成才之路
卷首語(yǔ)
高教與成才研究
- 成才視野下的高職院校心理健康教育研究
- 基于人才培養(yǎng)的高職“教學(xué)做一體化”教學(xué)模式研究
- 人才成長(zhǎng)視域下的大學(xué)生資助誠(chéng)信問(wèn)題研究
- 共情在大學(xué)生思想政治教育中的運(yùn)用探賾
- 跨文化交際中的文化沖突與交際能力培養(yǎng)芻探
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代高校學(xué)生教育管理工作摭探
- 新常態(tài)下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育研究
- 教學(xué)設(shè)施設(shè)備對(duì)高師音樂(lè)教學(xué)的影響及對(duì)策探討
- 高職大學(xué)生體育興趣和觀察能力培養(yǎng)研究
德育與成才研究
- 班主任德育工作存在的問(wèn)題及對(duì)策芻論
- 加強(qiáng)政治教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力摭探
- 信息化條件下的德育教學(xué)新趨勢(shì)摭探
- 時(shí)事政治在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用探賾
- 重視思想政治教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)摭探
- 重視班隊(duì)建設(shè)打造特色班級(jí)文化探討
- 做好班主任工作關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)探研
- 體育教學(xué)中實(shí)施心理健康教育的途徑和方法探微
- “中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”課程“專題教學(xué)+研究性學(xué)習(xí)”教學(xué)模式改革探索
觀察與思考
- 基于核心素養(yǎng)的高中物理概念教學(xué)研究
- 語(yǔ)文教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化的具體策略研究
- 高中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的養(yǎng)成路徑探究
- 核心素養(yǎng)背景下的美術(shù)教師專業(yè)發(fā)展摭探
- 利用Scratch平臺(tái)構(gòu)建高效信息技術(shù)課堂研究
- 語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)的優(yōu)化策略芻論
- 體育教學(xué)中融入陶行知生活教育思想研究
- 巧用多媒體提高數(shù)學(xué)教學(xué)有效性探研
- 創(chuàng)客教育與數(shù)學(xué)教學(xué)的整合研究
- 運(yùn)用信息技術(shù)平臺(tái)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)探微
- 學(xué)校檔案管理工作探研
- 高中語(yǔ)文“讀寫(xiě)一體化”教學(xué)策略探究
能力培養(yǎng)研究
- 論高中物理教學(xué)中學(xué)生高階思維能力的培養(yǎng)
- 實(shí)施有效教學(xué)提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)芻探
- 誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典提升學(xué)生綜合素養(yǎng)探研
- 初中歷史教學(xué)中拓展學(xué)生思維寬度芻探
- 激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的方法研究
- 培養(yǎng)學(xué)生建模思想發(fā)展數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)摭探
- 培養(yǎng)區(qū)域認(rèn)知能力提升學(xué)生地理核心素養(yǎng)芻論
- 試析數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生發(fā)散性思維的培養(yǎng)
- 建構(gòu)欣賞教學(xué)模式提升學(xué)生音樂(lè)理解力探研
- 基于五年級(jí)現(xiàn)狀的學(xué)生演說(shuō)素養(yǎng)培育探析
職成教與成才研究
基教與成才研究
- 新課標(biāo)下綜合實(shí)踐課教學(xué)策略探研
- 數(shù)學(xué)游戲化教學(xué)策略探究
- 低年級(jí)數(shù)學(xué)解決問(wèn)題教學(xué)研究
- 基于高考理綜試題的化學(xué)概念教學(xué)探研
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中探究性學(xué)習(xí)的實(shí)施策略探研
- 新課改背景下的數(shù)學(xué)生活化教學(xué)芻探
- 興趣教學(xué)法在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 魏源“師夷長(zhǎng)技以制夷”的學(xué)習(xí)體會(huì)芻論
- 目標(biāo)教學(xué)法在體育教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 體育游戲在體育教學(xué)中的應(yīng)用探研
- 論多媒體技術(shù)在高中體育教學(xué)中的運(yùn)用
- 高中生物教學(xué)中思維導(dǎo)圖的應(yīng)用探究
- 關(guān)注活動(dòng)過(guò)程提升科學(xué)教學(xué)有效性探研
幼教與成才研究
學(xué)科教學(xué)與成才研究
- 低年級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)策略探研
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下英語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)創(chuàng)新研究
- 新媒體時(shí)代中日外宣語(yǔ)言的翻譯特點(diǎn)研究
- 信息技術(shù)融入數(shù)學(xué)課堂教學(xué)探究
- 新課改背景下提高高中物理教學(xué)有效性研究
- 多樣化微課程任務(wù)單在物理自主學(xué)習(xí)中的應(yīng)用研究
- 歷史與社會(huì)教學(xué)中情境教學(xué)法的應(yīng)用摭探
- 學(xué)教結(jié)合提高初中歷史教學(xué)有效性探究
- 高中生物實(shí)驗(yàn)課教學(xué)策略研究
- 音樂(lè)律動(dòng)教學(xué)的價(jià)值及策略探析
- 論提升高中體育課堂教學(xué)效果的途徑
- 美術(shù)教學(xué)中翻轉(zhuǎn)課堂的構(gòu)建探究
- 論高中信息技術(shù)編程學(xué)習(xí)的有效方法
育才方略研究
- 運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)研究
- 基于文本解讀的英語(yǔ)深度閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 農(nóng)村學(xué)校機(jī)器人教育策略研究
- 脫口秀在英語(yǔ)口語(yǔ)操練中的應(yīng)用摭探
- 基于審美能力培養(yǎng)的音樂(lè)欣賞課教學(xué)芻探
- 巧用美術(shù)資源創(chuàng)設(shè)豐富多彩的數(shù)學(xué)課堂研究
- 利用游戲法開(kāi)展籃球教學(xué)探研
- 提升固定目標(biāo)射擊精度的方法研究
- 論幼兒教育中的批評(píng)技巧
- 運(yùn)用班級(jí)微信群實(shí)現(xiàn)家校共育的途徑芻探
- 思想品德課教學(xué)中學(xué)生自主與合作學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)探研