2015年25期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學研究成果（論文），是作為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標，是全國各地人事部門作為技術職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質的服務；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫?！犊荚囍芸肥浅珜Ш屯苿又袊逃母锏闹髁?期刊之一。
考試周刊
考試研究
文學語言學研究
文化藝術研究
思想理論研究
哲學史學研究
語文教學與研究
數(shù)學教學與研究
- 代換法在高中數(shù)學解題中的應用
- 讓數(shù)學問題故事化
- 數(shù)形結合在函數(shù)最值問題中的應用
- 假設是解決問題的重要策略
- 淺析教學策略在高中數(shù)學“導學”中的應用
- 多媒體在數(shù)學教學中的巧妙運用
- 新課標下提高高中數(shù)學教學實效性的具體措施
- 中職衛(wèi)生學校函數(shù)單調性情感教學
- 構建新的課堂理念，促進學生全面發(fā)展
- 小組合作學習在高中數(shù)學課堂中的應用
- 例談中職數(shù)學課堂有效教學策略
- 淺議把課堂還給學生
- 培養(yǎng)學生數(shù)學預習能力，提高數(shù)學課堂學習有效性
- 談談聾校數(shù)學課堂教學設計的有效性
- 運用小組合作成就初中數(shù)學課堂
- 芻議初中數(shù)學教學中對學生探究能力的培養(yǎng)
- 初中數(shù)學新課程教學芻議
- 淺議初中數(shù)學自主學習能力的培養(yǎng)
- 在數(shù)學教學中實施素質教育
- 促進數(shù)學教學生活化
- 生活化教學在小學數(shù)學教學中的應用探索
- 讓小學數(shù)學走進生活
- 小學數(shù)學教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)策略
- 如何上好小學數(shù)學課
- 當前小學數(shù)學課堂采用多媒體輔助教學的誤區(qū)
- 對小學數(shù)學教學有效性的幾點思考
- 芻議游戲教學法在小學數(shù)學課堂中的運用
- 小學數(shù)學教學中體驗式教學法的應用
- 提高低年級學生學習數(shù)學興趣
外語教學與研究
- 淺議大學英語教學中的中國文化失語現(xiàn)象
- 未來外語教師外語教育能力需求之調查研究
- 試論如何提高英語微課教學質量的教學策略
- 國內網(wǎng)站翻譯研究綜述
- 新課程背景下提高英語教學合作學習實效的策略研究
- 基于Hadoop的英語輔助教學云平臺的構建
- 非英語專業(yè)研究生綜合英語課堂環(huán)境研究綜述
- 淺析中國學生英語學習的動機
- 如何戰(zhàn)勝英語單詞這只“紙老虎”
- 新課標下的高中英語詞匯教學探索
- 由課堂師生互動談交際教學法運用
- 定語從句講解之表格法
- 給學生一個什么樣的英語課堂
- 淺談英語課堂的“有效激疑”
- 淺論中職英語課堂有效教學策略
- 在閱讀課的教學中實施小組合作學習
- 如何對待學生學習英語中出現(xiàn)的兩極分化
- 新課標下如何對高中英語進行學法指導
- 教師對高中英語課外作業(yè)的指導策略
- 運用“語境實踐”，提高日語教學效率
- 在英語教學中培養(yǎng)學生的自主學習能力
- 在英語教學中如何提高學生的自主學習能力
- 如何提高中職學生的英語學習興趣
- 巧用網(wǎng)絡資源，引領學生自主學習
- 小學英語合作學習中存在的問題及改進策略
信息技術教學與研究
職業(yè)技術教學與研究
政史地教學與研究
理化生教學與研究
- 物理教學中兩種典型思維方式與思維導圖繪制
- 理解性教學在高中物理教學中的實施
- 讓中國夢扎根于物理教學
- 如何發(fā)揮初中物理試驗的導向性作用
- 對提高初中物理課堂教學有效性的幾點嘗試
- 化學課為醫(yī)學專業(yè)服務的探究
- 應用理性思維建立概念，通過感性體驗掌握溶液配制
- 化學教學中學生審美能力培養(yǎng)的一些嘗試
- 優(yōu)化初三化學課堂教學的實施策略探究
- 淺議初中化學教學中創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
- 初中化學教學中學生學習興趣的培養(yǎng)
- 高職生物教學中人文精神的滲透與研究
- 創(chuàng)新學習在高職生物學教學的幾點體會
- 中學生物教育中學生創(chuàng)造力的培養(yǎng)
- 有效教學是教學相長的教學
高教高職研究
教育教學研究
- 創(chuàng)新儒雅教育的嘗試與思考
- 打開學生心靈之窗，投射老師關愛之光
- 出色的人生，源于現(xiàn)代的理念
- 現(xiàn)代教育中的情感教育策略分析
- 醫(yī)學類中職生隱性職業(yè)素養(yǎng)的現(xiàn)狀及原因分析
- 現(xiàn)代教育技術對青少年科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 職業(yè)院校財經(jīng)專業(yè)校企合作的現(xiàn)狀及思考
- 三維聯(lián)動：城市小學生交通安全教育策略構建
- 反思中尋求成長，教學中錘煉風格
- 現(xiàn)代教學技術在德育教育中的運用
- 中職德育課程教學與女性主體意識培養(yǎng)
- 參與式互動教學法應用在中職德育課程
- 創(chuàng)建網(wǎng)絡平臺，讓學生自主完成課后作業(yè)
- 中職機電專業(yè)互動式教學探究
- 對初中心理健康課的反思
- 在研究性學習中提升學生的科學素養(yǎng)
- 小學科學教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 如何采用適當?shù)男〗M學習評價和課堂教學評價
- 小學綜合實踐活動課堂質量一談
- 對初中雕塑內容進行整合的教學研究
- 教師在音樂教學中的新角色
- 音樂課，讓學生快樂著創(chuàng)造著
- 聯(lián)覺在小學音樂課堂中的運用
- 淺析小學音樂教學存在的問題及對策