
2007年1期
刊物介紹
《繼續(xù)教育研究》,1984年7月創(chuàng)刊,是中國繼續(xù)教育類、社會(huì)科學(xué)類核心期刊,歷經(jīng)近二十多個(gè)春秋,緊緊把握時(shí)代脈搏,與時(shí)俱進(jìn)。為繼續(xù)教育事業(yè)的發(fā)展服務(wù),為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。突出體現(xiàn)學(xué)術(shù)性、思想性和實(shí)用性。 《繼續(xù)教育研究》以宣傳黨和政府有關(guān)的繼續(xù)教育的政策法規(guī),探討繼續(xù)教育理論以及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,交流繼續(xù)教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)繼續(xù)教育教學(xué)為宗旨,倡導(dǎo)終身教育理念,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
繼續(xù)教育研究
網(wǎng)絡(luò)教育研究
教育教學(xué)管理
- 廣東省成人高等教育辦學(xué)水平評(píng)估
- 成人高等教育學(xué)分互認(rèn)探析
- 成人高等教育課程結(jié)構(gòu)調(diào)整與優(yōu)化初探
- 成人高等教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制探析
- 成人學(xué)員觀探析
- 高校組織公民行為研究:現(xiàn)狀與未來
- 廣西成人高等教育??茖I(yè)設(shè)置及結(jié)構(gòu)調(diào)整的思考
- 成人高校學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)工作探析
- 成教學(xué)生受歧視的種種瓶頸誰破解
- 對(duì)成人高等教育“工學(xué)矛盾”的思考
- 加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作提高成人高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量
教育工作者論談
- 中俄聯(lián)合辦學(xué)的相關(guān)問題與實(shí)踐
- 信息要素在完善高校教學(xué)體驗(yàn)中的問題及對(duì)策
- 發(fā)展性教育評(píng)價(jià)如何使評(píng)價(jià)對(duì)象增值
- 學(xué)習(xí)型組織與高校核心競爭力提升
- 校園文化的隱性形態(tài)和新發(fā)展策略分析
- 脊椎動(dòng)物學(xué)野外實(shí)習(xí)的改革與實(shí)踐
- 論獨(dú)立學(xué)院人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新
- 哈爾濱會(huì)展從業(yè)人員教育策略的探討
- 呼喚有主體文化導(dǎo)入的英語教學(xué)
- 論高校合并后校園文化的融合研究與實(shí)踐
- 深化成人教育教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式的改革
- 新課程語文育人目標(biāo)的全面解讀