公關(guān)世界
公關(guān)動態(tài)
鄉(xiāng)村振興與綠色發(fā)展
企業(yè)看點
媒體傳播
- 短視頻營銷賦能高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育探析
- 大學(xué)生新浪微博用戶畫像構(gòu)建與分析
- 新媒體環(huán)境下企業(yè)公關(guān)策略的創(chuàng)新與實踐研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高校學(xué)生教育管理實踐路徑研究
- 產(chǎn)教融合背景下數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究
- 融媒體背景下高校紀(jì)錄片創(chuàng)作課程思政實踐策略
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下傳統(tǒng)文化融入高校立德樹人教育研究
- 基于“互聯(lián)網(wǎng) +”翻轉(zhuǎn)課堂模式的校企共享數(shù)字化教學(xué)資源設(shè)計與應(yīng)用
公關(guān)心理
就業(yè)創(chuàng)業(yè)
- 新形勢下大學(xué)生就業(yè)能力提升路徑研究
- 基于創(chuàng)新能力提升的復(fù)合型公共管理人才培養(yǎng)路徑探析
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)下的CAD課程教學(xué)改革研究
- 以職業(yè)生涯規(guī)劃提升高職學(xué)生就業(yè)競爭力的路徑
- 寧波非遺技藝傳承與殘疾人就業(yè)福利體系融合研究
- 農(nóng)業(yè)高職院校推動畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)的路徑研究
- 常州紅色文化融入時代新人培育的價值和路徑研究
- 高校勞動教育與思政教育協(xié)同育人的雙向促進(jìn)作用
- 新時代高師院校青年教師師德建設(shè)現(xiàn)實困境與突破路徑
公共管理
- 以公共關(guān)系為翼
- 大數(shù)據(jù)視角下的高職學(xué)籍管理信息化建設(shè)路徑
- 高職院校學(xué)生思政工作精準(zhǔn)化管理模式探討
- 高校異科導(dǎo)師制下學(xué)生管理模式的研究與實踐
- 數(shù)智化背景下OBE導(dǎo)向的應(yīng)用型本科高校財務(wù)管理專業(yè)課程體系建設(shè)研究
- 文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)教學(xué)質(zhì)量評價體系構(gòu)建現(xiàn)狀研究
- 從內(nèi)部控制角度分析地質(zhì)調(diào)查事業(yè)單位財務(wù)管理工作
- 探索新時代高校人事檔案管理信息化的創(chuàng)新模式與實踐策略
- 案例式思政”在高職 《財務(wù)管理》 課程思政建設(shè)中的教學(xué)實踐
- 三全育人理念下高校輔導(dǎo)員的班級建設(shè)模式探究
公關(guān)論壇
- 新時代高校勞動教育實踐課程的現(xiàn)狀、困境與出路
- 數(shù)字化背景下高校網(wǎng)絡(luò)青年亞文化的發(fā)展變遷與引導(dǎo)策略
- 新時代高校教師支部引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)路徑研究
- 圖書出版中編輯能力的建設(shè)
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入新時代高校教育協(xié)同創(chuàng)新研究
- 知識產(chǎn)權(quán)法中的專利權(quán)保護(hù)范圍及侵權(quán)判定標(biāo)準(zhǔn)
- 文學(xué)視域下高職院校愛國主義教育路徑研究
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育的實效性提升路徑探究
- 國內(nèi)大語言模型輔助意大利語教學(xué)的能力探析
- 我國職業(yè)教育數(shù)字化研究回顧與展望
- 老年大學(xué)活動參與的深度休閑特征研究文
- 基于OBE理念的資產(chǎn)評估專業(yè)課程課堂教學(xué)質(zhì)量評價體系構(gòu)建與應(yīng)用
- 新發(fā)展理念下“課程思政”的內(nèi)涵演進(jìn)與策略選擇
- 文化育人視角下高職院校思政教育模式創(chuàng)新
- 高職院校招生策略創(chuàng)新與生源質(zhì)量提升路徑研究
- 大數(shù)據(jù)時代背景下高校課程思想教育發(fā)展的新思路
- 寶雞鐵路精神的價值與傳承路徑研究
- 高職院校新生職業(yè)適應(yīng)性教育路徑探討
- 逆向教學(xué)設(shè)計在海外華文教學(xué)中的應(yīng)用
- 數(shù)字技術(shù)賦能教師發(fā)展研究探討
- 嘉興市≥65歲老年居民家庭醫(yī)生簽約服務(wù)利用現(xiàn)狀及影響因素分析
- 商科高職院校理工類專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)與課程思政融合實踐研究
- 孔子德育思想對青少年思想政治教育的價值探析
- 基于案例教學(xué)法的健康評估課程教學(xué)優(yōu)化策略研究
- 數(shù)字技術(shù)賦能教學(xué)創(chuàng)新促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的策略研究
- 高職院?!拔逵⑴e”育人體系協(xié)同創(chuàng)新研究
- 師范類高職院校大學(xué)生勞動教育模式的構(gòu)建
- 體育類高職院校思政課教學(xué)吸引力提升路徑探究
- 大中小思政課一體化視域下紅色故事融入實踐教學(xué)路徑研究
- 信息時代以親和力為抓手提高思政課的在場性研究
- 海洋經(jīng)濟(jì)建設(shè)下職業(yè)教育教師發(fā)展與校企合作新路徑
- 侵犯公民個人信息罪“情節(jié)嚴(yán)重”認(rèn)定 的司法認(rèn)定紓困
- 高校輔導(dǎo)員深度輔導(dǎo)工作:內(nèi)涵、困境與突破路徑探究
- \"1+2+N\" 志愿服務(wù)與精準(zhǔn)思政共軛驅(qū)動研究
- 金課建設(shè)背景下的《非壽險精算》課程教學(xué)改革探討