2019年33期
刊物介紹
湖北省作家協(xié)會(huì)主辦的文學(xué)類(lèi)綜合性刊物，包括文學(xué)評(píng)論以及文學(xué)作品的發(fā)表。
長(zhǎng)江叢刊
本期關(guān)注
藝術(shù)借鑒
- 清代繪畫(huà)大師石濤繪畫(huà)藝術(shù)特色及其畫(huà)論分析
- 文化傳承視角下和平采茶戲的保護(hù)與發(fā)展策略探析
- 論戲曲作為媒介的技術(shù)文化變遷
- 中原傳統(tǒng)音樂(lè)形式及傳承保護(hù)策略
- 中國(guó)傳統(tǒng)元素在現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)上的應(yīng)用分析
- 綜合材料在當(dāng)代藝術(shù)首飾設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究
- 探析矛盾空間在電子游戲場(chǎng)景設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 課程改革背景下大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)策略研究
- 從“手偶劇”項(xiàng)目看大學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)途徑
- 音樂(lè)美育在高校校園文化建設(shè)中的作用
- 新時(shí)代背景下創(chuàng)新高校舞蹈教學(xué)策略研究
- 幼兒美術(shù)教育的價(jià)值取向與實(shí)施策略分析
- 以“史”為鑒 以“演”促學(xué)
——《中國(guó)古代音樂(lè)史》課堂改良芻議
現(xiàn)代傳播
文化視點(diǎn)
- 灣區(qū)城市文化傳承與發(fā)展新方向
——以珠海為例 - 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)系
- 論鄉(xiāng)村振新視域下的畬族傳統(tǒng)體育文化的發(fā)展
- 淺析優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)中的傳承與發(fā)展
- 從廣場(chǎng)舞活動(dòng)談文化與公共文化服務(wù)
- 框架視野下的當(dāng)代軍人形象建構(gòu)
——以《解放軍報(bào)》近年的軍人報(bào)道為例 - 探究中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在建筑設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
- 網(wǎng)絡(luò)交際語(yǔ)研究概觀及師范生教學(xué)啟示
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)家訓(xùn)融入大學(xué)生人文素質(zhì)教育的路徑研究
- 高職院校大學(xué)生人文情懷培育的體系構(gòu)建
語(yǔ)言研究
- 合作原則視角下《狗狗博客》中的言語(yǔ)幽默
- 上/下+NP的用法研究
- 翻譯實(shí)踐報(bào)告
——云南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)耕文化博物館第一展廳內(nèi)容 - 多模態(tài)旅游話語(yǔ)和山西對(duì)外形象構(gòu)建策略
——以晉祠博物館官網(wǎng)為例 - 高職院校經(jīng)典誦讀課的文本研究
——以湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 信息技術(shù)與初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)整合探析
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)質(zhì)量提升策略
- 多維視角讀文本
——談小學(xué)語(yǔ)文多視角解讀文本的方法 - 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中信息化技術(shù)的合理運(yùn)用
- “文化走出去”戰(zhàn)略下英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)研究
- 功能對(duì)等理論下涉外導(dǎo)游詞中文化負(fù)載詞的翻譯
- 關(guān)于創(chuàng)新思維在英語(yǔ)教改中應(yīng)用的探索
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革與發(fā)展研究
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中傳統(tǒng)教學(xué)模式與智慧課堂模式的對(duì)比研究
——以山東外國(guó)語(yǔ)職業(yè)技術(shù)大學(xué)為例 - 對(duì)高職英語(yǔ)現(xiàn)狀分析
- 高職英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)與翻譯結(jié)合的路徑探索
- 旅游英語(yǔ)的市場(chǎng)應(yīng)用探討
- 幼兒園區(qū)域體育活動(dòng)的來(lái)源和本質(zhì)探析
- 《基礎(chǔ)德語(yǔ)》混合式教學(xué)模式初探
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育實(shí)施策略分析
社會(huì)文化探析
- 淺析“互聯(lián)網(wǎng) +”汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)模式
- 基于電商環(huán)境下企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)渠道的整合研究
- 淺談新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下水路運(yùn)輸發(fā)展的對(duì)策
- 留學(xué)歸國(guó)人員就業(yè)問(wèn)題及對(duì)策研究
- 新媒體環(huán)境下高校就業(yè)指導(dǎo)工作創(chuàng)新方法探討
- 中小型公益組織志愿者管理的法律風(fēng)險(xiǎn)防控研究
——以“大山小愛(ài)”公益組織為研究對(duì)象 - 論婦產(chǎn)兒童醫(yī)院醫(yī)患糾紛的分析與應(yīng)對(duì)
- 淺談事業(yè)單位干部人事檔案專(zhuān)項(xiàng)審核工作難點(diǎn)與對(duì)策
- 基于企業(yè)和實(shí)訓(xùn)基地的動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)以賽促學(xué)教學(xué)模式探討
- 基于VBSE創(chuàng)業(yè)平臺(tái)的實(shí)踐教學(xué)模式分析
- 淺談圖書(shū)館管理中的人員素質(zhì)管理
- TKPACD教學(xué)方法應(yīng)用研究
——以《商務(wù)禮儀》為例 - 新時(shí)期圖書(shū)館管理工作創(chuàng)新研究
- 學(xué)分制下教學(xué)運(yùn)行和學(xué)籍管理問(wèn)題的解決對(duì)策
- 法學(xué)研究生“多元”KAQ培養(yǎng)模式的實(shí)踐與完善
- 校企聯(lián)盟視域下酒店管理本科課程體系指標(biāo)構(gòu)建
- 基于信息化條件下教學(xué)方法創(chuàng)新分析
- 職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)群構(gòu)建的路徑研究與實(shí)踐
——以湖南外貿(mào)職業(yè)學(xué)院為例 - 淺議新形勢(shì)下高校教務(wù)管理人員素質(zhì)培養(yǎng)
- 新時(shí)代大數(shù)據(jù)背景下高校教育管理信息化建設(shè)路徑探討
- 提升高校領(lǐng)導(dǎo)干部“歷史思維”能力的思考
- 新《大綱》下高職院校《軍事理論》課程建設(shè)淺析
——以江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 高職校企合作雙主體辦學(xué)權(quán)責(zé)界定與動(dòng)力研究
- 眾創(chuàng)形勢(shì)下高職院校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升研究
——以南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 海洋旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)與高職人才培養(yǎng)分析
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下大學(xué)生自主學(xué)習(xí)行為的探究
- 內(nèi)向型大學(xué)生的畫(huà)樹(shù)特征研究
- 留守初中生情緒表達(dá)與攻擊性行為的關(guān)系
- 讓快樂(lè)體育充滿中職教學(xué)課堂框架思路構(gòu)建
- 體育中考背景下的初中體育教學(xué)研究
- 試析中小學(xué)教師職業(yè)認(rèn)同的基本內(nèi)涵與提高途徑
- 藏族地區(qū)中學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)“課程化”管理中存在的問(wèn)題分析
- 小組合作教學(xué)模式在初中地理教學(xué)中的運(yùn)用
- 學(xué)校教育要培養(yǎng)的是擁有全新思維能力的人才
- 大學(xué)生對(duì)hello bike共享單車(chē)滿意度調(diào)查
——以江西科技學(xué)院用戶為例 - 基于文秘速錄技能大賽成果轉(zhuǎn)化的文秘專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革與實(shí)踐
——以安徽國(guó)際商務(wù)職業(yè)學(xué)院為例 - 不遺余力抓好大學(xué)生意識(shí)形態(tài)教育
- 輔導(dǎo)員在新生軍訓(xùn)工作中的角色定位分析
- 社會(huì)管理創(chuàng)新視閾下高校共青團(tuán)工作措施
- 高職院校大學(xué)生人文情懷培育的基本現(xiàn)狀分析
- 試論立德樹(shù)人背景下高校教師隊(duì)伍師德建設(shè)
- 新疆高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育的形式及困境分析
- 系統(tǒng)組織理論視域下S高校學(xué)生社團(tuán)存在的問(wèn)題、成因及解決方案探討
哲文互鑒
- 開(kāi)發(fā)利用紅色資源，打造黨性教育品牌
- 淺析大數(shù)據(jù)時(shí)代隱性思想政治教育的價(jià)值維度
- 淺析文化自信融入思想政治教育的發(fā)展路徑
- 思想政治教育環(huán)境深化的理論探討
- “微時(shí)代”獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生思想政治教育工作研究
——以寧夏大學(xué)新華學(xué)院為例 - 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校思想政治教育理念轉(zhuǎn)變分析
- 探究高校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的思想政治教育研究
- 淺析習(xí)近平“堅(jiān)持以人民為中心”思想中的儒家為政觀
- 淺談當(dāng)代大學(xué)生的思想行為特點(diǎn)及教育策略
- 中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化視域下大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育路徑重構(gòu)
- 提升“95后”大學(xué)生思想政治理論課親和力和針對(duì)性的舉措和途徑研究
- 試論社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題與高校思政教育工作
- “一帶一路”背景下高職院校來(lái)華留學(xué)生思想政治教育研究
- 淺析如何將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入到中學(xué)思想政治教育
- 高職院校思政課教學(xué)合力機(jī)制的構(gòu)建
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下高職院校學(xué)生思想政治教育思考
- 改革開(kāi)放以來(lái)國(guó)家治理實(shí)踐的三重邏輯分析
- 淺談?wù)畷?huì)計(jì)改革的認(rèn)識(shí)
- 新媒體環(huán)境下增強(qiáng)高校黨建工作實(shí)效性研究
- 大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀引導(dǎo)新時(shí)代青年樹(shù)立正確的價(jià)值取向
- 機(jī)關(guān)干部如何做好“兩個(gè)維護(hù)”幾點(diǎn)思考
- 大型公立三甲醫(yī)院黨建工作存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 普通高校學(xué)生黨員質(zhì)量評(píng)估體系的構(gòu)建
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高校黨建工作提升研究
- 淺析高職教育中時(shí)代精神的培育
- 高校學(xué)生黨支部建設(shè)存在問(wèn)題及創(chuàng)新工作研究
- “三綱五?！眰惱碛^的發(fā)展及可取價(jià)值
- 異化、自由與歷史生成
——馬爾庫(kù)什對(duì)馬克思人的本質(zhì)思想的獨(dú)特闡發(fā)