(shù)學(xué)習(xí)題教學(xué)中的幾點(diǎn)體會(huì)
- 在探索中不斷改進(jìn)高中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 兩個(gè)幾何公理引起的思考
- 一題多變，思維發(fā)散
- 采用開(kāi)放式教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 對(duì)合作交流學(xué)習(xí)教學(xué)策略的認(rèn)識(shí)
- 實(shí)施高中數(shù)學(xué)有效性課堂教學(xué)的策略
- 初中數(shù)學(xué)課堂的有效提問(wèn)策略研究
- 淺論初中數(shù)學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略
- 構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課堂的思路探析
- 探究小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)及應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)幾何圖形教學(xué)存在問(wèn)題剖析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)模式探析
外語(yǔ)教學(xué)與研究
- 大學(xué)英語(yǔ)選修課程在職師資培訓(xùn)模式研究
- 從應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究領(lǐng)域看我國(guó)英語(yǔ)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)教學(xué)與研究
- 從中國(guó)留學(xué)生英語(yǔ)寫作中的語(yǔ)法錯(cuò)誤角度分析大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的必要性
- 我國(guó)英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)研究綜述
- 大學(xué)英語(yǔ)新型評(píng)價(jià)體系構(gòu)建之研究
- 論任務(wù)型語(yǔ)言學(xué)習(xí)與交際語(yǔ)言教學(xué)的本質(zhì)區(qū)別
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中法律知識(shí)滲透的教學(xué)實(shí)踐
- 興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成是提高分類招生學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力的有效途徑
- 環(huán)境科學(xué)“專業(yè)英語(yǔ)”課程教學(xué)探討
- 電大成人英語(yǔ)詞匯教學(xué)模式探究
- 日語(yǔ)舞臺(tái)劇之《西游記》
- 高中英語(yǔ)讀寫一體化教學(xué)的合作學(xué)習(xí)模式應(yīng)用研究
- 探究高中英語(yǔ)課堂教學(xué)發(fā)展?fàn)顟B(tài)和改進(jìn)方式
- 試析高中英語(yǔ)寫作困難的成因與應(yīng)對(duì)途徑
- 英語(yǔ)生本課堂之我見(jiàn)
- 如何控制和防止英語(yǔ)教學(xué)中的兩極分化
- 《牛津高中英語(yǔ)》模塊四第二單元Project教學(xué)設(shè)計(jì)
- 淺析高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)有效方法
- 對(duì)高中英語(yǔ)教學(xué)的幾點(diǎn)看法
- 關(guān)于初中英語(yǔ)作業(yè)設(shè)計(jì)策略的幾點(diǎn)思考
- 初中英語(yǔ)生活化教學(xué)初探
- 信息化對(duì)調(diào)動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)積極性的作用
- 淺析農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策
- Unit 8 Our dreams教學(xué)設(shè)計(jì)
- 基于小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)課堂教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效性研究
體育教學(xué)與研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
- 網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)課程體系探究
- 基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的數(shù)據(jù)采集研究
- 淺析網(wǎng)站建設(shè)課程中的實(shí)踐教學(xué)模式
- 自主訪問(wèn)控制研究
- 合作學(xué)習(xí)在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 分層教學(xué)法在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 項(xiàng)目教學(xué)法在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的運(yùn)用探究
- 情境教學(xué)法在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用解析
- 信息技術(shù)學(xué)案的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
- 探究式教學(xué)在初中信息技術(shù)課堂中的應(yīng)用
- 農(nóng)村學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 利用參照物求解初中物理的追擊、相遇問(wèn)題
- 淺析初中物理情景教學(xué)存在的問(wèn)題及其應(yīng)對(duì)措施
- 初中物理教學(xué)中應(yīng)用多媒體的幾點(diǎn)體會(huì)
- 學(xué)講方式在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力
- 快樂(lè)學(xué)習(xí)模式在化學(xué)教學(xué)中的嘗試
- 改進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提倡探究性學(xué)習(xí)
- 對(duì)初中化學(xué)概念教學(xué)技巧的運(yùn)用與研究
- 探討如何加強(qiáng)高中生物基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)
- 淺談初中生物課堂教與學(xué)
高教高職研究
- 論高校學(xué)生干部社會(huì)主義核心價(jià)值觀的構(gòu)建
- 職業(yè)院校校本建設(shè)的價(jià)值考量
- 高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)途徑探析
- 新形勢(shì)下民辦高校學(xué)生管理工作的創(chuàng)新思路淺述
- 民辦高校學(xué)生管理工作中激勵(lì)機(jī)制的構(gòu)建
- 淺議我校圖書館的自動(dòng)化建設(shè)
- 書法教育對(duì)于高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的重要性探究
- 校企合作背景下的頂崗實(shí)習(xí)管理問(wèn)題研究
- 大二士官學(xué)員學(xué)習(xí)動(dòng)力問(wèn)題探析
- 淺析土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的問(wèn)題及解決辦法
- 高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性探究
- 基于二維碼的課堂提問(wèn)系統(tǒng)在《生物化學(xué)》課程中的應(yīng)用
- 課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)中生物光學(xué)顯微鏡使用的不規(guī)范操作及正確做法
- 基于CDIO理念的工程估價(jià)課程教學(xué)模式研究
- 提高工程制圖教學(xué)質(zhì)量的有效方法和手段
- 關(guān)于麥克斯韋方程組教學(xué)研究探討
- 超聲波測(cè)距裝置設(shè)計(jì)及抗干擾分析
教育教學(xué)研究
- 淺議贊美在德育中的作用
- 先成人，后成才
- 弘揚(yáng)季子精神，培育臨港學(xué)子
- 學(xué)校管理激勵(lì)機(jī)制芻議
- 對(duì)小學(xué)思想教育的幾點(diǎn)思考
- 以電子制作為載體培養(yǎng)聽(tīng)障學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)
- 漫談初中美術(shù)的愉快教學(xué)
- 關(guān)于提高初中美術(shù)課堂教學(xué)效率的幾點(diǎn)思考
- 芻議初中美術(shù)課堂導(dǎo)入式教學(xué)方法的應(yīng)用
- 簡(jiǎn)談美術(shù)課堂中的“小老師”教學(xué)
- 小學(xué)美術(shù)之教學(xué)評(píng)價(jià)說(shuō)
- 多管齊下提高《科學(xué)》解題能力
- 任務(wù)單導(dǎo)學(xué)模式在數(shù)控車實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 例談小學(xué)教育中因材施教的運(yùn)用
- 小學(xué)毛筆字課堂教學(xué)初探
- 情感交融，魅力音樂(lè)
- 例談初中音樂(lè)歌唱教學(xué)中情感的引導(dǎo)
- 談初中音樂(lè)教學(xué)中情境教學(xué)的有效開(kāi)展