
2012年8期
刊物介紹
都市家教 《都市家教》雜志是是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署正式批準(zhǔn),江西日?qǐng)?bào)社主管主辦,江西省教育廳協(xié)辦。屬于國(guó)家級(jí)正式教育期刊,全國(guó)公開(kāi)發(fā)行,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):CN36-1276/G4;國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN1673-0410。 【辦刊宗旨】雜志以“經(jīng)典、實(shí)用、前瞻”為特色,以“實(shí)踐新教學(xué)理念、探索新教育模式”為辦刊宗旨,著重反映廣大教師教學(xué)改革過(guò)程中總結(jié)的新理論、新觀點(diǎn)、新體會(huì)和新經(jīng)驗(yàn),探索現(xiàn)代教育與課程改革中的新思路、新特點(diǎn),同時(shí)也為辛勤工作在我國(guó)教育戰(zhàn)線(xiàn)上的教師提供一個(gè)發(fā)表與展示成果的平臺(tái)。 期刊名稱(chēng): 都市家教 都市家教雜志主 管:江西日?qǐng)?bào)社主 辦:江西日?qǐng)?bào)社編 輯:都市家教雜志社總 編:劉 宏執(zhí)行 主編:韓新朝 投稿郵箱:dsjjcxjy@163.com 15321362280
都市家教·下半月
教育創(chuàng)新
- 如何提高歷史問(wèn)題教學(xué)的有效性
- 圖形創(chuàng)意教學(xué)探討
- 初中物理新課程教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 淺談如何構(gòu)建和諧高效課堂
- 小議音樂(lè)在語(yǔ)文教學(xué)中的滲透融合
- 談?wù)勅绾萎?dāng)好中職班主任的幾點(diǎn)體會(huì)
- 推進(jìn)課堂教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益最大化
- 高中物理科學(xué)探究式教學(xué)探析
- 興趣是最好的老師
- 用智慧的眼睛發(fā)現(xiàn)未來(lái)的小音樂(lè)家
- 淺談高級(jí)技工學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)課題的選擇
- 對(duì)高中英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的分析
- 初中化學(xué)教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)教學(xué)之我見(jiàn)
- 輕負(fù)高質(zhì),從巧置家庭作業(yè)開(kāi)始
- 試論“信仰的力量”對(duì)中國(guó)革命的影響以及其借鑒意義
- 高中語(yǔ)文教學(xué)中語(yǔ)感培養(yǎng)的探究
- 淺析多媒體在現(xiàn)代教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)
- 體育課上的爬行游戲
- 賞識(shí)教育在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的作用
- 細(xì)微之處見(jiàn)真性情
- 現(xiàn)代高校籃球教學(xué)方法簡(jiǎn)析與建議
- 在多媒體中快樂(lè)學(xué)語(yǔ)文
- 英語(yǔ)口語(yǔ)的應(yīng)用
- 家校合奏一曲和諧的樂(lè)章
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)課堂反思
- 詞源學(xué)在英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的運(yùn)用
教學(xué)研究
- 注重搜集信息 提高教學(xué)效果
- 論傳統(tǒng)蒙學(xué)的現(xiàn)狀及意義
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生素質(zhì)的綜合評(píng)價(jià)的研究
- 淺談中學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的幾個(gè)問(wèn)題及對(duì)策
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)生物學(xué)選修1探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)
- 優(yōu)化教學(xué)方法,提高分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果
- 生物教學(xué)中如何吸引學(xué)生
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)研究
- 淺談中學(xué)體育教學(xué)中的課程制定與教學(xué)策略
- 淺談初中體育教師應(yīng)具備良好的情感品質(zhì)
- 芻議語(yǔ)文教學(xué)中的“生活化”
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能教學(xué)方法淺析
- 學(xué)生問(wèn)題集
- 高中作文教學(xué)之體會(huì)
- 分層教學(xué)模式在初中教學(xué)中的運(yùn)用
- 小議初中地理教學(xué)中如何運(yùn)用電教手段
- 信息技術(shù)在中職推銷(xiāo)課程教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 論現(xiàn)代多媒體技術(shù)在體育教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教育中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 淺談學(xué)習(xí)初中生物的幾點(diǎn)建議
- 重視中學(xué)閱讀教學(xué)
- 打開(kāi)學(xué)生的心窗 走進(jìn)學(xué)生的心扉
- 淺談高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力的研究
- 信息技術(shù)讓語(yǔ)文教學(xué)更精彩
課堂創(chuàng)新
- 將游戲滲透于小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的若干思考
- 后網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高職大學(xué)生文化素質(zhì)培養(yǎng)分析
- 大學(xué)英語(yǔ)閱讀課堂教學(xué)存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 淺談高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的一些問(wèn)題
- 一堂好的體育課
- 激發(fā)學(xué)生潛能,揚(yáng)起創(chuàng)新激情
- 羌族聚居區(qū)中學(xué)生作文教學(xué)之我見(jiàn)
- 關(guān)于當(dāng)代大學(xué)教學(xué)改革的理性思考
- 提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的探索
- 高中語(yǔ)文整合式教學(xué)探討
- 初中政治教學(xué)方法之我見(jiàn)
- 小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)芻議
- 打破班級(jí)界限開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)的嘗試
- 科學(xué)土壤施肥對(duì)我省水稻生產(chǎn)產(chǎn)量的提高與前景展望
- 如何在初中歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 改善高中語(yǔ)文選修課評(píng)價(jià)機(jī)制的策略
- 如何激發(fā)小學(xué)生識(shí)字的樂(lè)趣
- 淺談初中物理實(shí)驗(yàn)中的科學(xué)方法
- 制冷與空調(diào)課程教法初探
- 創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)芻議
- 自主學(xué)習(xí)與高職高專(zhuān)英語(yǔ)課堂的教師角色
- 淺析小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中學(xué)生審美能力的培養(yǎng)
- 小議如何打造和諧互動(dòng)的高中數(shù)學(xué)課堂
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)氛圍中存在的問(wèn)題與創(chuàng)設(shè)策略
- 讓數(shù)學(xué)課堂充滿(mǎn)樂(lè)趣
- 提高高中政治課課堂效率初探
- 改革的春風(fēng)拂過(guò)高職課堂
- 探尋小學(xué)數(shù)學(xué)教師的課堂教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)
- 如何讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主體
- 淺談初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中的導(dǎo)入藝術(shù)
- 淺談怎樣提升小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)效果
- 小組合作交流課堂教學(xué)的實(shí)踐與探索
管理創(chuàng)新
- “任務(wù)驅(qū)動(dòng)法”在高職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 運(yùn)用多種形式優(yōu)化中學(xué)信息技術(shù)課堂結(jié)構(gòu)
- 初中物理自主學(xué)習(xí)模式初探
- 談學(xué)生自改作文能力的培養(yǎng)
- 如何構(gòu)建高中物理和諧課堂
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中的評(píng)價(jià)
- 談如何培養(yǎng)學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)能力
- 淺談高校大學(xué)生思想政治教育工作
- 中職語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)方面的現(xiàn)狀分析
- 加強(qiáng)民辦高校規(guī)章制度建設(shè)芻議
- 淺析小學(xué)管理的改善
德育縱橫
- 淺談農(nóng)村小學(xué)《品德與社會(huì)》的教學(xué)
- 分析初中信息技術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀深化差異教學(xué)模式應(yīng)用
- 做孩子品德成長(zhǎng)的引領(lǐng)者
- 用有效的語(yǔ)言去吸引學(xué)生
- 多媒體教學(xué)進(jìn)入體育課堂
- 略談開(kāi)卷考試下思想品德課的學(xué)習(xí)方法
- 淺析情感教學(xué)在初中思想政治課中的應(yīng)用
- 淺談初中思想政治課堂提問(wèn)之藝術(shù)
- 關(guān)于初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的思考
- 多媒體課件要服務(wù)于教學(xué)
- 在作文教學(xué)中運(yùn)用遠(yuǎn)程教育手段的體會(huì)
- 芻議初中數(shù)學(xué)的記憶能力
- 英語(yǔ)教學(xué)中興趣的作用
教研爭(zhēng)鳴
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
- 讓學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中插上創(chuàng)新的翅膀
- 中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程改革初步探索
- 如何培養(yǎng)學(xué)生探究活動(dòng)的過(guò)程意識(shí)
- 淺析文言文教學(xué)中的創(chuàng)新
- 新上崗輔導(dǎo)員面臨的問(wèn)題與對(duì)策
- 如何引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中自主合作探究法的優(yōu)點(diǎn)
- 形成性評(píng)價(jià)在初中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 探討在工程力學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng)
- 談小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)中游戲教學(xué)的運(yùn)用
- 英語(yǔ)辯論與大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)
- 對(duì)合作學(xué)習(xí)之共同完成任務(wù)課題法的研究
- 于游戲中培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力淺析
- 初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中合作學(xué)習(xí)模式探討
- 淺析小學(xué)體育課教學(xué)的創(chuàng)新
- 淺談特殊教育學(xué)校老師的心態(tài)
- 定積分在物理中的常見(jiàn)應(yīng)用
- 小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)探究
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中的互動(dòng)教學(xué)法應(yīng)用探析
- 中專(zhuān)體育教學(xué)的現(xiàn)狀以及改進(jìn)措施分析
- 淺析高中課堂問(wèn)題探究教學(xué)模式
- 水滴石穿
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中如何轉(zhuǎn)化學(xué)困生
- 淺析新課程下的語(yǔ)法教學(xué)
- 中學(xué)作文教學(xué)的困境與對(duì)策研究
- 關(guān)于對(duì)藏語(yǔ)語(yǔ)尾與主觀性的思考
- 淺論地理教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣
- 在物理教學(xué)中合理的利用多媒體
- 中職訂單班學(xué)生心理健康教育探討
- 讓學(xué)生成為閱讀的主人
- 講究語(yǔ)文教學(xué)實(shí)效 提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量
- 如何提升語(yǔ)文閱讀教學(xué)的“被認(rèn)可指數(shù)”
- 創(chuàng)新性教育在生物教學(xué)中的探索
課改前沿
- 淺談?wù)Z文新課改課堂教學(xué)
- 淺談新課標(biāo)指導(dǎo)下的歷史課堂教學(xué)
- 加強(qiáng)英語(yǔ)閱讀技巧指導(dǎo) 提高語(yǔ)言運(yùn)用能力
- 數(shù)學(xué)新課程教學(xué)初探
- 下英語(yǔ)教學(xué)方式的思考
- 新課標(biāo)下如何培養(yǎng)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力
- 淺談新課標(biāo)下如何培養(yǎng)初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣
- 淺談高三地理復(fù)習(xí)策略
- 新課改中淺析物理教學(xué)有效教學(xué)
- 高中數(shù)學(xué)習(xí)題試卷講評(píng)分析策略
- 中體育教學(xué)方法的幾點(diǎn)思考
- 淺析初中語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)有效措施
- 新課標(biāo)下的初中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)初探
- 新課改下民族地區(qū)高中生英語(yǔ)閱讀能力培養(yǎng)淺析
- 如何培養(yǎng)學(xué)生在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新意識(shí)
- 新課標(biāo)下的物理教學(xué)
- 新課程背景下高中生物教學(xué)研究
- 語(yǔ)文教學(xué)中實(shí)施“引導(dǎo)”教學(xué),體現(xiàn)學(xué)生的主體地位
- 新課標(biāo)下的開(kāi)放式英語(yǔ)課堂教學(xué)
- 淺談西藏小學(xué)體育游戲教學(xué)法的應(yīng)用
- 小學(xué)英語(yǔ)課堂創(chuàng)新教學(xué)初探
- 小學(xué)作文教學(xué)之略見(jiàn)
- 有關(guān)初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的思考
- 新課改下高中語(yǔ)文美育思考
- 形體課程對(duì)提升高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的作用
- 芻議閱讀能力在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的體現(xiàn)
- 新課程理念下生物教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 中學(xué)生設(shè)計(jì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的能力培養(yǎng)
- 中學(xué)生良好閱讀可培養(yǎng)的實(shí)踐研究
- 淺析多媒體在高中歷史教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談對(duì)職高英語(yǔ)評(píng)價(jià)機(jī)制的改革
- 高中英語(yǔ)新課程教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用的教學(xué)的初探
- 淺議探究學(xué)習(xí)學(xué)法指導(dǎo)中存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 新課程下體育教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生健康的人格品質(zhì)
- 論體育的社會(huì)價(jià)值
- 英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)心得
- 淺談新課程理念下語(yǔ)文教學(xué)創(chuàng)新策略
- 讓歌聲走進(jìn)初中英語(yǔ)課堂
- 應(yīng)用實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的探究能力
- 多媒體輔助教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 醫(yī)院抗菌藥的使用情況調(diào)查
- 淺談情感教育在數(shù)學(xué)興趣培養(yǎng)中的應(yīng)用
- 論多媒體符號(hào)在教學(xué)中的運(yùn)用
- 中學(xué)英語(yǔ)情境教學(xué)探究
- 儒家飾身,道家治心
理論探討
- 儒家飾身,道家治心
- 芻議高中通用技術(shù)課程的過(guò)程性評(píng)價(jià)方法
- 論如何加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文朗讀訓(xùn)練
- 錢(qián)穆部分思想之我見(jiàn)
- 淺談高中魅力地理課堂構(gòu)建
- 讓語(yǔ)文教學(xué)與德育教育水乳交融
- 淺談后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化的策略
- 淺談小學(xué)作文教學(xué)
- 教育隨筆
- 從物理的學(xué)科特點(diǎn)看中學(xué)物理教學(xué)的要求
- 情感教育在中學(xué)物理課堂中的應(yīng)用
- 高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效途徑探討
- 在歷史教學(xué)中如何做到知識(shí)與趣味的統(tǒng)一
- 關(guān)于“光合作用的發(fā)現(xiàn)”中科學(xué)史的教學(xué)探索
- 結(jié)合學(xué)生實(shí)際確定高考復(fù)習(xí)計(jì)劃
- 淺談化學(xué)教育方法及教育思想
- 淺析初中數(shù)學(xué)學(xué)困生教學(xué)方法
- 河南動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的本土化發(fā)展道路研究
科教創(chuàng)新
- 民辦高校輔導(dǎo)員個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)認(rèn)可度的調(diào)查研究
- 一類(lèi)遞推數(shù)列的單調(diào)性與極限
- 對(duì)初中語(yǔ)文作文教學(xué)的具體問(wèn)題的探究
- 如何增強(qiáng)初中生學(xué)習(xí)物理的意識(shí)
- 點(diǎn)燃激情 放飛理想
- 高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀與改革對(duì)策
- 基于高中田徑運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀的調(diào)查研究
- 完美的理想
- 激發(fā)興趣 提高化學(xué)教學(xué)效率
- 淺析市政工程項(xiàng)目管理的實(shí)踐與創(chuàng)新
- 遺傳系譜圖解題方略
- 分光計(jì)快速調(diào)節(jié)方法的優(yōu)化
- 培養(yǎng)自改能力 進(jìn)作文教學(xué)
- 在語(yǔ)文教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 我愛(ài)上了SPARK
- 聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)在1a中的應(yīng)用
- 影響航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的幾點(diǎn)因素與對(duì)策
- 談小學(xué)體育教學(xué)中的“教”與“玩”的結(jié)合
- 如何提高英語(yǔ)課堂效率
- 如何提升初中政治的教學(xué)效果
- 淺談如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)
- 對(duì)化學(xué)教學(xué)中如何克服學(xué)生厭學(xué)心理的探討
- 高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)策略研究
- 情景教學(xué)在初中英語(yǔ)中的運(yùn)用
- 淺談初中政治課的有效導(dǎo)入
- 培養(yǎng)創(chuàng)新的法寶
- 芻議高中生物情境教學(xué)有效方法
- 我教學(xué) 我設(shè)計(jì) 我學(xué)習(xí)
- 如何提高英語(yǔ)單詞記憶效率
- 試析中職學(xué)校《職業(yè)道德與法律》教學(xué)改革探索
- 地理興趣的培養(yǎng)與地理教學(xué)
- 淺談信息技術(shù)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的整合
- 淺談地圖在地理學(xué)習(xí)中的運(yùn)用
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)的分析
- 競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制與英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)
- 人工髖關(guān)節(jié)置換術(shù)圍手術(shù)期的護(hù)理
- 小學(xué)作文教學(xué)的幾點(diǎn)看法
- 多媒體技術(shù)的優(yōu)劣
- 基于高中數(shù)學(xué)教育的應(yīng)用價(jià)值取向研究
- 如何實(shí)現(xiàn)觀課議課的有效性
- 淺析如何提高中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)水平
- 運(yùn)用信息技術(shù)提高物理教學(xué)效果
- SWOT分析法在大學(xué)生職業(yè)決策模型構(gòu)建中的應(yīng)用
- 淺談中班美工區(qū)創(chuàng)設(shè)的變革
幼兒教育
- 在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中促進(jìn)幼兒自主發(fā)展
- 如何培養(yǎng)孩子的閱讀能力
- 幼兒園散文詩(shī)教學(xué)有效性策略初探
- 幼兒的美感發(fā)展與家庭美育
- 淺談?dòng)變簣@班級(jí)管理的有效方法
- 從過(guò)渡環(huán)節(jié)入手規(guī)范與優(yōu)化幼兒的一日生活
- 蒙臺(tái)梭利教育在幼兒園教育教學(xué)中的應(yīng)用與思考
- 普遍語(yǔ)法對(duì)兒童語(yǔ)言習(xí)得的影響
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的危機(jī)公關(guān)
- 淺議游戲在幼兒教育中的應(yīng)用
- 中學(xué)地理課堂教學(xué)活動(dòng)芻議
- 幼兒園與小學(xué)銜接工作之我見(jiàn)
- 淺談?dòng)變赫Z(yǔ)言能力培養(yǎng)的策略
- 淺談開(kāi)展幼兒刺繡活動(dòng)的意義
- 怎樣給孩子一個(gè)興趣盎然的課堂
- 快樂(lè)學(xué)習(xí)
- 淺談如何提高中班幼兒看圖講述能力
- 淺談?dòng)變簣@班級(jí)管理方法的有效運(yùn)用
- 培養(yǎng)學(xué)生健康心理 營(yíng)造班級(jí)和諧氛圍
師生園地
- 我的一次教研經(jīng)歷
- 追求有效,讓我們成為有魅力的有效教師
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中學(xué)困生的轉(zhuǎn)化
- “授之以漁”培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
- 課外閱讀 學(xué)生成長(zhǎng)的助推器
- 從幼師教育實(shí)踐活動(dòng)看幼兒教師的培養(yǎng)
- 怎樣培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣
- 英語(yǔ)藝術(shù)教學(xué)
- 初中生逆反心理探究
- 在職業(yè)教育中如何運(yùn)用認(rèn)知策略教學(xué)教授程序性知識(shí)
- 班主任班級(jí)管理心得
- 淺析生命之花在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中綻放
- 如何構(gòu)建和諧的師生關(guān)系
- 我談班干部輪崗制的建設(shè)
- 放飛思維 自由想象
- 淺談怎樣讓初中語(yǔ)文課堂活躍起來(lái)
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藝術(shù)教育
- 新課改下的音樂(lè)教學(xué)
- 怎樣上好美術(shù)鑒賞課
- 探討音樂(lè)課堂教學(xué)的方法
- 淺談民間剪紙與幼兒主題活動(dòng)的融合
- 淺析歌唱語(yǔ)言風(fēng)格的讀字技術(shù)
- 淺談新課程改革下的音樂(lè)欣賞課課堂教學(xué)
- 探究大學(xué)美術(shù)教育和地方特色文化的結(jié)合發(fā)展
- 藝術(shù)教育多元化激趣初中音樂(lè)教學(xué)課堂
- 談美術(shù)教育中幼兒創(chuàng)造性的培養(yǎng)
- 出世與入世的李白
- 幼兒舞蹈的創(chuàng)作理念
- 幫家長(zhǎng)分析兒童學(xué)畫(huà)的需要?jiǎng)訖C(jī)
- 初中美術(shù)課學(xué)生興趣的培養(yǎng)
- 對(duì)音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)音樂(lè)欣賞教學(xué)的思考
- 多媒體在中學(xué)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 淺談成人美術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)興趣
經(jīng)驗(yàn)交流
- 揭開(kāi)“恒成立”神秘的面紗
- 時(shí)文評(píng)說(shuō)
- 隨機(jī)評(píng)價(jià)
- 淺談增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)的實(shí)踐認(rèn)識(shí)
- 臺(tái)灣高中“應(yīng)用地理”教科書(shū)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的情景教學(xué)之我見(jiàn)
- 巧生成
- “小學(xué)語(yǔ)文情境的創(chuàng)設(shè)” 之我見(jiàn)
- 談小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 《有多少“粘貼畫(huà)”(6的乘法口訣)》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思
- 小學(xué)數(shù)學(xué)空間與圖形教學(xué)探討
- 愛(ài)拼才會(huì)贏 教學(xué)無(wú)止境
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- 定語(yǔ)從句的用法
- 高中語(yǔ)文課堂的有效教學(xué)
- 應(yīng)變對(duì)GaN1-xPx三元合金混溶隙的影響
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- 計(jì)算能力在低年級(jí)學(xué)生中的培養(yǎng)
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- 用心譜寫(xiě)教育 愛(ài)譜寫(xiě)人生
- 淺析英語(yǔ)教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)
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- 談初中“反意疑問(wèn)句”
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- 情感
- 如何培養(yǎng)低年級(jí)閱讀的自主學(xué)習(xí)
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- 再談等效平衡
- 基于思維 升能力
- 充分利用隨機(jī)評(píng)價(jià) 有效進(jìn)行課堂理答
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中常見(jiàn)的翻譯錯(cuò)誤及其原因分析
- 談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中創(chuàng)造力的培養(yǎng)
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