2018年21期
刊物介紹
《學周刊》（學術(shù)研究版）是經(jīng)國家新聞出版總署批準發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學術(shù)研究類刊物?！秾W周刊》（學術(shù)研究版）是經(jīng)國家新聞出版總署批準發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學術(shù)研究類刊物。
學周刊
高校論壇
職教天地
教學研究
- 關(guān)于青少年科技創(chuàng)新教育課程建設(shè)的研究
- 初中生物高效課堂構(gòu)建對策
- 高中物理教學的現(xiàn)狀與對策分析
- 新課程理念下初中生物教學語言藝術(shù)的研究
- 關(guān)于小班額中的分層教學策略分析
- 小班化初中數(shù)學自主教學模式探究
- 數(shù)學“小研究”的設(shè)計策略
- 高中生物實驗教學方法與教學模式的改革與建設(shè)初探
- 基于學生問題驅(qū)動的高中化學概念教學模式探究
- 初中數(shù)學概念教學探究
- 農(nóng)牧村學生厭學成因分析及對策
- 探討高中語文學科核心素養(yǎng)的實質(zhì)內(nèi)涵及培育策略
- 提高初中語文教學有效性的策略研究
- 高中地理案例教學的特征及其實施探究
- 淺談初中語文教學中傳統(tǒng)文化的有效滲透
- 核心素養(yǎng)下英語高效課堂模式的構(gòu)建
- 高中英語作業(yè)分層布置的思考與實踐
- 新課改下實現(xiàn)英語有效教學的途徑
- 小學語文課堂教學師生互動方法的淺談
教學反思
- 淺談小學數(shù)學教學中如何提高學生的主動性
- 新課標下如何實施高中物理高效教學
- “導學案”與“翻轉(zhuǎn)課堂”互補提升學生數(shù)學學習能力的思考
- 如何培養(yǎng)初中生學習數(shù)學的興趣
- 關(guān)于立足生活改善高中政治教學的思考
- 如何提高農(nóng)村小學生語文家庭作業(yè)質(zhì)量
- 小學語文教學中如何激發(fā)學生的學習興趣
- “翻轉(zhuǎn)課堂”與“導學案”互補對提升農(nóng)村學生學習語文課的思考
- 如何讓中小學書法教育走出困境
- 談?wù)務(wù)Z文教學的幾點體會
- 小學英語教學中主題式任務(wù)型活動設(shè)計之我見
- 關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學英語教學的幾點思考
- 探究英語教學中如何優(yōu)化小組合作
- 淺談小學數(shù)學教學中如何提高學生的學習興趣
- 關(guān)于小學數(shù)學課堂教學的思考
- 小學種植活動中如何培養(yǎng)學生科學探究思維能力
- 初中數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力
- 淺談新課改下如何轉(zhuǎn)變小學語文教學模式
教學動態(tài)
- 淺談小學數(shù)學生活化的途徑
- 關(guān)注即時評價支起有效課堂
- 淺談小學數(shù)學教學中提高學生興趣的方法
- 小學數(shù)學教學中多樣化教學的應(yīng)用
- 高中數(shù)學解題教學中內(nèi)容選擇與教學優(yōu)化策略研究
- 淺析“化錯教學”在小學數(shù)學課堂中的運用
- “說題”在高中數(shù)學集體備課中的作用分析
- 以生為本提高高中數(shù)學教學效果
- 巧用“班班通”，讓小學數(shù)學課堂充滿靈動
- 小學生數(shù)學學習習慣的養(yǎng)成策略探究
- 小學數(shù)學教學中學生傾聽習慣的培養(yǎng)研究
- 淺談鄉(xiāng)土歷史文化資源在初中歷史教學中的運用
- 有效開展教研活動引領(lǐng)年輕教師專業(yè)化成長
- 打造良好氛圍，創(chuàng)建最佳課堂
- 會寧“鄉(xiāng)土史”教學的實踐探究
- 例談轉(zhuǎn)變歷史教學模式，培養(yǎng)歷史核心素養(yǎng)
- 開展互動教學，發(fā)展語文創(chuàng)新思維
- 淺議學科素養(yǎng)下初中歷史時空觀念的培養(yǎng)
- 談小學語文教學中創(chuàng)新教育的開展策略
- 淺析初中語文教學中促進學生學習主動性的方法
- 芻議核心素養(yǎng)下的英語高效課堂
- “體驗式”教學法在小學品德與社會教學中的應(yīng)用分析
- 素養(yǎng)立意的高考試題下高三備考新模式的研究
- 潤心教育走進英語課堂
- 高中物理概念教學模式在課堂中的運用探討
- Phonics在小學英語教學中的應(yīng)用