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        古典舞身韻在基本功訓(xùn)練中的應(yīng)用

        2019-12-16 04:04:25
        黃河之聲 2019年16期
        關(guān)鍵詞:身韻協(xié)調(diào)性古典舞

        劉 青

        (江南大學(xué)人文學(xué)院,江蘇 無(wú)錫 214122)

        對(duì)于舞蹈的教學(xué)來(lái)說(shuō),基本功的訓(xùn)練是至關(guān)重要的,只有擁有扎實(shí)的基本功,學(xué)生們才能更加高效的進(jìn)行后續(xù)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,因此,做好舞蹈基本功的訓(xùn)練工作是至關(guān)重要的。在這個(gè)過(guò)程中,古典舞身韻的融合不僅能夠帶給學(xué)生優(yōu)質(zhì)的審美享受,也能在一定程度上提高學(xué)生進(jìn)行基本功練習(xí)的效率。下面,我們將從不同的角度對(duì)古典舞身韻在舞蹈基本功訓(xùn)練過(guò)程中的應(yīng)用進(jìn)行探究。

        一、將古典舞身韻應(yīng)用在基本功訓(xùn)練過(guò)程中的重要意義

        (一)有利于提高舞者舞蹈動(dòng)作的協(xié)調(diào)性

        在進(jìn)行基本功訓(xùn)練的過(guò)程中,提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性是重中之重,只有具備良好的協(xié)調(diào)性,學(xué)生們才能更加完美的完成每一個(gè)動(dòng)作,但是,協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練并不是一個(gè)一蹴而就的過(guò)程,其需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力,在這個(gè)過(guò)程中,很多學(xué)生容易感到枯燥和乏味,并漸漸喪失參與基本功訓(xùn)練的興趣和熱情,因此,提高基本功訓(xùn)練過(guò)程的趣味性是至關(guān)重要的,古典舞身韻的訓(xùn)練恰恰能滿足這樣的需求。古典舞講究身體的協(xié)調(diào)性和動(dòng)作的節(jié)奏感,在進(jìn)行古典舞身韻的教學(xué)時(shí),學(xué)生的神、形、勁和律都能得到有效的訓(xùn)練,這對(duì)于提高基本功訓(xùn)練的有效程度有著至關(guān)重要的作用,同時(shí),學(xué)生的協(xié)調(diào)性也能得到有效的提高。

        (二)有利于促進(jìn)神態(tài)與形態(tài)的完美融合

        在漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中,古典舞吸收了多個(gè)朝代、多種風(fēng)格和多類舞者的精華,形成了獨(dú)具一格的舞蹈形式,其對(duì)舞者的神態(tài)和風(fēng)韻有著非常嚴(yán)格的要求,在進(jìn)行基本功訓(xùn)練的過(guò)程中,巧妙的應(yīng)用古典舞身韻進(jìn)行教學(xué)不僅能夠提高學(xué)生進(jìn)行基本功訓(xùn)練的效率和質(zhì)量,也能在一定程度上培養(yǎng)學(xué)生良好的神態(tài)和形態(tài)表現(xiàn)。在不斷進(jìn)行古典舞身韻訓(xùn)練的過(guò)程中,學(xué)生們也能更加深入的感受到古典舞中蘊(yùn)藏的獨(dú)特韻味,從而更加完美的進(jìn)行神態(tài)與形態(tài)的融合,使舞姿更加優(yōu)美和具有感染力。

        (三)能夠幫助舞者完成技術(shù)性高的動(dòng)作

        在進(jìn)行基本功訓(xùn)練的過(guò)程中,學(xué)生們會(huì)遇到各種不同的技術(shù)性動(dòng)作,如果不能使學(xué)生真正的理解每一個(gè)舞姿中蘊(yùn)藏的內(nèi)涵,就無(wú)法對(duì)他們進(jìn)行有效的訓(xùn)練和提升,將古典舞身韻的訓(xùn)練引入到基本功訓(xùn)練的過(guò)程中則能夠在很大程度上解決這樣的問(wèn)題。古典舞講究將神態(tài)與形態(tài)巧妙的融合在一起,其對(duì)舞者身體的柔韌性和舞姿的技術(shù)性有著極高的要求,將古典舞身韻的訓(xùn)練與基本功的訓(xùn)練結(jié)合在一起既能幫助學(xué)生領(lǐng)悟其中的內(nèi)涵,也能在很大程度上提高學(xué)生舞姿的技術(shù)性。因此,將古典舞身韻的教學(xué)引入到基本功訓(xùn)練的過(guò)程中是至關(guān)重要的。

        二、將古典舞身韻應(yīng)用在基本功訓(xùn)練過(guò)程中的具體措施

        (一)在基本功訓(xùn)練中引入古典舞身韻的理念,豐富基本功訓(xùn)練的內(nèi)容

        舞蹈是一類非常高雅的藝術(shù),在漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中,舞蹈形成了非常獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,其巧妙地將身體形態(tài)、意識(shí)神態(tài)和語(yǔ)言表情等多種因素巧妙的結(jié)合在了一起,在進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練的過(guò)程中,學(xué)生們不僅僅是在舞動(dòng)身體,也是在感受文化的深厚和藝術(shù)的風(fēng)韻。在進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練的過(guò)程中,最為基礎(chǔ)的就是基本功的訓(xùn)練,其也是舞蹈訓(xùn)練中一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié),任何一個(gè)優(yōu)美的舞姿和一套流利的動(dòng)作都是建立在良好的基本功基礎(chǔ)之上的,但是,基本功的訓(xùn)練也是一個(gè)比較枯燥的過(guò)程,學(xué)生們需要長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)行身體柔韌性與協(xié)調(diào)性、神態(tài)優(yōu)雅性和體態(tài)律動(dòng)性的訓(xùn)練,在這個(gè)過(guò)程中,許多舞者容易感到壓抑和厭煩,因此,將基本功的訓(xùn)練與古典舞身韻的訓(xùn)練結(jié)合在一起是至關(guān)重要的。優(yōu)美的古典舞不僅能激發(fā)學(xué)生的欣賞興趣,也能在一定程度上提高他們的練習(xí)熱情。

        作為一種非常獨(dú)特且寶貴的藝術(shù)形式,古典舞深受舞者和觀眾的喜愛,因此,在進(jìn)行基本功訓(xùn)練的過(guò)程中,巧妙地融合古典舞身韻的訓(xùn)練是至關(guān)重要的。比如:在進(jìn)行基本功訓(xùn)練的過(guò)程中,教師可以先給學(xué)生們講解一下古典舞身韻訓(xùn)練的基本要求,讓學(xué)生能夠?qū)诺湮栌?xùn)練的基本條件有一定的了解,使他們感受到古典舞身韻學(xué)成過(guò)程的艱辛與不易。在正式開始基本功的訓(xùn)練之后,教師可以適當(dāng)?shù)拇┎骞诺湮枭眄嵔虒W(xué)的部分訓(xùn)練,讓學(xué)生能夠時(shí)刻保持強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練興趣。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生們既能感受到古典舞身韻訓(xùn)練的刻苦,也能提高自己對(duì)于基本功訓(xùn)練的重視程度。

        (二)加強(qiáng)古典舞身韻的訓(xùn)練力度,提高舞蹈基本功訓(xùn)練的效率和質(zhì)量

        在我國(guó)的舞蹈藝術(shù)中,古典舞藝術(shù)占據(jù)了極為重要的地位,其在很多方面對(duì)我國(guó)舞蹈藝術(shù)的發(fā)展有著極為深刻的影響,將古典舞身韻的訓(xùn)練與基本功的訓(xùn)練巧妙地結(jié)合在一起,不僅僅是為了提高基本功訓(xùn)練的質(zhì)量和效率,也是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展與變化的必要舉措。因此,在進(jìn)行基本功訓(xùn)練的過(guò)程中,教師要高度重視學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及其在訓(xùn)練過(guò)程中心理和行為的變化,根據(jù)他們的訓(xùn)練程度適當(dāng)?shù)募訌?qiáng)古典舞身韻訓(xùn)練的力度,使他們能夠在訓(xùn)練的過(guò)程中真正地有所收獲、有所提升,并在此基礎(chǔ)上提高舞蹈基本功訓(xùn)練的效率和質(zhì)量。

        適當(dāng)?shù)募訌?qiáng)古典舞身韻訓(xùn)練的力度不僅能夠有效的提高學(xué)生的舞蹈技能,也能在一定程度上提高基本功訓(xùn)練的效率和質(zhì)量,因此,教師要善于根據(jù)學(xué)生的需求調(diào)整訓(xùn)練強(qiáng)度。比如:在進(jìn)行日常訓(xùn)練的過(guò)程中,教師可以適當(dāng)?shù)慕M織一些小測(cè)驗(yàn),要求每名學(xué)生以最好的狀態(tài)參與測(cè)驗(yàn),通過(guò)對(duì)學(xué)生基本功的考查,教師可以及時(shí)的了解學(xué)生在訓(xùn)練過(guò)程中達(dá)到的效果,如果學(xué)生們的測(cè)驗(yàn)結(jié)果都非常好,教師就可以適當(dāng)?shù)募哟蠊诺湮枭眄嵱?xùn)練的難度和強(qiáng)度,讓學(xué)生能夠在參與訓(xùn)練的過(guò)程中不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不斷地提升自己的基本功水平,為后續(xù)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

        (三)在日常訓(xùn)練中插入古典舞身韻欣賞環(huán)節(jié),激發(fā)舞蹈者的學(xué)習(xí)興趣

        古典舞是一種非常高雅的舞蹈形式,其具有很深的文化底蘊(yùn),同時(shí),其也是一種對(duì)舞者技術(shù)性、協(xié)調(diào)性和規(guī)律性要求極高的舞蹈形式,在進(jìn)行古典舞身韻訓(xùn)練的過(guò)程中,教師對(duì)于學(xué)生的要求是非??量痰?,而這種苛刻恰恰造就了完美和優(yōu)雅的藝術(shù)形態(tài)。因此,將古典舞身韻的訓(xùn)練與基本功的訓(xùn)練巧妙的融合在一起對(duì)基本功的訓(xùn)練過(guò)程有著不容小覷的促進(jìn)作用。在訓(xùn)練的過(guò)程中,為了使學(xué)生更加全面的了解古典舞身韻,教師可以適當(dāng)?shù)牟迦胍恍┬蕾p環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)和探究興趣,促使他們更加主動(dòng)的進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練。

        帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行古典舞身韻的欣賞不僅能夠加深學(xué)生對(duì)于古典舞內(nèi)涵的理解,也能在一定程度上激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。因此,教師要善于在日常訓(xùn)練的過(guò)程中插入古典舞身韻欣賞環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。比如:在進(jìn)行基本功訓(xùn)練的過(guò)程中,教師可以在休息的時(shí)間給學(xué)生們放映《中國(guó)舞之韻》、《舞出新生活》等綜藝節(jié)目,讓學(xué)生對(duì)節(jié)目中舞者的舞姿進(jìn)行欣賞與評(píng)價(jià),并引導(dǎo)他們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短。在做這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生們會(huì)被優(yōu)美的舞姿深深地吸引,這能夠在很大程度上激發(fā)他們練好基本功的決心。

        三、結(jié)語(yǔ)

        總而言之,對(duì)于舞蹈生來(lái)說(shuō),最為重要的就是基本功的訓(xùn)練,扎實(shí)的基本功不僅能夠在一定程度上提高跳舞時(shí)的柔韌性和優(yōu)美度,也是保證舞蹈者擁有良好的表演能力的基礎(chǔ)條件,因此,在日常訓(xùn)練的過(guò)程中,做好基本功的訓(xùn)練工作是至關(guān)重要的。作為中華舞蹈藝術(shù)寶庫(kù)的瑰寶,古典舞蹈也是非常重要的,因此,將古典舞身韻巧妙地融合在舞蹈基本功訓(xùn)練的過(guò)程中對(duì)舞蹈教學(xué)有著至關(guān)重要的影響。因此,在進(jìn)行基本功訓(xùn)練的過(guò)程中,教師一定要做好古典舞身韻的融合工作,提高學(xué)生進(jìn)行基本功訓(xùn)練的效率。

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