好家長
卷首語
本期關注
區(qū)域建構
課程游戲化
- 從你的游戲中路過
——淺談幼兒自主游戲的指導策略 - 從“新”出發(fā),做“真實”教育
——新園所課程游戲化實踐的幾點思考 - 區(qū)域活動中“分享”的價值與組織策略
- 淺談自然材料在區(qū)域游戲中的有效運用
- 讓幼兒在游戲計劃中學會生活與生長
- 智慧引導,點亮幼兒角色游戲旅途的明燈
- 幼兒園戶外混班區(qū)域游戲中的問題與解決策略
- 區(qū)域活動“三二一步走”,推動課程游戲化的有效發(fā)展
- 淺談新時期幼兒游戲的指導策略
- 如何在自主游戲中發(fā)展大班幼兒的數(shù)學表征能力
- 小班幼兒角色游戲能力培養(yǎng)策略淺析
- 推進戲劇游戲的有效策略
——基于對“兒童戲劇工作坊”的思考 - 如何在玩沙游戲中發(fā)展大班幼兒的合作能力
- 基于兒童本位的課程游戲化園本實踐
- 兒童視角下高質量建構游戲的開展
- 幼兒園區(qū)域游戲中教師觀察之思考