2016年18期
刊物介紹
綜合性刊物。研討、普及交際學(xué)理論與應(yīng)用知識。致力于社會主義新型人際關(guān)系的建立，將思想性、學(xué)術(shù)性、實用性、趣味性融于一爐，注意培養(yǎng)交際能力，陶冶情操，開闊眼界，增長知識。使該刊成為社會交際指南，公共關(guān)系橋梁、國際傳播向?qū)?、精神文明課堂。
現(xiàn)代交際
黨建·理論
法制·社會
經(jīng)濟·產(chǎn)業(yè)
文化·傳播
- 優(yōu)秀企業(yè)文化塑造研究
- 優(yōu)秀企業(yè)文化塑造研究
- 文化全球化
- 文化全球化
- 云南省昌寧縣耈街鄉(xiāng)苗族“祭祖”活動探析
- 淺析旅游古鎮(zhèn)的民俗變遷
- 略論《蒙古—衛(wèi)拉特大法典》
- 南詔國佛教述評
- 新媒體環(huán)境下電視新聞編輯素質(zhì)建設(shè)
- 中國早期電影中的“影戲”傳統(tǒng)
- 半機構(gòu)性話語中的會話修正現(xiàn)象研究
- 淺析游戲改編電影與粉絲向電影
- 公交司機“鳴笛”中的非語言互動
- 從伯克同一理論角度解讀“后窗文化”
- 始于古代日本的漢語翻譯文化
- 東北方言中動物隱喻的神話起源
- 模糊語在外交辭令中的運用
- 從批評話語分析角度解讀2015年美國國情咨文
- 醫(yī)務(wù)人員的語碼轉(zhuǎn)換及其交際功能
- 試析日語中時間關(guān)系復(fù)合助詞的區(qū)別
- 趙藩楹聯(lián)題材研究
- 從目的論視角看政府會議報告中文化負(fù)載詞的英譯
- 演講辭中的人際意義分析
- 英語科技文獻翻譯特點
- 功能對等理論下商品包裝文字的中英翻譯錯誤淺析
- 淺析大學(xué)英語詞匯記憶與保持：幽默與趣味性視角
- 公益廣告語英譯存在的問題及對策研究
- 目的論對文學(xué)翻譯教學(xué)的啟示
- 俄語主從復(fù)合句中的代詞回指問題探究
- 維吾爾語聽力障礙兒童輔音音位習(xí)得特征的研究
文學(xué)·藝術(shù)
圖書館·檔案
課題·調(diào)查
師資·德育
教學(xué)·管理
教法·論壇
- 工學(xué)結(jié)合模式下的高職英語教學(xué)創(chuàng)新型研究
- 案例教學(xué)法在經(jīng)管類專業(yè)統(tǒng)計學(xué)課程中的應(yīng)用
- 菲律賓零基礎(chǔ)學(xué)生漢語語音偏誤分析及教學(xué)建議
- 大學(xué)英語聽說課翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究
- 大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)困境的探討
- 淺析高職專門用途英語課程英語課堂設(shè)計的交際性
- 圖式理論在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 大學(xué)英語課堂如何兼顧英語的工具性和人文性
- 語言教學(xué)中教師語碼轉(zhuǎn)換的順應(yīng)性研究
- 如何在高職英語教學(xué)中展開微課
- 信息化大學(xué)英語生態(tài)課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實證
- 小學(xué)英語小組合作學(xué)習(xí)中的問題研究
- 慕課視域下民辦高校ESP英語教學(xué)模式研究
- 淺談?wù)Z文教師講課的語言藝術(shù)
探索·實踐
- 我國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀分析及對策
- “卓越計劃”下應(yīng)用型工程師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃研究
- 應(yīng)用型高校本科國際化人才培養(yǎng)戰(zhàn)略的探索與實踐
- 大學(xué)生應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)策略淺析
- 從信息化角度審視現(xiàn)代教育技術(shù)的歷史功能與作用
- 留學(xué)生生物化學(xué)教學(xué)實踐和體會
- 高職《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》課程教學(xué)改革探討
- 高職院校糧食工程專業(yè)實踐教學(xué)探究
- “中職+本科”旅游管理專業(yè)酒店實習(xí)創(chuàng)新研究
- 關(guān)于高職院校食品專業(yè)化學(xué)實驗教學(xué)改革的研究
- 談游戲美術(shù)專業(yè)校企聯(lián)合開發(fā)慕課實踐
- 基于BIM的工程管理專業(yè)課程體系研究
- 淺談學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化及改革
- 新媒體在高校跆拳道教學(xué)中的應(yīng)用