2017年27期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國(guó)各地人事部門作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫(kù)?！犊荚囍芸肥浅珜?dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
高教高職研究
教育教學(xué)研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下中職汽車專業(yè)課教學(xué)策略的創(chuàng)新探索
- 淺談在綜合實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力
- 如何提高小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)的有效性探究
- 多方評(píng)價(jià)機(jī)制下高校資助育人實(shí)效探究
- 教師在基礎(chǔ)教育改革中參與度的現(xiàn)狀分析及對(duì)策實(shí)施研究
- 淺談創(chuàng)造性教法在中職機(jī)械教學(xué)中的應(yīng)用
- 高校實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的問(wèn)題及策略探討
- 國(guó)內(nèi)關(guān)于教育敘事研究的文獻(xiàn)綜述
- 淺談高校教師教育教學(xué)技能的培養(yǎng)與發(fā)展
理化生教學(xué)與研究
- 新課改下初中物理教學(xué)改革探略
- 新高考背景下高中生生物學(xué)理性思維能力培養(yǎng)的思考
- 實(shí)驗(yàn)，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)物理的樂(lè)園
- 淺議高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)化對(duì)策
- 初中物理生活化實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究
- 創(chuàng)建有效初中化學(xué)課堂之我見
- 淺議新課改下高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的創(chuàng)新
- 高中物理教學(xué)中學(xué)生分析綜合能力培養(yǎng)的策略
- 初中化學(xué)課堂教學(xué)中的有效提問(wèn)分析
- 創(chuàng)設(shè)多樣化物理情景培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
- 探究式教學(xué)法在高中物理教學(xué)中的運(yùn)用
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 精心設(shè)計(jì)，高效復(fù)習(xí)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性探析
- 注重實(shí)踐教學(xué)，讓初中數(shù)學(xué)走向生活
- 淺談如何有效地培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念
- 合理滲透，促學(xué)生反思意識(shí)培養(yǎng)
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化對(duì)策
- 初中數(shù)學(xué)課堂的導(dǎo)入設(shè)計(jì)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”與探究性學(xué)習(xí)探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用多媒體手段教學(xué)淺析
- 新課程下初中數(shù)學(xué)作業(yè)批改的探討
- 提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量之我見
- 合作化學(xué)習(xí)在初中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 加強(qiáng)初中數(shù)學(xué)課后作業(yè)設(shè)置促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)效益提升
- 小組合作學(xué)習(xí)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 動(dòng)手操作與思維訓(xùn)練
- 農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)
- 基于應(yīng)用意識(shí)培養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探索
- 抓準(zhǔn)教學(xué)重點(diǎn)加強(qiáng)思維訓(xùn)練
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問(wèn)有效性淺探
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新
- 試析高中數(shù)學(xué)教學(xué)中超級(jí)畫板的應(yīng)用
外語(yǔ)教學(xué)與研究
- 新譯林英語(yǔ)3上Unit 1 Story time教學(xué)設(shè)計(jì)
- 多模態(tài)話語(yǔ)分析理論在基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)生活化研究
- 小組合作學(xué)習(xí)在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 對(duì)高職英語(yǔ)閱讀教學(xué)的思考
- 淺談初中英語(yǔ)課堂教學(xué)生活化
- 小組合作在高中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)困境及解決策略
- 基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式的大學(xué)英語(yǔ)微課設(shè)計(jì)與探討
藝術(shù)教學(xué)與研究
語(yǔ)文教學(xué)與研究
- 構(gòu)建適合農(nóng)村中小學(xué)自主互助學(xué)習(xí)型語(yǔ)文課堂教學(xué)模式
- 構(gòu)建初中語(yǔ)文閱讀有效教學(xué)的課堂
- 論小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中語(yǔ)感的培養(yǎng)
- 小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)的幾點(diǎn)探索
- 探討初中語(yǔ)文現(xiàn)代詩(shī)歌審美教學(xué)策略
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中的誤區(qū)及改善對(duì)策分析
- 淺談作文教學(xué)中的教師評(píng)價(jià)語(yǔ)言
- 守望童心：讓語(yǔ)文課堂因“樂(lè)”而靈動(dòng)
- 淺談初中語(yǔ)文課堂的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)
- 淺談初中語(yǔ)文教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)策略
- 小學(xué)語(yǔ)文低年級(jí)學(xué)生識(shí)字教學(xué)策略
- 網(wǎng)絡(luò)背景下高職大學(xué)語(yǔ)文課堂空間拓展研究
- 培養(yǎng)閱讀能力，掃除“攔路虎”