2018年4期
刊物介紹
本刊為綜合性文化刊物。旨在普及科學(xué)文化知識，刊登知識性文章。
知識窗·教師版
新師說
論文展臺
- 基于項(xiàng)目導(dǎo)向式翻轉(zhuǎn)課堂的《電子商務(wù)技術(shù)實(shí)踐》課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 自然理念下幼兒園課程的開發(fā)與利用
- 高職院校履行社會責(zé)任的對策
- 幼兒園表演游戲之特性與指導(dǎo)策略
- 提升課內(nèi)外一體化教學(xué)實(shí)效的三個面向
- 課程游戲化背景下中班創(chuàng)意木工活動的開展
- 高職院校思政教育的人文關(guān)懷與心理疏導(dǎo)
- 芻議師范生免費(fèi)教育的社會期望
- 幼兒游戲教學(xué)的優(yōu)化方式摭談
- 在互聯(lián)網(wǎng)+時代下提高高校思想政治理論課教學(xué)效率
- 理實(shí)一體化教學(xué)在高職醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)課程中的應(yīng)用體會
- 新視角下傳統(tǒng)游戲的教育價值新探
- 互聯(lián)網(wǎng)時代做好文秘檔案管理工作的思路
- 高校思政教育工作發(fā)展探究
- 定向醫(yī)學(xué)生職業(yè)價值觀教育探微
- 基于網(wǎng)絡(luò)平臺及現(xiàn)場對艾滋病相關(guān)知識健康教育的調(diào)查
- 農(nóng)村中小學(xué)教育裝備的現(xiàn)狀
- 教育學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)存在的問題及其策略
- 高校英語課堂提問環(huán)節(jié)存在的問題與解決對策
- 開展高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的三種科學(xué)方法
- 中俄邊境高校如何開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
- 淺析發(fā)展中國家如何向現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)發(fā)展的正確途徑
- 走向智慧管理的教育管理信息化新發(fā)展
學(xué)科空間
- 漢語拼音之趣味學(xué)習(xí)
- 情境教學(xué)法助力初中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 心慕手追，偷得妙語促創(chuàng)新
- 核心素養(yǎng)視野下高中政治課的實(shí)踐與思考
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂學(xué)生參與性低效的原因及對策
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略
- 讓小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與生活相伴而行
- 情境教學(xué)法在小學(xué)語文教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中歷史教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的有效銜接
- 小學(xué)語文讀寫結(jié)合教學(xué)的有效策略
- 新課程改革背景下優(yōu)化高中政治教學(xué)有效性
- 探微初中英語寫作教學(xué)
- 以趣為石子，激起閱讀之浪
- 引導(dǎo)式教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談
- 探究農(nóng)村高中風(fēng)景寫生教學(xué)流程的具體實(shí)施過程
- 合作教學(xué)法在小學(xué)語文教學(xué)中的運(yùn)用
- 高中地理教學(xué)中環(huán)境教育的滲透與整合
- 運(yùn)用現(xiàn)有資源豐富生物科技活動
- 利用教材習(xí)題拓展教學(xué)，做好初高中數(shù)學(xué)銜接
- 小學(xué)音樂欣賞課存在的問題與解決對策
- 初中數(shù)學(xué)生活化教學(xué)探討
- 淺談高中機(jī)械能問題的學(xué)習(xí)與解答
- 在初中歷史課堂教學(xué)中滲透家國情懷教育
- 引導(dǎo)學(xué)生參與課外閱讀的有效方法
教海拾貝
- 提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的方法
- 提升高中美術(shù)教育水平的方略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效提問教學(xué)例談
- 培養(yǎng)高中生數(shù)學(xué)空間思維能力的方法
- 高中歷史學(xué)科有效學(xué)習(xí)評價模式的構(gòu)建
- 增添高中歷史課堂趣味性的途徑
- 小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)策略
- 基于學(xué)情下的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)策略
- 微信提高初中生英語聽說能力的探索與實(shí)踐
- 由幼兒涂鴉到繪畫日記的聯(lián)想
- 淺析如何提高小學(xué)生的語文閱讀能力
- 農(nóng)村小學(xué)留守兒童自主閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)
- 百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題解題教學(xué)策略探究
- 在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維“三部曲”
- 在初中語文閱讀教學(xué)中有效培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 利用化學(xué)微實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的問題意識
- 激發(fā)學(xué)生練習(xí)興趣，探究體育教學(xué)新策略
- 《合歡樹》教學(xué)之我見