2019年16期
刊物介紹
《黃河之聲》雜志創(chuàng)刊于1958年，是國(guó)家廣播電視總局認(rèn)定的音樂藝術(shù)類學(xué)術(shù)期刊，是我國(guó)音樂藝術(shù)領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)陣地。期刊以關(guān)注音樂人事，探討音樂理論，挖掘音樂新人，展示音樂成果為宗旨。創(chuàng)辦六十年來，為中國(guó)音樂事業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在全國(guó)音樂藝術(shù)界獲得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，獲得了眾多業(yè)內(nèi)權(quán)威專家的首肯。
黃河之聲
民族音樂學(xué)與傳統(tǒng)音樂理論
- 民族器樂在電子音樂中的應(yīng)用
——以二胡為例 - 黑龍江流域游牧漁獵民族非遺類音樂文化的價(jià)值與傳承策略
- 民族音樂特色風(fēng)格的挖掘與教學(xué)
- 江西贛南采茶戲表演藝術(shù)文化與鋼琴音樂創(chuàng)作的融合*
- 天臺(tái)宗佛教音樂探析*
- 傳統(tǒng)琵琶文曲與當(dāng)代琵琶文曲比較分析
- 文化吉安耀千秋 廬陵音樂譽(yù)九州
- 羌族傳統(tǒng)樂器
——羌笛在高校的傳承與發(fā)展* - 湘中新化山歌的音樂形態(tài)探微
- 中國(guó)民族聲樂對(duì)傳統(tǒng)戲曲演唱方法的借鑒和運(yùn)用
——以孝義碗碗腔為例 - 論唐富對(duì)笙的卓越貢獻(xiàn)
- 從晉商義利文化背景談晉劇的發(fā)展與保護(hù)*
- 淺談《中國(guó)傳統(tǒng)音樂理論述要》
器樂演奏實(shí)踐
- 淺析貝多芬黎明奏鳴曲第一樂章音樂結(jié)構(gòu)與演奏技巧
- 談氣息在長(zhǎng)笛演奏中的運(yùn)用
- 淺析鋼琴啟蒙教育中的常用演奏技巧
- 張朝《在那遙遠(yuǎn)的地方》演奏分析*
- 西洋管樂器的呼吸訓(xùn)練方法及應(yīng)用研究
- 手風(fēng)琴版《四季—夏》第一樂章的音樂特點(diǎn)與演奏技巧
- 巴洛克時(shí)期小提琴音樂演奏的主要特征
- 鋼琴教學(xué)中演奏心理訓(xùn)練方式分析
- 鋼琴視奏能力的培養(yǎng)
- 淺析古典樂派代表人物及其奏鳴曲在鋼琴演奏中的觸鍵技巧
- 鋼琴技巧中手腕的運(yùn)用技巧分析
- 德彪西《夢(mèng)幻曲》音樂特征與演奏分析
- 淺談音樂藝術(shù)中的情感處理
——以《翻身道情》作品為例 - 古典吉他有效教學(xué)策略探討
- 薩克斯管樂曲《小查爾達(dá)什舞曲》藝術(shù)分析
- 論小提琴的演奏技法
- 探究舒曼《夢(mèng)幻曲》演奏中的浪漫主義藝術(shù)價(jià)值
聲樂藝術(shù)解析
舞蹈藝術(shù)
音樂教育
- 鋼琴教學(xué)中的音樂表現(xiàn)力研究
- 合唱課程德育價(jià)值及其實(shí)施路徑與方法*
- 基于藝術(shù)理論的新視角
——試論聲樂教學(xué)中藝術(shù)類型學(xué)的引入 - 音樂分析在高校古箏教學(xué)中的重要作用
- 聲樂教學(xué)中學(xué)生情感表達(dá)能力的培養(yǎng)
- 高校音樂教育中的人文素質(zhì)培養(yǎng)研究
- 芻議鋼琴教學(xué)創(chuàng)新模式的構(gòu)建與思考
- 淺談“鋼琴基礎(chǔ)與兒歌彈唱”課程教學(xué)內(nèi)容改革實(shí)踐
- 高職聲樂教育和傳統(tǒng)民間音樂的融合分析
- 幼兒師范鋼琴課堂教學(xué)有效性提升對(duì)策
- “心理意象”在聲樂教學(xué)中的培養(yǎng)策略*
- 高校音樂專業(yè)鋼琴即興伴奏教學(xué)分析
- 學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生兒歌彈唱能力的培養(yǎng)
- 探索社區(qū)音樂教育新模式
——以上海大學(xué)素質(zhì)教育課程為例 - 多媒體技術(shù)在高校鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用
- 初級(jí)鋼琴教學(xué)的創(chuàng)新思維研究
- 新時(shí)期高校鋼琴教學(xué)方式的拓展及實(shí)踐
- 普通高校音樂專業(yè)教學(xué)“情感化”研究*
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式在高職聲樂教學(xué)中的應(yīng)用探析*
- 本土音樂文化在高校音樂教育中的傳承與發(fā)展
- 淺談曲式與作品分析在鋼琴教學(xué)中的運(yùn)用
- 流行音樂元素在兒歌即興伴奏中的運(yùn)用
- 淺談高師音樂教育中自彈自唱的審美標(biāo)準(zhǔn)
- 鋼琴教學(xué)中學(xué)生樂感的培養(yǎng)途徑探析
- 新時(shí)期聲樂藝術(shù)的發(fā)展對(duì)高校音樂的教育啟示
- 高校音樂欣賞教學(xué)與學(xué)生審美能力提高研究
- 基于多元文化視域下中學(xué)音樂教育的革新路徑探討
- 試論如何將傳統(tǒng)音樂文化融入中職聲樂教學(xué)
- 中職聲樂教學(xué)中的情感表達(dá)與演唱技巧探討
- 多樣實(shí)施高中聲樂教育，引領(lǐng)學(xué)生步入藝術(shù)殿堂
- 中職學(xué)校鋼琴基礎(chǔ)課程教學(xué)中存在的問題及解決策略
- 聲樂教學(xué)過程中情感培養(yǎng)的探索
- 關(guān)于中學(xué)音樂體驗(yàn)式教學(xué)模式的思考
- 鋼琴?gòu)椬嗉记稍谥新毥虒W(xué)中的運(yùn)用
- 簡(jiǎn)析奧爾夫教學(xué)法在中小學(xué)聲樂教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用
- 基于美育視域下培養(yǎng)初中音樂素養(yǎng)意義探析
- 淺析“口風(fēng)琴”進(jìn)課堂與音樂“新中考”融合路徑*
- 美妙歌聲在年少
——兒童期歌唱訓(xùn)練探究 - 歌唱教學(xué)在中小學(xué)音樂教育中的作用探討
- 核心素養(yǎng)背景下小學(xué)音樂課堂教學(xué)實(shí)踐之初探
- 小學(xué)民族音樂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策思考
——以重慶市巴南區(qū)接龍鎮(zhèn)某小學(xué)為例 - 初中音樂教學(xué)樂感培養(yǎng)和鑒賞課教學(xué)淺析
- 淺談小學(xué)音樂教學(xué)中欣賞能力的培養(yǎng)
- 淺析音樂美育與家庭音樂教育的關(guān)系
- 從當(dāng)前“鋼琴熱”現(xiàn)象看兒童鋼琴教育
- 淺議多媒體在初中音樂課堂中的教學(xué)方法
- 求真·求善·求美·求效
——小學(xué)音樂教學(xué)如何構(gòu)建有效課堂 - 鋼琴教學(xué)對(duì)兒童注意力的影響
- 圖譜在游戲化音樂教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)用的現(xiàn)況調(diào)研分析
- 淺析音樂教育與學(xué)前兒童音樂欣賞能力的發(fā)展
- 大班幼兒集體豎笛演奏攻略