考試周刊
考試研究
教改研究
師資建設(shè)
文學(xué)語言學(xué)研究
語文教學(xué)與研究
- 語感訓(xùn)練:一個不容忽視的語文教學(xué)目標(biāo)
- 讓語感訓(xùn)練貫穿于語文教學(xué)的始終
- 在語文閱讀教學(xué)中如何體現(xiàn)學(xué)生的主體性
- 用新課程的理念來指導(dǎo)課外閱讀
- 中職語文閱讀教學(xué)淺談
- 初中記敘文閱讀教學(xué)淺見
- 《杜十娘怒沉百寶箱》教學(xué)設(shè)計
- 《雷雨》教學(xué)設(shè)計
- 《信客》教學(xué)設(shè)計
- 高中語文教學(xué)隨筆
- 語文教學(xué)淺探
- 語文綜合性學(xué)習(xí)的有效策略
- 多媒體在語文課堂中的適度使用
- 關(guān)注文本中數(shù)字之美,讓語文課堂充滿智慧
- 高中語文教學(xué)中需要滲透的幾種教育
- 教育科研興教隨感
- 讓多媒體技術(shù)為核心的信息技術(shù)走進語文課堂
- 如何在初中語文課堂中指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 讓多彩的課堂從頭開始
- 徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,還學(xué)生課堂教學(xué)中的主體地位
- 小學(xué)語文教學(xué),在深與淺之間尋找契合點
- 小學(xué)語文“課堂主體教學(xué)”模式研究
- 如何有效完成小學(xué)語文的教學(xué)目標(biāo)
- 小學(xué)高年級語文預(yù)習(xí)題設(shè)計策略
- 用線串點 講故事明道理,以線織面 從故事到生活
- 小學(xué)語文教學(xué)要重視背誦
- 如何提高背誦的效率
- 讓美在朗讀中流瀉
- 我們應(yīng)該怎樣進行朗讀教學(xué)
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生敏捷的說話能力
- 小議“口語交際”
- 小學(xué)識字教學(xué)方法淺議
- 采用多種教學(xué)方法,增強識字教學(xué)效果
- 小學(xué)低年級識字教學(xué)的幾點嘗試
- 淺談小學(xué)生寫字教學(xué)
- 促進內(nèi)化,激活積累
作文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 高等數(shù)學(xué)中的MATLAB輔助教學(xué)探討
- 高職班Dijkstra算法的教學(xué)體會
- 函數(shù)極值在市場營銷中的應(yīng)用
- 談數(shù)學(xué)教學(xué)論的學(xué)科性質(zhì)
- 加強數(shù)學(xué)實驗教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力
- 數(shù)學(xué)教育的實驗功能探析
- 新課標(biāo)下高中數(shù)學(xué)概念課教學(xué)研究
- 構(gòu)建數(shù)學(xué)高效課堂的一些思考
- 培養(yǎng)數(shù)學(xué)猜想能力,優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)中常見的數(shù)學(xué)思想和方法
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方法探討
- 談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中觀察能力、問題意識及應(yīng)用意識的培養(yǎng)
- 淺析初中數(shù)學(xué)中的數(shù)形結(jié)合思想
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 解方程教學(xué)心得
- 也談小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)
- 巧用教學(xué)方法來引領(lǐng)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
- 對小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的一些思考
- 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效率
- 夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)低年級學(xué)生的計算能力
- 如何在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
外語教學(xué)與研究
- 對美術(shù)院校英語教學(xué)現(xiàn)狀的思考
- 情感因素在大學(xué)英語教學(xué)中的作用
- 關(guān)于高中英語詞匯教學(xué)幾個誤區(qū)的認(rèn)識
- 英語詞匯教學(xué)中存在的問題與對策
- 基于自主學(xué)習(xí)理論的高中英語課堂教學(xué)模式探究
- 關(guān)于新課程標(biāo)準(zhǔn)下實施高中英語課堂教學(xué)簡約建構(gòu)策略的思考
- 讓英語課堂“靜“出精彩
- 論多媒體在英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中英語教學(xué)中常見的問題與對策
- 關(guān)愛每一位孩子,平等對待每一位孩子
- 背誦在英語學(xué)習(xí)中的重要作用
- 如何巧用交際激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣
體育教學(xué)與研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
- 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課課堂教學(xué)方法探討
- 如何打造高中思想政治教育高效課堂
- 有效組織課堂討論,提高政治課堂實效
- 高中政治課堂的主體情境設(shè)置
- 如何提高初中思想品德課堂教學(xué)的有效性
- 談?wù)握n堂教學(xué)中學(xué)生主體作用的發(fā)揮
- 樹立新的教學(xué)理念,改革初中思想品德課教學(xué)
- 讓情感教育融入歷史教學(xué)之中
- 網(wǎng)絡(luò)使歷史課堂更精彩
- 在政治課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 優(yōu)化教學(xué)策略,提高教學(xué)效率
- 高中地理快樂教學(xué)法摭談
- 初中地理教學(xué)中的“三有”原則
理化生教學(xué)與研究
- 生活中的力學(xué)問題在教學(xué)中的應(yīng)用
- 物理“左右”生活
- 現(xiàn)代信息技術(shù)與物理教學(xué)的融合
- 高中物理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力
- 初中物理教學(xué)七法
- 物理課堂教學(xué)藝術(shù)探索
- 初中實驗室氣體制備規(guī)律總結(jié)
- 設(shè)問探究,問題診斷,煥發(fā)活力
- 運用現(xiàn)代信息技術(shù),優(yōu)化化學(xué)課堂教學(xué)
- 現(xiàn)代多媒體技術(shù)在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 對高中化學(xué)課堂有效提問的體會
- 高一化學(xué)教學(xué)七法
- 優(yōu)化初中化學(xué)課堂教學(xué)的策略
- 農(nóng)村初中化學(xué)新課改實施的困難和對策
- 提高國家科技軟實力,生物教師大有可為
- 高中生物教學(xué)中的賞識教育實施策略
- 談高中生物新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)觀念
高教改革與發(fā)展
教育教學(xué)研究
- 挖掘德育資源,拓寬德育渠道
- 小學(xué)生午餐文化初探
- 杏壇絲語,書寫我的教育故事
- 影響教師心理健康的幾個因素
- 信息技術(shù)環(huán)境下的學(xué)科教學(xué)設(shè)計存在問題及對策
- 如何開展有效的聽課活動
- 發(fā)揮學(xué)生主動性,提高課堂的效率
- 讓課堂教學(xué)煥發(fā)出生命的活力
- 淺議中學(xué)美術(shù)設(shè)計教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 談古典寫實油畫的材料及技法教學(xué)
- 對小學(xué)美術(shù)課教學(xué)的幾點認(rèn)識
- 讓課堂上傳出美妙的歌聲
- 新課程下的小學(xué)音樂教學(xué)改革
- 用心去關(guān)愛每個學(xué)生
- 在美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力