
2014年19期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國(guó)新聞出版總署批準(zhǔn),由河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管,河北教育出版社、花山文藝出版社主辦,是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專(zhuān)院校師生的國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的省級(jí)教育類(lèi)學(xué)術(shù)刊物。《教育教學(xué)論壇》宗旨為我國(guó)教育發(fā)展服務(wù),傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新教育、新理念、新方法,展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果,推進(jìn)教育教學(xué)研究的進(jìn)行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
科學(xué)管理
教師建設(shè)
教改創(chuàng)新
- 高?!队?jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與探索
- 高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探析
- 通識(shí)教育背景下本科生導(dǎo)師制體系構(gòu)建研究
- 水產(chǎn)微生物學(xué)課程教學(xué)的改革初探
- 談當(dāng)前高校研究生教育改革的問(wèn)題
- 基于創(chuàng)新視野下分層分級(jí)分類(lèi)的大學(xué)生文明修身體系構(gòu)建
- 《水資源利用與保護(hù)》課程理論教學(xué)體系改革與探討
- 廣西中學(xué)(中職)共青團(tuán)基層組織創(chuàng)新建設(shè)
- 搭建協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái) 提升大學(xué)生協(xié)同創(chuàng)新能力
- 交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)運(yùn)籌學(xué)課程的教學(xué)改革研究
- 工程材料及熱處理課堂教學(xué)改革
- “電子電路CAD”課程教學(xué)改革的探索
- 加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍創(chuàng)新的意義
- 改革高校實(shí)驗(yàn)教學(xué) 推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)綠色化
- 農(nóng)業(yè)工程領(lǐng)域理論力學(xué)教學(xué)改革的思考與實(shí)踐
- 基于多元智力理論的森林培育實(shí)驗(yàn)課程改革探討
- 基于三螺旋模型理論的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究
- 結(jié)合企業(yè)項(xiàng)目培養(yǎng)理工科材料類(lèi)大學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力
- 論高職教育中的通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)教改思路
- 基于網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的《儀器分析》教學(xué)方法的改革研究
- 關(guān)于高等職業(yè)教育深化教學(xué)改革 提升內(nèi)涵建設(shè)的思考
- 《移動(dòng)通信》研究性課程教學(xué)改革實(shí)踐探索
- 高校政治理論課中學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 高職混凝土結(jié)構(gòu)工程施工課程教學(xué)改革研究與實(shí)踐
- 《汽車(chē)保險(xiǎn)與理賠》課程教學(xué)改革淺析
- 中職護(hù)?!秼D產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》教學(xué)改革初探
- 《模擬電路》課程考核改革的實(shí)踐與分析
- 創(chuàng)新高職學(xué)生思想政治教育的有效途徑
- 深化職業(yè)教育教學(xué)改革 增強(qiáng)職業(yè)教育內(nèi)涵力
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法探究與改革
- 如何提高“90后”大學(xué)生信仰教育有效性的創(chuàng)新研究
教法研究
- 視頻教學(xué)方式在建筑材料課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談高等學(xué)校學(xué)生評(píng)教
- EDSA在“電力工程基礎(chǔ)”課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 內(nèi)修外練 提高經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)課堂教學(xué)效果
- 基于PBL模式的《財(cái)務(wù)管理》課程互動(dòng)教學(xué)探討
- PBL和CBL相結(jié)合教學(xué)模式在營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)教學(xué)中的探索
- 拋錨式教學(xué)理論在應(yīng)用型本科院校藥劑學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)的研究
- 計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)的“深入淺出”分析
- 卓越工程師教育背景下工科雙語(yǔ)教學(xué)培養(yǎng)模式研究
- 非經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)的《企業(yè)管理》課程設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施
- 基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的“物流案例分析與實(shí)踐”課程教學(xué)模式研究
- 民辦高校如何做好研究生培養(yǎng)工作
- 壯醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)臨床實(shí)習(xí)與教學(xué)問(wèn)題的思考
- 《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程中模塊化教學(xué)的應(yīng)用
- 關(guān)于提高民族高校世界史教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)思考
- 角色扮演法在中職企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課堂中的運(yùn)用
- 淺談模因論對(duì)高職英語(yǔ)應(yīng)用文教學(xué)的啟示
- “毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”課專(zhuān)題式教學(xué)初探
- 初中物理教學(xué)模式的對(duì)比研究
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法之我見(jiàn)
- 經(jīng)濟(jì)法案例課程中應(yīng)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)模式存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 提高初中生耐久跑學(xué)習(xí)興趣的方法研究
- 虛擬物流企業(yè)在物流管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 利用matlab輔助兩個(gè)重要極限教學(xué)的課堂設(shè)計(jì)
- 例說(shuō)“動(dòng)態(tài)生成式”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的實(shí)施策略
- 淺析語(yǔ)文教學(xué)與思維能力培養(yǎng)
- 淺談七年級(jí)《歷史與社會(huì)》教學(xué)中學(xué)生識(shí)圖能力的培養(yǎng)
學(xué)法指導(dǎo)
教師觀點(diǎn)
- 網(wǎng)絡(luò)輿論對(duì)大學(xué)生黨員的影響及其對(duì)策
- 高校向社區(qū)開(kāi)放資源的策略研究
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下大學(xué)生心理健康狀況及改善策略
- 高職院校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 高等院校非生物類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)《動(dòng)物性食品安全概論》公選課的重要性與課程設(shè)置
- 黃炎培職業(yè)教育思想及其現(xiàn)實(shí)意義
- 試論學(xué)生軍事訓(xùn)練理論研究的發(fā)展趨勢(shì)
- 中國(guó)教育現(xiàn)狀與人才培養(yǎng)的初步研究
- 環(huán)境會(huì)計(jì)在我國(guó)應(yīng)用中存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 淺談中等職業(yè)學(xué)校校園文化的建設(shè)
- 剪紙等民間美術(shù)形式引入中小學(xué)美術(shù)課堂的重要意義
- 直面生源變革 解析高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育
- 醫(yī)學(xué)院校課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系存在的問(wèn)題及對(duì)策分析
- 我國(guó)學(xué)生分擔(dān)高等教育成本問(wèn)題的再思考
- 高職生就業(yè)問(wèn)題淺析
- 基于現(xiàn)行高等教育體制的拔尖人才培養(yǎng)模式研究
- 高校“三風(fēng)”建設(shè)融促現(xiàn)狀與對(duì)策分析
- 廣西中學(xué)(中職)共青團(tuán)基層組織參與校園文化建設(shè)的現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- 淺談內(nèi)蒙古高校護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)心理指導(dǎo)
- 戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)升級(jí)背景下的高技能人才培養(yǎng)研究
- 校企合作共同育人
- 建設(shè)實(shí)踐出思考與啟示 加快推進(jìn)建設(shè)更有信心
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)的思想方法淺議
- 改造傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè) 提供適合教育
- 可以多了解一點(diǎn)胡適
- 方家坡上的愛(ài)和怕
- 新課改背景下關(guān)于提高高中英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)思考
- 中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的思與悟
- 樹(shù)未朽腐便為材
專(zhuān)題研討
- 知識(shí)管理在中國(guó)職業(yè)院校:案例研究
- 高校圖書(shū)館個(gè)性化信息服務(wù)之優(yōu)化
- 公示語(yǔ)漢英翻譯研究
- 《天津中醫(yī)藥》作者群的信息計(jì)量學(xué)分析
- 根據(jù)箏曲《西江月》和《云慶》淺談古箏的流派特點(diǎn)
- 某市社區(qū)人群傳染病防治知信行調(diào)查與干預(yù)效果分析
- 淺談滿(mǎn)族語(yǔ)言在東北方言中的承襲
- 學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和自主學(xué)習(xí)能力的關(guān)聯(lián)性
- 非藝術(shù)類(lèi)獨(dú)立學(xué)院藝術(shù)生學(xué)風(fēng)建設(shè)研究
- 基于Web2.0的圖書(shū)館信息服務(wù)研究
- 旅游教育與行業(yè)互動(dòng)機(jī)制研究
- 充分發(fā)揮武警合訓(xùn)院校在強(qiáng)軍目標(biāo)中的使命作用
- 高校學(xué)生黨支部服務(wù)型黨組織建設(shè)初探
- 高職教師職業(yè)倦怠研究綜述
- 桂西地區(qū)在校醫(yī)學(xué)生對(duì)地中海貧血認(rèn)知調(diào)研
- 關(guān)于高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的調(diào)研分析
- 遺傳性疾病與人類(lèi)健康
- 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期士人的三種選擇
- 淺談高職醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀
- 淺談高校黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵與價(jià)值
- 來(lái)華留學(xué)生本科生教學(xué)質(zhì)量體系建設(shè)研究
- 計(jì)量文體學(xué)在文本分析中的應(yīng)用
- 淺談范偉的語(yǔ)言藝術(shù)
- 從目的論的角度看電影《泰囧》的字幕翻譯
- 淺議新時(shí)期高職院校辦公室工作水平的提升
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職圖書(shū)館員素質(zhì)策略探討
- 《顏氏家訓(xùn)》教育思想的現(xiàn)實(shí)意義
- 區(qū)域機(jī)電職業(yè)教育集團(tuán)運(yùn)行機(jī)制及發(fā)展模式構(gòu)建
- 基于“綠色辦公”理念下word2003郵件合并功能的應(yīng)用研究
民主教學(xué)
探索與實(shí)踐
- 資源與環(huán)境保護(hù)專(zhuān)題課程的研討式教學(xué)探索與實(shí)踐
- 高職院校旅游管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的建設(shè)與實(shí)踐
- 《地層古生物學(xué)》課程雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐與分析
- 設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程本科專(zhuān)業(yè)“1423”型實(shí)踐教學(xué)新體系的構(gòu)建與實(shí)踐
- 管理類(lèi)課程實(shí)踐教學(xué)探索
- 以培養(yǎng)學(xué)生工程意識(shí)為主線(xiàn)的機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建
- 教學(xué)研究型大學(xué)綜合性設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的深層次探討
- 高校構(gòu)建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制的探索與實(shí)踐
- 校企合作訂單式培養(yǎng)的教學(xué)體系構(gòu)建與實(shí)踐
- 數(shù)字化圖書(shū)館發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策探究
- 地方本科院校生態(tài)學(xué)實(shí)踐教學(xué)基地存在問(wèn)題與建設(shè)原則探討
- 基于海洋文化觀構(gòu)建的海洋文學(xué)課程體系建設(shè)與實(shí)踐
- 地方高師院校本科實(shí)踐教學(xué)的現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- 口腔組織病理學(xué)PBL教學(xué)模式的實(shí)踐與思考
- 提高地方高校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量的途徑探討
- 《太陽(yáng)能利用與建筑節(jié)能》課程建設(shè)與探討
- 三峽大學(xué)新辦藥學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生“導(dǎo)師制”培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐
- PBL教學(xué)法在口腔內(nèi)科臨床前教學(xué)中的實(shí)踐與探索
- 改變應(yīng)試教育的教學(xué)方式初探
- 民辦高校環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)室安全問(wèn)題的研究與探索
- 新課改下高中化學(xué)教學(xué)策略初探
- 大學(xué)生職業(yè)道德和企業(yè)文化實(shí)踐基地建設(shè)的實(shí)效性研究
- 高?!八颊n”實(shí)踐教學(xué)所處困境與對(duì)策研究
- 提高高職高專(zhuān)商務(wù)禮儀教學(xué)實(shí)效的實(shí)踐和探析
- 幼兒“小伙伴教學(xué)法”的實(shí)踐及理論探索
- 學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)中國(guó)寫(xiě)意畫(huà)教學(xué)融入兒童畫(huà)造型的探索
- 體育學(xué)困生的教學(xué)初探
- 大學(xué)專(zhuān)業(yè)課雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)施探索
- 項(xiàng)目教學(xué)與形象化教學(xué)的實(shí)踐
閱讀與寫(xiě)作
信息技術(shù)
- 網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)在成人高等函授教育中的應(yīng)用探微
- 試論信息技術(shù)與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的整合
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下園林專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)類(lèi)課程協(xié)作學(xué)習(xí)探究
- 古代文學(xué)教學(xué)與多媒體課堂應(yīng)用之我見(jiàn)
- 數(shù)字化時(shí)代:人類(lèi)學(xué)片在教學(xué)與研究中的作用
- 依托網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)創(chuàng)建新聞業(yè)務(wù)教學(xué)模式
- 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的應(yīng)用對(duì)高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)過(guò)程的影響研究
- 關(guān)于多媒體在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 試析常見(jiàn)高中信息技術(shù)課堂提問(wèn)中的難題解決的有效性途徑
- 簡(jiǎn)述多媒體在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 新課標(biāo)下信息技術(shù)教學(xué)中要注意“四學(xué)”
- 淺談網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的應(yīng)用在初中美術(shù)教學(xué)中的認(rèn)識(shí)和思考
- 高校多媒體教學(xué)中存在的問(wèn)題和思考
學(xué)生教育
- 淺談農(nóng)村小學(xué)留守兒童的家庭教育
- 淺談如何在車(chē)身專(zhuān)業(yè)課教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德素質(zhì)教育
- 新時(shí)期背景下的職業(yè)學(xué)校美術(shù)教育
- 情感課堂 感性成長(zhǎng)
- 淺談學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育
- 健康成長(zhǎng) 快樂(lè)學(xué)習(xí)
- 淺談如何在歷史學(xué)科中開(kāi)展維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的教育
- 如何在小學(xué)體育課中融入愛(ài)國(guó)主義教育
- 高校圖書(shū)館教參閱覽室對(duì)研究生讀者的服務(wù)芻議
- 新時(shí)期大學(xué)生法制教育存在的問(wèn)題及教育對(duì)策
- 高校思想政治教育溝通的反饋與評(píng)價(jià)方法研究